MATLAB 显示输出数据的三种方式 ,转载 https://blog.csdn.net/qq_35318838/article/details/78780412 1.改变数据格式 当数据重复再命令行窗口时,整数以整形形式显示,其他值将以默认格式显示.MATLAB的默认格式是精确到小数点后4位.如果一个数太大或太小,那么将会以科学记数法的形式显示.比如: >> x=100.11 x = 100.1100 >> y=1001.1 y = 1.0011e+03 >> z=0

matlab如何输出矩阵到txt并指定数的精度 (2013-11-20 16:50:43)转载▼ 标签: matlab 输出数据 假设你的数据矩阵为a; [m n] = size(a); [filename pathname] = uiputfile{'*.txt','Select Save file'); if ~filename return; else str = [pathname filename]; fin = fopen(str,'wt'); for i = 1:m for j =

1 设计内容 本设计是基于FPGA的音频信号FIR低通滤波,根据要求,采用Matlab对WAV音频文件进行读取和添加噪声信号.FFT分析.FIR滤波处理,并分析滤波的效果.通过Matlab的分析验证滤波效果后,将叠加噪声信号的音频信号输出到txt文件里.然后使用Matlab语言编写滤波器模块和测试模块,通过Modelsim软件读取txt文件的数据,将数据送入滤波模块,最后将滤波的结果输出到txt文件里,最后用Matlab将处理的结果从txt文件读出.显示.FFT分析用Verilog设计的FIR滤

有的时候用C#写图像处理方法,比较费事,不如Matlab简单,但是Matlab又做不出WPF那样的好看界面,怎么办呢. 今天正好我要实现这个功能,就顺便写个小例子,给需要的人做个借鉴. 想要用WPF调用Matlab代码,就用到了Matlab生成.DLL文件的功能. 注:我的VS版本是2013,Matlab版本是2012a,两个软件不算新也不算老,应该是现在普遍用的版本 首先,生成Matlab的.DLL文件 在matlab的左下角选择start-matlab-NE-deploytool,或者直接在

转载请标明出处:专注matlab代码下载的网站http://www.downma.com/ 本文主要给大家分享使用matlab编写代码,完成课程设计.毕业设计或者研究项目时,matlab调试程序的技巧和方法. 快速完成一个项目,最简单的方法就是利用前人的开源代码,然后根据自己项目的具体需求和参数,对已有代码进行调试,并增加或删减部分功能,最终实现自己项目的全部功能.所谓"站在前人的肩膀上". 闲话少叙,我们先从最基本的matlab软件安装开始,已经成功安装matlab软件的可以直接跳过

测试文件夹为: clear;close all;clc; %% %程序实现的功能 %检查指定路径中的子文件夹中的文件名中是否带有空格,并去掉文件名中的空格 %% %程序中用到的之前不清楚的函数如下 %)strfind(a,b):即找a中是否有b,如果a中有b,则输出b的位置序号.没有输出空数组 %)isempty(a):判断数组是否为空 %)strrep(a,b,c):就是把a中所有出现的b换为c %)movefile(a,b):a移动为b,如C:\test1.jpg移动为C\test2.bmp

function SGrey X0 = input('请输入原始负荷数据:'); %输入原始数据 n = length(X0); %原始n年数据 %累加生成 X1 = zeros(1,n); for i = 1:n if i == 1 X1(1,i) = X0(1,i); else X1(1,i) = X0(1,i) + X1(1,i-1); end end X1 %计算数据矩阵B和数据向量Y B = zeros(n-1,2); Y = zeros(n-1,1); for i = 1:n-1 B

MATLAB基本语法 点乘运算 , 常与其他运算符 点乘运算,常与其他运算符联合使用(如.\) 矩阵生成 矩阵生成 向量生成或子阵提取本节将会介绍一些MATLAB的基本语法的使用. 持续更新... 在 MATLAB 环境下进行的操作就像是使用一个超级复杂的计算器,不要被这吓到了.在您开始使用 MATLAB 时可以在“>>”命令提示符下输入命令. 执行MATLAB命令 MATLAB 是一种解释型的环境.也就是说,只要你给MATLAB一个命令,它就会马上开始执行. MATLAB实践 在"

计算次幂 Trial>> 3 ^ 2 % 3 raised to the power of 2 ans = 9 MATLAB 计算正弦值 Trial>> sin(pi /2) % sine of angle 90o ans = 1 MATLAB 除以零 Trial>> 7/0 % Divide by zero ans = Inf MATLAB 数学计算表达式 Trial>> 123 * 23.259 ans = 2.8609e+03 MATLAB MATLA

最近在调试一个基于Matlab的程序,在偶然间发现了几个比较有趣的技巧,给大家分享一下(很可能是太菜鸟了,没有涉及这方面,大方之家请勿见笑,对您有所帮助请点赞!) 1. Matlab语言是一种解释型语言(interpreter) 就像我在总结软件架构数据流时的一种:Interpreter / virtual machine (解释器/虚拟机),具体架构可以参看以下博文:http://blog.csdn.net/lg1259156776/article/details/46802107(解释性语言

