在win10下安装Ubuntu18.04,双系统共存.Ubuntu 18.04 使用的是Gnome桌面. 查看系统的启动模式: Win+R打开运行,输入msinfo32,回车查看系统信息.在BIOS模式中如果显示“传统”,表示系统启动方式为Legacy BIOS:如果为UEFI,则显示UEFI. 一.准备工作 1.制作支持UEFI启动的Ubuntu USB启动盘 可以使用Ubuntu官网推荐的开源软件Rufus(Rufus官网),或者其它的软件如软碟通(UltraISO).这里我使用的软碟通制作

TFS文件系统搭建笔记 参考地址: https://github.com/alibaba/tfs/blob/master/INSTALL.md https://github.com/alibaba/tfs/blob/master/DEPLOY.md http://tfs.taobao.org/ http://code.taobao.org/p/tfs/wiki/get/ http://csrd.aliapp.com/ 软件下载地址(源码): TFS:https://github.com/alib

使用虚拟机时,文件交互就显得十分重要.如果能实现物理机与虚拟机之间的文件交互,将会节省大量的时间.比较可惜的是,Hyper-V虚拟机并不支持USB存储设备,所以在文件交换上略显麻烦. 与Hyper-V虚拟机实现文件共享可以通过网上邻居或FTP服务器方式,均为通过网络进行数据传输,架构在Hyper-V虚拟机与物理机进行网络互通的基础之上.这里将以网上邻居的形式进行演示. 在物理机上的"系统"(WinKey + Pause)中点击"远程设置",勾选"允许远程链

最近一直在折腾树莓派,前几天装了10台设备,最近又来了15台开发板子.基本每台设备都需要进行如下操作: 1.安装树莓派OS,并配置键盘.时区.语言编码格式等: 2.新增组.用户.配置静态IP地址: 3.配置应用,并配置2个自启动的服务: 而这些都是重复性配置,工作量巨大:之前采用了一种方式,直接使用树莓派官方的USB工具,采用备份还原的方式,clone镜像: 但存在问题:SD卡为32GB,每次还原得很长时间,所以想减小镜像大小: 参考后文方式,做一个backup.sh文件,然后安装相关工具,并增

0.如果先前安装过ceph,则先卸载 sudo stop ceph-all //停止所有CEPH进程 ceph-deploy uninstall [{ceph-node}] //卸载所有ceph程序 ceph-deploy purge [[ceph-node} [{ceph-node}] //删除ceph相关的包 ceph-deploy purgedata {ceph-node} [{ceph-node}] // 删除ceph相关的包 ceph-deploy forgetkeys //删除key

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:信息安全设计基础 班级:1352  姓名:何伟钦  学号:20135223 成绩:            指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.9.20 实验密级:       预习程度:           实验时间:12小时 仪器组次:23       必修/选修:选修   实验序号:01 实验目的与要求: 1. 学会安装使用Linux操作系统 2. 熟练掌握Linux系统的基本命令的用法和用途 3. 熟练

学习计时:共24小时 读书:1小时 代码:8小时 作业:3小时 博客:12小时 一.学习目标 1. 能够独立安装Linux操作系统   2. 能够熟练使用Linux系统的基本命令   3. 熟练使用Linux中用户管理命令/系统相关命令/文件目录相关命令/打包压缩相关命令/比较合并相关命令/网络相关命令等 4. 熟练应用“搜索”进行举一反三的学习   二.学习资源 1. 课程资料:https://www.shiyanlou.com/courses/413   实验一,课程邀请码:W7FQKW4Y

一.Linux 简介 实验介绍 本节主要介绍 Linux 的历史,Linux 与 Windows 的区别等入门知识.如果你已经有过充分的了解,可以跳过本节,直接进入下一个实验. 一.Linux 为何物 Linux 就是一个操作系统,就像你多少已经了解的 Windows(xp,7,8)和 Max OS ,至于操作系统是什么,就不用过多解释了,如果你学习过前面的入门课程,应该会有个基本概念了,这里简单介绍下操作系统在整个计算机系统中的角色. 我们的 Linux 也就是系统调用和内核那两层,当然直观的

