matlab PPT 胡晓冬

2024-11-02

matlab入门笔记（二）：矩阵和数组

摘自<matlab从入门到精通>胡晓东 matlab最基本的数据结构就是矩阵,一个二维的.长方形形状的数据,可以用易于使用的矩阵形式来存储,这些数据可以是数字,字符.逻辑状态,甚至是matlab的结构数组类型.matlab使用二维的矩阵来存储单个数值或者线性数列.matlab同时支持多余二维的数据结构. 矩阵的储存: MATLAB中矩阵与数组的区别,点运算符的运用 http://blog.csdn.net/peterkang202/article/details/26623219

matlab入门笔记（六）：编程基础之M文件

摘自<matlab从入门到精通>胡晓东在Matlab中,用户可以在命令行中直接输入命令,从而以一种交互式的方式来编写程序.这种方式适用于命令行比较简单,输入比较方便,同时处理的问题较少的情况.但是当需要处理复杂且容易出错的问题时,直接输入命令行方式就会比较吃力,难于进行程序的修改与调试,这时,用户就可以使用M文件编程.

matlab入门笔记（一）：常用快捷键

摘自<matlab从入门到精通>胡晓东 matlab命令窗口常用快捷键与命令 matlab的工作空间和变量编辑窗口搜索命令help和look for

Nginx基础教程PPT

Nginx基础教程PPT By 马冬亮(凝霜 Loki) 一个人的战争(http://blog.csdn.net/MDL13412) pdf版本号下载 watermark/2/text/aHR0cDovL2Jsb2cuY3Nkbi5uZXQvTURMMTM0MTI=/font/5a6L5L2T/fontsize/400/fill/I0JBQkFCMA==/dissolve/70/gravity/SouthEast" alt=""> watermark/2/text/a

获取考试成绩的sql语句

as score,t_answer.id,t_answer.exams_name,t_answers.answer_id,t_answers.questions_id,t_answers.questions_type,t_answers.uid,t_answers.class_id,t_answers.answer ,t_questions.answer as realanswer,user.realname,class.name from t_answer right join t_answe

Swift语言快速入门

Swift语言快速入门(首部同步新版官方API文档和语法的Swift图书,确保代码可编译,作者专家在线答疑,图书勘误实时跟进) 极客学院编著 ISBN 978-7-121-24328-8 2014年10月出版定价:59.00元 428页 16开编辑推荐本书内容翔实,实例丰富,同步新版官方API文档和语法语法|词法|框架覆盖全面,实战案例|配套习题丰富多位Swift专家联合推荐,不仅是Swift入门书籍,也可做案头工具书作者携手Swift专家在线答疑,方式如下: 1.专属勘误交流

复旦大学2015--2016学年第二学期高等代数II期末考试情况分析

一.期末考试成绩班级前几名胡晓波(90).杨彦婷(88).宋卓卿(85).唐指朝(84).陈建兵(83).宋沛颖(82).王昊越(81).白睿(80).韩沅伯(80).王艺楷(80).张漠林(80).张子涵(80) 二.总成绩计算方法平时成绩根据交作业的次数决定,本学期共交作业12次,10次以上(包括10次)100分,少一次扣10分. 总成绩=平时成绩*20%+期中考试成绩*20%+期末考试成绩*60% 三.最终成绩及人数最终成绩人数 A 26 A- 1 B+ 14 B 16 B- 20

复旦大学2015--2016学年第一学期高等代数I期末考试情况分析

一.期末考试成绩班级前几名胡晓波(93).宋沛颖(92).张舒帆(91).姚人天(90).曾奕博(90).杨彦婷(90).白睿(88).唐指朝(87).谢灵尧(87).蔡雪(87) 二.总成绩计算方法平时成绩根据交作业的次数决定,本学期共交作业13次,10次以上(包括10次)100分,少一次扣10分. 总成绩=平时成绩*20%+期中考试成绩*20%+期末考试成绩*60% 三.最终成绩及其人数成绩人数 A 31 A- 3 B+ 37 B 25 B- 6 C+ 6 C 3 C- 0 D 0

Autodesk 产品开发培训开始报名-8月26~28-武汉– Revit, Vault, Autodesk Viewer, Navisworks

为了帮助Autodesk中国地区的二次开发人员有机会系统地了解与学习Autodesk 在BIM解决方案中的旗舰产品 Revit以及Navisworks等产品的最新开发技术,并有机会与Autodesk 产品开发支持工程师们面对面进行技术交流,Autodesk ADN 市场部将在8月26-28日期间在武汉湖北工业大学举办2014 Autodesk 产品开发技术培训课程.有关培训及活动的具体内容.安排等信息,请参照下面有关信息,欢迎大家报名参加.名额有限,请大家尽快报名. 培训内容安排:

How to do Mathematics

著作权归作者所有.商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处.作者:匿名用户链接:http://www.zhihu.com/question/30087053/answer/47815698来源:知乎 Benson Farb:晨兴通俗报告How to do Mathematics文稿(z) 晨兴通俗报告How to do Mathematics文稿(任金波整理,欢迎纠错) 以下是我整理并翻译成汉语的,本人才疏学浅,有些地方实在没听懂,其余部分难免也有很多错误,翻译的汉语对演讲者的意思的传达

