React的学习(上)
摘要
众所周知,前端三大框架Angular、React、Vue,所以为了跟上时代的步伐,最近开始着手学习React,这时候就发现个大问题,框架一直在更新,提倡的编写语法也在更新,网上有许多教程都是一两年前的了,因此,我决定直接从官方英文文档入手学习,学习的框架版本为最新的ReactV15.5.0,现将学习笔记整理如下,以供大家参考,本篇文章主要是react一些基础语法的讲解与总结,如需深入了解,可查阅官方文档,也敬请期待后续文章。
一、React有什么好?
1、组件化
什么是组件?答曰:功能独立,封装良好的代码块。前端页面一直提倡组件化,因为组件化可以实现高重用,大大提升了我们的开发效率,也让我们的页面结构变得更加清晰。所以React提倡将页面解构成组件树,以组件为最小单元构造页面。
2、虚拟DOM
众所周知,JS的DOM操作,是影响网页性能的重要因素之一,因此React提出了虚拟DOM的概念,组件并不是真实的 DOM 节点,而是存在于内存之中的一种数据结构,叫做虚拟 DOM (virtual DOM)。只有当它插入文档以后,才会变成真实的 DOM 。根据 React 的设计,所有的 DOM 变动,都先在虚拟 DOM 上发生,然后再将实际发生变动的部分,反映在真实 DOM上,这种算法叫做 DOM diff ,它可以极大提高网页的性能表现。
二、用React构建你的webApp需要什么?
你需要React、React-DOM、babel。
React-DOM的作用就是将我们本地的虚拟DOM插入文档,使其变成真实的DOM。
我们在编写虚拟DOM时,可以使用JSX语法,它将JS和XML语法结合在一起,如下
const user = {
firstName: 'Harper',
lastName: 'Perez'
};
//你可以将你的JS表达式放入{}中,如下
const element = (
<h1>
Hello, {formatName(user)}!
</h1>
);
同时React提倡使用ES6语法,所以我们需要使用babel编译我的JSX和ES6语法
三、开始构件你的组件
大家如果懒得搭建环境,可以在这里练习。
1、定义组件
官方提供两种方法:
1)以JS函数方法,这种方法适用于比较简单的组件,比如根据输入返回模板后,无state的变化
function Welcome(props) {
return <h1>Hello, {props.name}</h1>;
}
2)以 ES6 class 的方式
class Welcome extends React.Component {
render() {
return <h1>Hello, {this.props.name}</h1>;
}
}
注意:组件名建议都以大写字母开头,以和HTML标签区分
2、渲染组件
上面构建出来的都是虚拟DOM,要使其在页面显示,还需要将其插入真实DOM,这时就需要,也是必须要以下这步
ReactDOM.render(
<Welcome name="嵘么么"/>,
document.getElementById('root')
);
ReactDOM.render()接受两个参数,第一个是要渲染的组件,第二个使所插入的地方
3、state和props
学习完上面方法,你就可以构建一个静态的组件了,但是,这时候就有个问题,我们组件间需要通信,我们页面需要交互,那怎么实现呢?不急,我们接下来一一讲解
1)props
组件的属性值都保存在props这个对象上,这是个可读对象,我们可以给组件定义自定义属性,调用组件时设置的属性值,在组件内部可以通过this.props.yourprop拿到,例子如下
class Welcome extends React.Component {
render() {
return <h1>Hello, {this.props.name}</h1>;
}
}
ReactDOM.render(
<Welcome name="嵘么么"/>,
document.getElementById('root')
);
//这里的引号包含的嵘么么也可以是变量,这时候就不能用引号包含了,需要用{}包含
2)state
state是组件的私有变量,只有组件自己可以访问,state的关键作用是:React只有当state改变时会重新渲染组件,因此,我们可以把组件看成个状态机,当state改变时,我们的视图也会改变。state的初始化,需要在constructor构造函数里完成。
class Welcome extends React.Component {
constructor(props){
super(props);
this.state={
key:value
}
}
//注意,如果用到构造函数,那么应如此书写constructor(props){super(props);你的代码}