实验五 环境变量与文件查找 (环境变量的作用与用法,及几种搜索文件的方法)   一.环境变量   1.变量 (1)常变量与值是一对一的关系 (2)变量的作用域即变量的有效范围(比如一个函数中.一个源文件中或者全局范围),在该范围内只能有一个同名变量.一旦离开则该变量无效,如同不存在这个变量一般.   这里是一个例子: declare命令创建一个变量名为 tmp 的变量: $ declare tmp 使用=号赋值运算符为变量 tmp 赋值为 shiyanlou:$ tmp=shiyanlou 读取

详见http://blogs.msdn.com/b/heaths/archive/2014/02/11/how-to-relocate-the-package-cache.aspx (注意:若Windows自动更新之后导致Windows installer文件路径找不到,可以在磁盘管理中,重新把installer的虚拟盘映射到C:\Windows installer) 在CMD打开diskpart工具 diskpart 创建一个最大为16G空间的虚拟磁盘 create vdisk file="E

介绍 本节的文件系统操作的内容十分简单,只会包含几个命令的几个参数的讲解,但掌握这些也将对你在学习后续其他内容的过程中有极大帮助. 因为本课程的定位为入门基础,尽快上手,故没有打算涉及太多理论内容,前面省略了关于 Linux 文件系统的一些基本知识,也因为我们是在线实验环境,所以也避开了很少一部分但又十分重要的关于硬件的内容,我们只能期待用户能够抱着提高自学能力的心态自己去补充相关的知识. 一.简单文件系统操作 1.查看磁盘和目录的容量 使用 df 命令查看磁盘的容量 $ df 在实验楼的环境中

制作树莓派镜像,可以参考这篇文章:http://blog.csdn.net/talkxin/article/details/50456282 摘录部分要点内容如下(如果作者不允许转载,请联系即删除): 一.查看当前系统所占容量 用Win32DiskImager来制作镜像时是将sd卡正卡全部做成镜像,是因为无法读取到linux分区的原因,所以我们在制作镜像前,先要确定我们当前系统所占用了多少系统空间,即备份镜像的大小. #查看当前系统所占用的空间 df -lh    可以看到,树莓派是有两个分区,

Hype-v在Windows下跑Windows系统,其效率要远好于VMWare,唯一蛋疼的就是剪贴板不能复制文件.共享文件的方案就剩下以下几种: 远程访问 虚拟磁盘 挂载镜像 挂载镜像把每个文件都制作镜像,不值得.远程访问对小文件比较可行,不详述.简单说下虚拟磁盘的方法. 在本地系统中创建vhd/vhdx磁盘,暂时不建议创建vhds磁盘,有些系统识别不了. 挂载,建分区,加载成可用磁盘. 已经加载成虚拟磁盘后,脱机,分离VHD. 再次在主机使用时,直接装载该虚拟磁盘即可. 在虚拟机中如果要挂载虚

常用快捷键:Tab:使用Tab键来进行命令补全,补全目录.补全命令参数Ctrl+c键来强行终止当前程序Ctrl+d 键盘输入结束或退出终端Ctrl+s 暂停当前程序,暂停后按下任意键恢复运行Ctrl+z 将当前程序放到后台运行,恢复到前台为命令fgCtrl+a 将光标移至输入行头,相当于Home键Ctrl+e 将光标移至输入行末,相当于End键Ctrl+k 删除从光标所在位置到行末Alt+Backspace 向前删除一个单词Shift+PgUp 将终端显示向上滚动Shift+PgDn 将终端显示