JS(七)

JS又上完了,还是感觉JS技巧性很强,需要多积累经验...看了一下PHP的内容,感觉搭建环境好麻烦,结果回来下了个wamp感觉好像就可以了..... 1.红绿蓝颜色条: <!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>网页背景颜色控制2</title> <script type="text

如何应对“改变现状”的失败"

参加工作后,利用闲暇时间看了一些书,发现以上的场景可以通过心理学,神经生物学等相关的知识来解析,同时也可以利用这些知识来进行一些改进.那么下文就来尝试通过心理学来解析这个场景,同时提出一些改进方法. 在这之前,我们需要补充一些背景知识. 1.大脑的"渴望"会驱使我们做使我们高兴的事试想一个场景:此时你是一名大学生,在经历假期的时候,你发现自己先前在学校太堕落了(通宵游戏,狂刷美剧,逃课),平常花很少时间在学业上,以致于在期末考试的时候不得不疯狂突击,虽然如此,但还是把高数挂了.所以在

ssm+easyUI datagrid 不能显示后台controller层返回的json数据

后台打印查询出来的数据: {"total":29,"rows":[{"department_id":0,"department_name":"董事会办公室","id":1,"idcard":"3423243543534","phone":"15155157074","rname":&quo

利用jQuery获取数据,JSONP

最近工作用到了跨域请求,所以此文就有了,概念网上都有,就不细说了,直接来了. 看了一篇文章,说的是通过扩展让ASP.NET Web API支持JSONP,jsonp网上有很多的教程,js代码部分基本和网上的一致,但是有很多都没有服务端的代码, 我写一下我实现的方法,希望与博友共同进步. 服务端: using Newtonsoft.Json; using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using Syste

一点养老APP模式定制系统平台源码

一点养老APP模式定制系统开发:136.1013.1824电/微:搭建一点养老APP模式定制系统平台.专注于为企业和商家客户提供基于腾讯微信公众平台系统程序和APP等开发服务,中国养老金融50人论坛2016年会12月10日在京召开,中国证券基金业协会副会长钟蓉萨副会长.全国社保基金理事会王忠民副理事长.中国养老金融50人论坛秘书长董克用教授.中国社会保险学会会长胡晓义会长.全国社保基金理事会规划研究部巡视员熊军.中国养老金融50人论坛学术委员会主席姚余栋.汇添富基金公司董事长李文.泰达宏利基金公

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第07周-集合与GUI

1. 本周作业简评与建议本周8分以上的同学有32人(占1/4),其中9分以上的同学有13人(占1/10).大作业未完成的最高评分一般高于6分.被认定为抄袭的为-10分.请大家认真完成大作业,后面每周的作业都要对前面完成的大作业进行改造.如果大作业一直拖着未完成的话,必然会拉低平时分数.抄袭行为是浪费自己.助教与老师的宝贵时间.如果确实对Java不感兴趣,请退选.如果想拿Java的学分,请认真完成作业. 2. 每周作业排名学号姓名作业地址分数 201521123091 3班李嘉廉 ht

第06周-接口、内部类与Swing

1. 本周作业简评与建议作业简评 Q1.覆盖clone需要:a.要implements标记接口 Cloneable接口.b.要区分浅拷贝与深拷贝.c.一般来说要调用super.clone,然后在此基础上在对一些需要深拷贝的代码进行进一步处理.d.考虑覆盖的clone方法是否需要声明为public. Q3.是Comparator接口的实现类.如果new Employee(){...}则是Employee的子类. 其他:说Java图形化不好看的,可以去看看java8的Demo and Sample

第03周-Java作业评价

1.作业存在的问题几大扣分点: 思维导图敷衍了事 -1 代码格式混乱 -2 无码云提交记录 -2 无PTA实验总结 -2 部分题目未完成. 格式问题:到现在还搞不清楚的,主要是态度问题.相关的教程 http://group.cnblogs.com/topic/76319.html 已经给大家,大家只要花10几分钟就能搞定.下回提交完作业,请先自己看一下自己的作业. 码云:搞不定的同学,请认真详读这篇教程 http://www.cnblogs.com/zhrb/p/6476718.html 或者

第02周-Java作业评价

1. 本周作业简评与建议作业存在的问题格式上还是存在问题,但是比较第一次有很大的进步. 答题上,有的同学还是很敷衍,题目要求有分析过程,但是只写一个false,true,没有分析.也比较缺少自己的语言表达,自己的理解! 很多同学还是缺少码云截图,以及没有自己的总结. 不注意以上几点因素几乎是不可能得到高分. 助教们的建议建议大家可以去参考一下同学(特别是高分的)的格式.当然也要细致的看一下他们的作业分数不是终点,提高自己的能力才是最重要的. 遇到比较难的题目希望尝试一番,会有更多收获.

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