http://www.ruanyifeng.com/blog/2007/03/metadata.html…

JAVA自学作业03 1.请用最有效率的方式计算2*8的结果 使用位运算是最有效率的. System.out.println(2<<3); 2.请交换两整数的值 int x = 10; int y = 20; /*一个语句搞定*/ a = (a+b)-(b=a); /*使用加法*/ a = a+b; b = a-b; a= a-b; /*使用位运算的性质,a ^ b ^ b = a*/ a = a ^ b; b = a ^ b; a = a ^ b; 3.&和&&的区别…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 C语言I-2019秋作业03 我在这个课程的目标是 掌握if-else语句,运算关系 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 row 2 col 2 参考文献 ACM解题:leecode面试数题网站 1.PTA实验作业 1.1(7-4) 阶梯电价 1.1.1实验代码截图 1.1.2数据处理 数据表达:定义了两个双精度浮点型函数x.y用于表示用电量和应交电费. 数据处理:定义两个表达式y = 0.53 * 50 + (0.53 + 0.0…

| C语言I作业03 标签: 18软件 李煦亮 问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com 我在这个课程的目标是 学会和掌握c语言的编写要领 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 理解c语言,如何去写语言 参考文献 C语言I-2019秋作业03 一.PTA作业 1.1.计算分段函数 1.1.1实验代码截图 1.1.2数据处理 [ ] 数据表达:变量为x和y,double表示双精度,对应为%lf [ ] 数据处理:用了if…

假期作业03:使用IDE开发你的Java程序 一.使用Eclipse创建一个Java项目HelloWorldPrj,编写一个Java程序并运行. 首先要下载eclipse. (注意这里要选一个中国的,不然下载不了) 代码如下: public class Hello World{ public static void main(String[] args){ System.out.println("Hello World"); } } 二.观察在Eclipse中编写Java代码的过程.…

转载请说明出处:http://blog.csdn.net/cywosp/article/details/23397179     一致性哈希算法在1997年由麻省理工学院提出的一种分布式哈希(DHT)实现算法,设计目标是为了解决因特网中的热点(Hot spot)问题,初衷和CARP十分类似.一致性哈希修正了CARP使用的简 单哈希算法带来的问题,使得分布式哈希(DHT)可以在P2P环境中真正得到应用.      一致性hash算法提出了在动态变化的Cache环境中,判定哈希算法好坏的四个定义:…

1.本周学习总结 谈谈你对栈和队列结构的认识及学习体会. 栈和队列的本质就是线性表.所以,相应的栈跟队列都有两种存储结构:顺序存储结构.链式存储结构. 栈的特点是后进先出,根据栈时进时出的规则,出栈的顺序可以跟入栈顺序不不同,而队列的特点则是先进先出,入队的顺序是怎样的那么出队的顺序就是怎样的.与线性表相同,栈和队列的顺序存储结都会有空和满两种情况,而链式存储结构相应的也是一般不用考虑满的情况.在学习迷宫问题时,栈和队列同样可以解决迷宫问题,不过栈是深度搜索,找到的迷宫路径不一定的最短路径,而队…

作业:使用类的静态字段和构造函数,可以跟踪某个类所创建对象的个数.请写一个类,在任何时候都可以向它查询“你已经创建了多少个对象?”. 代码: package TestJava; import java.util.Scanner; public class SearchJava { static int num=0; public SearchJava() { num++; } int number; static public void show() { System.out.println("…

1.本周学习总结 本周学习了栈和队列两种数据结构,分别对应后进先出,先进先出两种数据操作 学会栈的特殊类型-共享栈,队列的特殊类型-循环队列的一系列操作 学会熟练使用栈和队列的STL容器,使代码简洁 2.PTA实验作业 2.1 在一个数组中实现两个堆栈 本题要求在一个数组中实现两个堆栈 2.1.1 设计思路 函数题省略 2.1.2 代码截图 2.1.3 PTA提交列表及说明 读主函数时没有注意到pop()函数返回值在后继有使用,直接省略了返回值,编译错误 没理解错误原因随便写了个return 0…

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 知道了程序的模块化设计可使程序结构清晰,简化复杂问题,解决代码重复问题 学会使用自定义函数简化主函数,使代码更简洁,易于设计和理解 理解了实参与形参的关系,学会在函数中选择适当的变量 1.2.2 代码累计 2.PTA总分 2.1截图PTA中的排名得分 2.2 我的总分 函数:145 总分:145 3. PTA实验作业 3.1 PTA题目1 本题要求实现一个判断素数的简单函数,并利用该函数验证哥德巴赫猜想:…