学习计时:共24小时 读书:1小时 代码:8小时 作业:3小时 博客:12小时 一.学习目标 1. 能够独立安装Linux操作系统   2. 能够熟练使用Linux系统的基本命令   3. 熟练使用Linux中用户管理命令/系统相关命令/文件目录相关命令/打包压缩相关命令/比较合并相关命令/网络相关命令等 4. 熟练应用“搜索”进行举一反三的学习   二.学习资源 1. 课程资料:https://www.shiyanlou.com/courses/413   实验一,课程邀请码:W7FQKW4Y

我在Linux安装过程遇到的问题: 1.“不能为虚拟电脑XX打开一个新任务”: 出现这种情况是电脑没有开启blos,解决方法是:开机进入联想界面的时候,直接按F2可以快速进入选择开启blos. Linux学习  第一章 Linux简介 主要介绍了操作系统的基本概念, Linux 的历史,Linux 与 Windows 的区别等知识. 免费使用 安全性高 效率高 可定制性 应用范畴广 第二章 基本概念及操作 使用 Linux 时,不是直接与系统打交道,而是通过 Shell 来完成的. Linux

20165211 预备作业3 Linux安装与学习 1. Linux安装 涉及软件:VirtualBox,Ubuntu 参考教程:基于VirtualBox安装Ubuntu图文教程 安装过程的问题 在安装VirtualBox之后,创建虚拟机的过程中,类型为Linux,但在版本里找不到64-bit的Ubuntu. 在网上查找了一些资料之后,我发现是自己的电脑没有开启虚拟化,应该要进入BIOS打开虚拟化.这里真的要吐槽一下win10,我找了很多的方法教程,才终于找到了进入BIOS的方法.这应该也和各个

20155327预备作业3:Linux安装及命令入门 安装Linux操作系统 由于之前安装过所以这里就不再赘述了 掌握Linux命令的学习方法 学习路径: 常用Ubuntu快捷键: CTRL+ALT+T:打开终端,天天使用终端,用鼠标打开太低效了: CTRL+SHIFT+T:新建标签页,编程时有重要应用: ALT+数字N:终端中切换到第N个标签页,编程时有重要应用: Tab:终端中命令补全,当输入某个命令的开头的一部分后,按下Tab键就可以得到提示或者帮助完成: 上下键盘:切换命令历史,刚输入一

学习计时:共14小时 读书:2小时 代码:7小时 作业:2小时 博客:3小时 一.学习目标 1. 能够独立安装Linux操作系统   2. 能够熟练使用Linux系统的基本命令   3. 熟练使用Linux中用户管理命令/系统相关命令/文件目录相关命令/打包压缩相关命令/比较合并相关命令/网络相关命令等 4. 熟练应用“搜索”进行举一反三的学习   二.学习资源 1. 课程资料:https://www.shiyanlou.com/courses/413   实验一,课程邀请码:W7FQKW4Y

20155303狄惟佳预备作业三Linux学习笔记 初次接触Ubuntu系统以及Linux内核,了解了其产生的历史,从感性来讲,深深吸引我的是其中蕴含的珍贵的开源精神,以及Stallman等人对"人人为我,我为人人"软件世界的追求.Ubuntu产生于一个软件逐渐脱离硬件成为独立产业的时代,很多软件逐渐只提供二进制代码而不提供源代码.出于工作需要,Stallman决心创建一套完全自由的操作系统,从而创造自由的软件世界.经过全世界有志之士的共同努力,Linux应运而生,并不断被修改完善.开

最近一直在折腾树莓派,前几天装了10台设备,最近又来了15台开发板子.基本每台设备都需要进行如下操作: 1.安装树莓派OS,并配置键盘.时区.语言编码格式等: 2.新增组.用户.配置静态IP地址: 3.配置应用,并配置2个自启动的服务: 而这些都是重复性配置,工作量巨大:之前采用了一种方式,直接使用树莓派官方的USB工具,采用备份还原的方式,clone镜像: 但存在问题:SD卡为32GB,每次还原得很长时间,所以想减小镜像大小: 参考后文方式,做一个backup.sh文件,然后安装相关工具,并增