//props和super(props);是必须的,你的代码应该放在super()之后
render() {
return <h1>Hello, {this.props.name}</h1>;
}
}
修改state时,则需要通过
this.setState({
key:newValue
});
//setState会将传入的对象与原始state合并,而非覆盖
这里对state和props只讲解了基础使用,两者的详细区别与实例,可查看我的另外一篇文章《React的组件间通信》
4、事件
事件是页面交互的基础,React组件中,事件监听程序名采用驼峰法命名,如下:
class Welcome extends React.Component {
constructor(props){
super(props);
this.state={
name:"嵘么么的个人博客"
}
this.handleClick=this.handleClick.bind(this);
}
handleClick(){
const name=this.state.name;
alert(name+"欢迎您!");
}
render() {
return <div onClick={this.handleClick}>点我</div>;
}
}
ReactDOM.render(
<Welcome />,
document.getElementById('root')
);
上面的表达式this.handleClick=this.handleClick.bind(this);是必须的,因为handleClick()函数;里用用到this指针,所以我们必须绑定this指针,如果你觉得很麻烦,官方还提供了其他两种方法
//方法一
handleClick=>{
alert(this.state.name+"欢迎您!");
}
//方法二
render() {
return <div onClick={(e)=>this.handleClick(e)}>点我</div>;
}
上面两种方法都用到了箭头函数,因为箭头函数内部没有定义自己的this,所以当在箭头函数内部引用this时,this会绑定为父级的this,并且不能被改变。
阻止事件冒泡
react里的ev是封装过的ev对象,并不是原装的,所以有些原装的方法不行,比如事件冒泡,需要通过ev.nativeEvent.stopImmediatePropagation()实现,分析如下:
1)React为了提高效率,把事件都委托给了document,所以 e.stopPropagation() 并非是不能阻止冒泡,而是等他阻止冒泡的时侯,事件已经传递给document了,没东西可阻止了。
2)e.stopPropagation()不行,浏览器支持一个好东西,e.stopImmediatePropagation() 他不光阻止冒泡,还能阻止在当前事件触发元素上,触发其它事件。这样即使你都绑定到document上也阻止不了我了吧。
3)这样做还不行,React对原生事件封装,提供了很多好东西,但也省略了某些特性。e.stopImmediatePropagation() 就是被省略的部分,然而,他给了开口:e.nativeEvent ,从原生的事件对象里找到stopImmediatePropagation(),完活。
下节将讲述React的组件生命周期、表单、AJAX等
更多前端技术文章,欢迎前往我的个人技术博客:嵘么么的个人博客
React的学习(上)的更多相关文章
- react native 学习一(环境搭配和常见错误的解决)
react native 学习一(环境搭配) 首页,按照http://reactnative.cn/docs/0.30/getting-started.html#content上的介绍,下载安装pyt ...
- The Road to learn React书籍学习笔记(第二章)
The Road to learn React书籍学习笔记(第二章) 组件的内部状态 组件的内部状态也称为局部状态,允许保存.修改和删除在组件内部的属性,使用ES6类组件可以在构造函数中初始化组件的状 ...
- react.js学习之路四
针对学习react.js中,我感觉最大的疑惑点就是bind(this)的绑定和指向问题了,我被这个问题弄的头昏,有时候调用组件的时候,直接显示undefined,不存在这个组件,当时的心情是崩溃的,整 ...
- The Road to learn React书籍学习笔记(第三章)
The Road to learn React书籍学习笔记(第三章) 代码详情 声明周期方法 通过之前的学习,可以了解到ES6 类组件中的生命周期方法 constructor() 和 render() ...
