题目1-20 github地址 前言 以前对于SQL注入,就是先判断下能不能注入,可以的话先试着联合查询,不行的话再上SQLMap,去年寒假拿了一本<SQL注入攻击与防御>,拿回家,看了几章就看不下了,最近终于下定决心,把sqli刷一遍,这周做了20题,收获颇丰,做个笔记记录一下 SQL注入基本分类 基于错误型 联合查询 盲注 其他 联合查询 题目1,2,3,4,11,12 这种平时最常用的,order by然后union select1,2,3.然后逐渐利用元数据爆数据库,报表,爆字段.但是

好久没有专门练SQL注入了,正好刷一遍SQLI LABS,复习巩固一波~ 环境: phpStudy(之前一直用自己搭的AMP,下了这个之后才发现这个更方便,可以切换不同版本的PHP,没装的小伙伴赶紧试一试) Less-1: 提示参数是id,值为数字. 先测试是字符型还是字符串型: ?id=1 and 1=2--%20 ?id=1' and 1=2--%20 结果证明是字符串型. 然后一系列常规操作,order by 3为上限. payload: ?id=100' union select 1,u

原本想着找个搜索型的注入玩玩,毕竟昨天被实力嘲讽了 = = . 找了好长时间,我才发现,我没有 = = ,网上搜了一个存在搜索型注入的源码,我看了好长时间,楞没看出来从哪里搜索注入了....估计是我太菜了..... 所以就真能默默的继续玩 Sqli labs系列 的源码了..... 不过SQL注入,主要可以分为 get 注入,post 注入,cookie 注入,其中咱们大部分都是的get 注入,post 注入都是提交表单类的注入,当然比如管理员登录框,如果存在注入,觉得嫌一直重复的话,可以用火狐

就今天晚上一个小插曲,瞬间感觉我被嘲讽了. SQL手工注入这个东西,杂说了吧,如果你好久不玩的话,一时说开了,你也只能讲个大概,有时候,长期不写写,你的构造语句还非常容易忘,要不我杂会被瞬间嘲讽了啊...好歹我也是上打过网络安全攻防平台,注入卡在第七关,我下玩过 web_for_pentester ,web渗透靶机2pentester_II_i386,这些靶场的小菜比... 好了,不扯了,现在开始扯这个第二关. 原本想着明天闲着没事了玩玩吧,后来,我今天也是闲的没事,我就继续开始玩玩吧. 结果玩

要说 SQL 注入学习,网上众多的靶场,就属 Sqli labs 这个系列挺不错的,关卡达到60多关了,我自己也就打了不几关,一个挺不错的练习SQL注入的源码. 我一开始就准备等我一些原理篇总结完了,我就开始弄这个,毕竟这个里面涉及到的 SQL 注入知识很全,我贴一个下载地址:Sqli labs系列下载地址 对了还有我这个系列的头顶图,那个图是某个低调群的活跃用户装X墙,纯属装 X ,娱乐着玩了,大家别当真哈. 开了正文开始了! 首先我们先开始第一关,然后构造下注入环境,也就是在 http://

  总结 本实验模拟实际工作环境的网络拓扑结构,至此终于理解了一部分的配置思路: 一.三层交换机连接路由器的端口配置 图中GE0/0/4应该是配置成access类型,这个时候应该是不带vlan标签的.在<华为交换机学习指南>,Vlan间通信一节,两台三层交换机之间的端口配了Trunk类型.至于另一边连接的是路由器,情况有所不同,关于vlan间通信,还需继续学习. 二.关于OSPF的配置 (1)R1与R2之间的两个端口应该是配置在一个网段,直连,图中都在110.0这个网段. (2)在配置Area

    nagios效果示例 http://192.168.0.236/nagios       用户名:hong     密码:123   一. 服务端安装准备   1. 更新源 cd /etc/yum.repos.d/ mv CentOS-Base.repo CentOS-Base.repo.bak wget -O /etc/yum.repos.d/CentOS-Base.repo http://mirrors.aliyun.com/repo/Centos-6.repo   2. 解决per

前言 关于注释 说明:在SQL中--[空格]表示注释,但是在URL中--空格在发送请求的时候会把最后的空格去掉,所以用--+代替,因为+在被URL编码后会变成空格 MYSQL有三种常用注释: --[空格]注释内容 #注释内容(url中使用23%) /*注释内容*/ 第一关 测试注入类型: http://192.168.142.136/sqli/Less-1/?id=1' 报错:You have an error in your SQL syntax; check the manual that