读入优化:读入优化只是针对整数,由于getchar()读字符非常的快,所以采用getchar()来进行读入,下设输入的数为x 负数处理:用一个标志变量f,开始时为1,当读入了'-'时,f变为-1,最后x*=f即可 绝对值部分处理:getchar()每次只能读一位,所以每当读了一位s时,x*=10,为s留位置,由于s为字符,需要减去'0'才能转为整数即:x=x*10+s-'0' 关于细节: 很多时候有多余的空格或者其它的一些无关字符输入,处理时需要注意排除 代码: void read(int &x

作者:桂. 时间:2018-05-15  21:55:50 链接:http://www.cnblogs.com/xingshansi/p/9042564.html 前言 本文为Xilinx floating point IP的学习笔记,仅记录最基础的用法.参考文档:pg060-floating-point.pdf  一.IP核综述 主要功能[基本思路是:1)输入接口:定点转浮点:2)各类浮点运算:3)输出接口:浮点转定点]: 其中floating point涉及三种格式: 1)half:半精度,

////  main.m//  DAY3-1.6作业:工程敲4遍/*  作业:限时代码3分钟     提示用户从键盘输入一个整数(100以内) .如果输入的数,不是7的倍数,且不含7(个位和十位都不含7).输出这个数:     否则输出 “过”.  */ ////第一题:/* 输入一个整数,判断奇偶,并输出“某某是奇数”或者“某某   是偶数”.*///#import <Foundation/Foundation.h>////int main(int argc, const char * ar

总结:php  自带hash mhash 用于散列只能加密   扩展mcrypt 用于加解密 对文件加密有的文件会隐藏换行,或者读取方式等影响导致结果不一致. 1.crc32 php: a.系统crc32()输入字符串,返回整数(32位),echo输出32位系统会存在不同可能输出负数,64不会. b.$str=mhash(MHASH_CRC32B, 'abcde');返回4字节的字符串,使用bin2hex($str)转为16进制字符串,hexdec($str)转为十进制输入字符串,返回int型或

题目描述 Description 大妈打完三战回家,我知道他是怎么回来的,欧洲到日本有L个站点他决定乘坐恰好n次飞机(不是学院都市的超音速飞机)和m次火车来从第一个站点到达最后一个站点.但是有一点很重要的就是跟御坂美琴那样的壕不同大妈很穷,所以他决定要尽量花费最少的费用,当然如果能赚到钱那就更好了.由于当麻交友甚广,他们在某些站点可以见到一些故友,可以得到资助,而在有些站点不但不会赚钱,还会因为要住宿,买车票,旅游等而花费一定的费用.如果他乘坐火车,那么就会受到所经过的站点(包括终点不包括起点)

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2057 For each test case,print the sum of A and B in hexadecimal in one line. Sample Input +A -A +1A 12 1A -9 -1A -12 1A -AA   Sample Output 0 2C 11 -2C -90 #include <cstdio> #include <iostream> #i

Description [背景] 坑校准备鼓励学生参加学习小组. [描述]     共有n个学生,m个学习小组,每个学生有一定的喜好,只愿意参加其中的一些学习小组,但是校领导为学生考虑,规定一个学生最多参加k个学习小组.财务处的大叔就没那么好了,他想尽量多收钱,因为每个学生参加学习小组都要交一定的手续费,不同的学习小组有不同的手续费.然而,事与愿违,校领导又决定对学习小组组织者进行奖励,若有a个学生参加第i个学习小组,那么给这个学习小组组织者奖励Ci*a^2元.在参与学生(而不是每个学习小组的人

Python 是什么类型的语言 Python是脚本语言 Python下载地址:https://www.python.org/downloads/ Python版本:Python 3.4.2 - 64bit 脚本语言(Scripting language)是电脑编程语言,因此也能让开发者藉以编写出让电脑听命行事的程序.以简单的方式快速完成某些复杂的事情通常是创造脚本语言的重要原则,基于这项原则,使得脚本语言通常比 C语言.C++语言 或 Java 之类的系统编程语言要简单容易. 也让脚本语言另有一

题目:(开始自己描述题目了...) 第一题大意: 求1~n的所有排列中逆序对为k个的方案数,输出方案数%10000,n<=1000. 解:这道题一个递推,因为我基本上没怎么自己做过递推,所以推了一个小时,而其实熟练后几分钟十多分钟就推出来了.好吧,我递推的方法:从n=1 开始递推,当n=2的时候由 n=1 推出,以此类推.如何递推?以n=3,k=3为例:有三种方式结尾,以3结尾,前两个数由1,2 排列,3在1,2后面不产生逆序对,那么方案数就等于当n=2的时候产生3个逆序对的方案数,为0 :以2

网络流/费用流 orz zyf 裸的费用流,根据题目描述即可建出如下的图: S->i 费用表示每有一个加入第 i 个小组的学生,需要花的钱,由于是跟流量(人数)的二次方相关,所以要拆边……然后每个人的报名费直接用支出减去即可(也就是每条边的费用都减去一个常量) i->j+m 根据矩阵连边……如果第 j 个学生能报名第 i 个小组即连一条边,费用为0. j+m->T 容量为k,费用为0,表示每个人最多报k个小组. 但是这题很坑啊!限制条件是参与学生尽量多,也就是说在一定会亏的时候每人最多只

Problem Description There must be many A + B problems in our HDOJ , now a new one is coming.Give you two hexadecimal integers , your task is to calculate the sum of them,and print it in hexadecimal too.Easy ? AC it !   Input The input contains severa