（模拟 打好基础）nyoj1363-计划日

1363-计划日

内存限制:256MB 时间限制:3000ms 特判: No
通过数:21 提交数:79 难度:1

题目描述:

为什么花那么多时间、精力还是学不好学不通，如何把握各科目的重难点，期中和期末如何梳理本学期各知识点及内部联系……在孩子学习的过程中，我们该如何帮助孩子快速提高成绩呢？
打造名校进阶计划，让孩子会学习、会考试，实现名校梦想！ 
Dr. Kong, 作为一名从教多年的老师，跟踪了大量成绩好的学生，发现他们的学习习惯非常规律，有方法、有计划、有目标、有总结。比如：已考上**大学的李明同学,从小学开始订学习计划，达成目标。每经过N天就检查目标是否完成，写总结，并确定下一个学习目标。
已知李明在YYYY年MM月DD日星期W订了学习计划，现在想看看李明N天后的完成情况和个人总结，你能告诉我那天的日期和星期几吗？

输入描述:

第一行： T 表示以下有T组测试数据（ 1≤ T  ≤8 ）对每组数据， 占一行：
YYYYMMDD  W  N（20000101≤YYYYMMDD≤20180527  1≤W≤ 7  1 ≤N≤ 8000 ）

输出描述:

对每组测试数据，输出占一行，格式为：YYYYMMDD  W   ( 中间一个空格 )

样例输入:

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2
20180527  7  1
20180214  3  289

样例输出:

20180528  1
20181130  5
 
模拟题，注意复习

#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
    int a[][] = {
        {,,,,,,,,,,,,},
        {,,,,,,,,,,,,}
    };
    int T;
    scanf("%d",&T);
    int yyy,w,n;
    while(T--){
        cin>>yyy>>w>>n;
        int year = yyy/;
        int month = (yyy%)/;
        int day = (yyy%)%;
        for(int i = ; i <= n; i++){
            if((year%!= && year % ==) || (year% == )){
                if(day == a[][month]){
                    if(month == ){
                        year++;
                        month = ;
                    }
                    month++;
                    day = ;
                }
            }
            else{
                if(day == a[][month]){
                    if(month == ){
                        year++;;
                        month = ;
                    }
                    month++;
                    day = ;
                }
            }
            day++;
        }
        cout<<((year*) + month)* + day<<" "<<(n+w)%<<endl;
    }
    return ;
}