Less - 1: 页面: URL: http://127.0.0.1/sqli-labs-master/Less-1/ 测试: 1.回显正常,说明不是数字型注入, http://127.0.0.1/sqli-labs-master/Less-1/?id=1 2.回显报错,说明是字符型注入, http://127.0.0.1/sqli-labs-master/Less-1/?id=1' 3.回显正常,单引号闭合成功,通过单引号闭合进行注入, http://127.0.0.1/sqli-labs-

终于到了最后一部分,这些关跟之前不同的是这里是限制次数的. less-54: 这题比较好玩,10次之内爆出数据.先试试是什么类型: ?id=1' and '1 ==>>正常 ?id=1' and '0 ==>>不正常 所以是单引号注入.union一波试试: ?id=1' union select 1,2,'3 果然回显了.下面就从information_schema中爆数据了: 爆表名 ?id=100' union select 1,(select group_concat(tab

这里是堆叠注入部分 less-38: 这题啥过滤都没有,直接上: ?id=100' union select 1,2,'3 less-39: 同less-38: ?id=100 union select 1,2,3 less-40: 输入?id=1',无语法错误回显.改成?id=1' and '1,返回与?id=1相同的结果.尝试: ?id=100' union select 1,2,'3 无返回结果,试试是不是有括号: ?id=100') union(select 1,2,'3 成功回显. l

继续继续!这里是高级部分! less-23: 提示输入id参数,尝试: ?id=1' and '1 返回的结果与?id=1相同,所以可以直接利用了. ?id=1' order by 5# 可是页面返回了错误,后来又试了--,一直无法注释,不知道什么情况.后来看标题,发现已经把注释给过滤掉了.服务端如下代码: //filter the comments out so as to comments should not work $reg = "/#/"; $reg1 = "/-

我先输入 ' 让其出错. 然后知道语句是单引号闭合. 然后直接 and 1=1 测试. 返回正常,再 and 1=2 . 返回错误,开始猜表段数. 恩,3位.让其报错,然后注入... 擦,不错出,再加个负号,让其报错. 好吧,还不报错,,,, 所以我就是卡在这里的.... 我最后看了看源码,报错型注入关卡. 然后我就去查资料了,才有了上这个文章,我把上篇出现报错的句子复制开,到我的文本上. 然后先复制第一个用. 额,啥都没爆出来.看来语句有点问题,我再改改. 好得,成功呢的报错了. 然后我把 d

在我一系列常规的测试后发现,第五关和第六关,是属于报错注入的关卡,两关的区别是一个是单引号一个是双引号...当然我是看了源码的.... 基于报错注入的方法,我早就忘的差不多了,,,我记的我最后一次基于报错注入是在玩网络攻防平台第几关来着得,那个关卡时基于报错注入的,我当时还特地查了好多资料,学习了学习报错注入,当然在那段时间时,我看到我一个认为不错的团队开始收核心成员了,我就发了一份申请,果不其然,我被刷下来了,,,毕竟我还是菜么..... 当时申请的时候,我就想过,团队不养闲人,毕竟菜,所以菜

这章,可能我总结开会比较长,图比较多,因为,我在做了一半,走进了一个死胡同,脑子,一下子没想开到底为啥.... 然后我自己想了好长时间也没想开,我也不想直接就去看源码,所以就先去百度了一下,结果一下子,我又跳进另一个坑了....正如这章的顶图,MySQL语句,我看人家正好用这个分析,为什么大家在构造语句的时候要用这个SQL语句,我自己想了想,我好像没总结这么细,所以就趁着这章,把那个SQL语句的在MySQL里的用法,写写,总结总结,然后再打第四关. 我先上一个我将用到的命令图,大家先看一下,防止

实验四 Android程序设计 实验报告 目录 代码托管地址 Android程序设计-1 Android程序设计-2 Android程序设计-3 Android程序设计-4 Android程序设计-5 实验总结 代码托管地址 码云链接 返回目录 Android程序设计-1 实验目的 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号,提交代码运行截图和码云Git链接 学习Android Stuidio调试应用程

实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 2 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专    业 微电子科学与工程 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学

实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 11 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专    业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.4.11 一.   

实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 6 月 7 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专    业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.6.7 一.    实验

实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 11 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专    业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.4.11 三.实验内容

C程序设计实验报告 实验项目:2.3.3字符与ASCII码,2.3.4运算符的表达式与应用,2.3.5顺序结构应用程序,3.3.1数学函数的算法描述,3.3.2鸡兔同笼的算法描述,3.3.3确定坐标的算法描述 姓名:_____张涛_______实验地点:____514实验室_____实验时间___2019.3.19________ 一.实验目的与要求 2.3.3.字符与ASCLL码 ● 了解字符在计算机中以ASCII码方式表示:● 了解字符的类型,字长其数的表示范围: 2.3.4.运算符与表达式