- (转)2019年 React 新手学习指南 – 从 React 学习线路图说开去
原文:https://www.html.cn/archives/10111 注:本文根据 React 开发者学习线路图(2018) 结构编写了很多新手如何学习 React 的建议.2019 年有标题党 ...
- React Native 学习笔记--进阶(二)--动画
React Native 进阶(二)–动画 动画 流畅.有意义的动画对于移动应用用户体验来说是非常必要的.我们可以联合使用两个互补的系统:用于全局的布局动画LayoutAnimation,和用于创建更 ...
- React Native 学习-01
React Native 学习 (学习版本 0.39) 一.环境配置 二.IDE选择 webstorm 1.webstorm配置 ①.首先是可以选择使用汉化包汉化.eu68 ②.安装插件和外部库. 由 ...
- 【学】React的学习之旅1
React的学习之旅1 单标签要有斜杠代表结束 用React.createClass()方法时,赋值后的组件名称首字母一定要大写 一定要先定义组件,再用ReactDOM.render调用 组件里ren ...
- React Ntive 学习手记
React使今年来比较热门的前端库,之所以说是库呢,因为React.js是应用于MVC中的V层, 它并不是一个完整的MVC框架,所以,我也不知称之为框架了. 不过这并不影响React的火热. 混合应用 ...
- c语言学习上的思考与心得
由于这段时间在c语言的学习中,表现的很努力并且完成作业态度认真,所以得到了老师奖励的小黄衫. 以下是我对于c语言的学习感受与心得. 学习感受与心得 我选择计算机的这个专业,是因为我对计算机的学习很有兴 ...
随机推荐
- 008 Java集合浅析3
在前面的几节里,本教程从整体架构上去把握了JDK中的集合框架,并简单分析了其中Collection组的顶级接口,知道Collection接口的常见直接子接口有List.Set和Queue,并就这三个子 ...
- 3385: [Usaco2004 Nov]Lake Counting 数池塘
3385: [Usaco2004 Nov]Lake Counting 数池塘 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MBSubmit: 22 Solved: 21 ...
- TypeScript设计模式之解释器
看看用TypeScript怎样实现常见的设计模式,顺便复习一下. 学模式最重要的不是记UML,而是知道什么模式可以解决什么样的问题,在做项目时碰到问题可以想到用哪个模式可以解决,UML忘了可以查,思想 ...
- intellij idea打jar包时的注意事项
intellij idea项目在打包maven项目时,数据路径很容易出现问题.在IDE内直接运行不会报错,但打成jar包运行就会报错. intellij打包的几种方式:http://www.cnblo ...
- PHP语言开发微信公众平台(订阅号)之开启基本功能及获得可用的服务器地址(2)
1.开启群发功能(单击功能菜单里的"群发功能",并在右侧页面中点击"同意以上声明") 2.(1)在开启开发者模式之前需要完善个人资料(完成头像上传即可) (2) ...
- 关于js中两种定时器的设置及清除(转载)
1.JS中的定时器有两种: window.setTimeout([function],[interval]) 设置一个定时器,并且设定了一个等待的时间[interval],当到达时间后,执行对应的方法 ...
- Android权限解释
属性 说明 android.permission.ACCESS_CHECKIN_PROPERTIES 允许读写访问 "properties"表在checkin数据库中,改值可以修改 ...
- ThoughtWorks 一道面试题及解法
前两天面试ThoughtWorks,有一道家庭作业题,题目如下: Problem Two: Conference Track Management You are planning a big pro ...
- WINFROM 无边框窗体的移动和改变大小
因为去掉了边框 移动和调整大小都用不了了,可以调用WIN32的API来实现 1.定义必须常量 ; ; ; ; ; ; const int Guying_HTBOTTOMLEFT = 0x10; ; ...
- sqrt()平方根计算函数的实现1——二分法
C语言标准库: http://www.cplusplus.com/reference/cmath/ 在一个区间中,每次拿中间数的平方来试验,如果大了,就再试左区间的中间数:如果小了,就再拿右区间的中间 ...