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Java学习第五周
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201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第五周
java学习第五周心得体会 本周,是Java学习第五周,随着时间推移,随着课本内容的推进,我们接触到的程序也开始变得越来越复杂,不再是二三章那些用来练手的小程序了,这一点,在我们的例题运行注解上就可以感受到,程序的长度,涉及到的知识越来越多. 本周学习主要关注超类与子类的关系——继承,继承是面向对象最显著的一个特性,从已有的类(超类)中派生出新的类(子类),新的类能继承已有类的数据属性和行为,并能扩展新的能力. Java继承是使用已存在的类的定义作为基础建立新类的技术…
Java学习第五周
这周学习了异常与多线程,线程使用 Exception异常的分类: 1.编译时异常:继承自Exception的异常或者其子类,编译阶段就会报错 2.运行时异常:继承自RuntimeException的异常或者其子类,编译阶段不报错,但是运行阶段报错 异常的处理方式: 1.抛出异常:在出现编译时异常的地方层层把异常抛出去给调用者,调用者最终抛出给JVM虚拟机,JVM虚拟机输出异常信息,直接干掉程序,这种方式与默认方式是一样的.虽然可以解决代码编译时的错误,但是一旦运行时真的出现异常,程序还是会立即死…
201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第十三周
java学习第十三周 本周,进行了对前六章知识点的小测试,在测试中我也发现了许多自己学习上存在的隐患,对一些知识点理解的太过粗略,没有很好的去记忆那些重要的小细节,把注意力过多的放在了程序运行,算法设计上,却忽略了很重要的基础知识记忆,这是很危险的,只有很好的理解,掌握基础知识,才能够更好的设计程序,规避小错误,把握程序框架的正确走向,我需要把前面的知识好好的回顾一遍,老师发布的“1-9章知识点总结”就是一个很好的工具,博客园里大家对知识的各模块总结也会很有帮助. …
201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第十一周
java学习第十一周 本周,进行了java集合方面的知识,在博客园的帮助下,我的课前预习更有条理性,重点明确,本周的课堂反应明显更好了,首先,梳理一下本周知识点. Collection Collection是最基本的集合接口,一个Collection代表一组Object,即Collection├List 的元素.│├LinkedList 不论Collection的实际类型如何,它都支持一个…
201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第十周
---恢复内容开始--- Java学习第十周 本周,学习泛型程序设计,泛型也被称为参数化类型(parameterized type),就是在定义类.接口和方法时,通过类型参数指示将要处理的对象类型(如ArrayList类) ,泛型程序设(Genericprogramming)意味着编写代码可以被很多不同类型的对象所重用.需要注意的是:泛型特性是向前兼容的. 个人认为泛型的最大好处:消除了强制类型转换 使得代码可读性好,减少了很多出错的机会:Java语言引入泛型的好处是安全…
201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第三周
java学习第三周 不知不觉,学习java已经是第三周了,不同于初见时的无措,慌张,在接触一段时日后,渐渐熟悉了一些,了解到了它的便利之处,也体会到了它的一些难点,本周主攻第四章,<对象与类>,事实上,在第二周的实验中,我就已经接触过它了,当时我并不理解Scanner方法使用时,为什么要使用import语句,现在,通过学习第四章,我知道了,通过控制台进行输入时,需要构造一个Scanner对象,并与“标准输入流”System.in关联,使用import语句引入java.util包中的…
java学习(五)
学号 20189214 <Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 输入输出 文件系统可以包含3种类型的对象:文件.目录和符号链接. 一个文件或路径是一个java.io.File来表示的,java7之后有了java.nio.file.Path接口. FileSystem类 getDefult返回当前的文件系统. getRootDirectories.它返回一个Iterable,用于遍历根目录. getPath 可以用来创建一个Path实例. Path getNameCount方法返回…
2017面向对象程序设计(Java)第五周工作总结
时光如逝,岁月如梭,不知不觉已经开学五个星期了.在代老师的带领下,我们一步一步走近Java,也渐渐的适应了翻转课堂的个性化教学,此时此刻相信同学们对Java也有了更加深入的了解.下面我对第五周的助教工作做一简单总结. 上周我们学习的新内容主要是第五章,并对第四章内容做了巩固.从学生上交的实验报告完成情况以及学习Java心得博客中的反馈可以看出,学生对构造器.重载.超类.多态.抽象类这几个概念理解的不到位,仍有困惑,在具体应用中存在的问题较多,需要花功夫多加练习,好好消化. 一. 实验报告存在的…
201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第八周
第八周Java学习 本周,老师带领我们完善了一下继承,借口,拷贝,lambda表达式,内部类方面欠缺,不完善的地方,帮助我们查漏补缺. 以拷贝的学习为例,我本来对拷贝的理解非常浅显,本来理解的深拷贝和浅拷贝是:深拷贝就是建立一个新的对象,对比浅拷贝,改变拷贝后的对象属性不会对原来的对象产生影响.在更仔细的学习后,理解了:将一个对象的引用复制给另外一个对象,一共有三种方式.第一种方式是直接赋值,第二种方式是浅拷贝,第三种是深拷贝,他们的实质都是拷贝,复制.一个基本数据类型,…
从.Net到Java学习第五篇——Spring Boot &&Profile &&Swagger2
从.Net到Java学习系列目录 刚学java不久,我有个疑问,为何用到的各种java开源jar包许多都是阿里巴巴的开源项目,为何几乎很少见百度和腾讯?不是说好的BAT吗? Spring Boot 的配置文件及多环境配置 Spring Boot 使用一个全局的配置文件 application.properties 或 application.yml,放置在 src/main/resources 目录或者类路径的 /config 下. Spring Boot 的全局配置文件的作用是对一些默认配置的…