1762. 排座椅 Constraints Time Limit: 1 secs, Memory Limit: 32 MB Description 上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列 的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道.于是,聪明的小雪想到了一个办…

排座椅 难度级别:B: 运行时间限制:1000ms: 运行空间限制:51200KB: 代码长度限制:2000000B 试题描述 上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道.于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时…

排座椅(seat) 题目描述 上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道.于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了两个会交…

题目链接 因为题目说输入保证会交头接耳的同学前后相邻或者左右相邻,所以一对同学要分开有且只有一条唯一的通道才能把他们分开. 于是可以吧这条通道累加到一个数组里面.应为题目要求纵列的通道和横列的通道条数有限制,所以我们用贪心,将数据存入结构体在根据每一条线隔开的同学对数排序,得出前k条横线和前l条纵线就是要分割的通道. 因为题目要求输出按照\(a_i<a_{i+1}\),\(b_i<b_{i+1}\). 所以我们在根据\(a_i\)和\(b_i\)从小到大排序. 上代码 #include<…

排座椅 时间限制: 1 Sec  内存限制: 50 MB提交: 4  解决: 3[提交][状态][讨论版][命题人:外部导入] 题目描述 上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i, j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道.于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可…

P1056 排座椅 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道.于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了两个会…

P1056 排座椅 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的 \(D\) 对同学上课时会交头接耳. 同学们在教室中坐成了 \(M\) 行 \(N\) 列,坐在第 \(i\) 行第 \(j\) 列的同学的位置是\((i,j)\) \((i,j)\),为了方便同学们进出,在教室中设置了 \(K\) 条横向的通道,\(L\) 条纵向的通道. 于是,聪明的小雪想到了一个办法,…

洛谷P1056 排座椅 洛谷传送门 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳. 同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道. 于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果…

NC16618 [NOIP2008]排座椅 题目 题目描述 上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的 \(D\) 对同学上课时会交头接耳. 同学们在教室中坐成了 \(M\) 行 \(N\) 列,坐在第 \(i\) 行第 \(j\) 列的同学的位置是 \((i,j)\) ,为了方便同学们进出,在教室中设置了 \(K\) 条横向的通道,\(L\) 条纵向的通道. 于是,聪明的小雪想到…

桶排序大法好! 每次一看到这种范围小的题,本萌新就想用桶排. 因为题目中的m,n都小于1000,我们就可以定义两个1000的数组,表示每一行或每一列可以隔开几对讲话的童鞋. 然后再定义两个1000的数组用来对前两个数组的值进行桶排序,再用通道总数从大到小减下去直到为零,记录最后这个数,凡是能隔开这么多对讲话的同学的通道,就能输出. 主要程序: #include<iostream> using namespace std; int a[1001],b[1001],p[1001],q[1001];…