201621123050 《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词

继承、抽象、多态

1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注：思维导图一般不需要出现过多的字。

1.3 可选：使用常规方法总结其他上课内容。

• 快捷生成方法 shift+alt+s
• 父类不应该有过多冗余的属性

2. 书面作业

1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础，请务必完成)

这一部分作业与 201621123057 程会青 同学共同完成。

1.1 讲故事：用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来，使用语句块标记把里面关键的动词标注出来。讲故事范例：见参考资料UML类图中如何绘制类图

答：讲故事部分内容由会青同学完成，我自己再标注一次关键名词和动词。打开淘宝，输入账号****密码登录，在搜索栏中输入想要购买的商品，点击搜索，出现包含众多商品的页面，点击其中符合自己要求的某个商品，会出现该商品的详细信息（各种属性）页面，可以选择款式和购买数量，然后下单结算（自己快递的地址编辑）；如果不打算立马下单付款的，可以加入**购物车**，之后确定要购买时在购物车中下单结算。

1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法，类与类之间的关系，并绘制相应类图。注意：不一定非要体现继承关系。只要能将系统描述完整即可。一开始设计的时候不要考虑太多，不要出现太多的类，仅出现必要的类，完成最小功能即可。对商城购物系统建议只做购物车模块。

• 类
  • 用户：用户名、密码、及其他个人信息
  • 商品：价格及其他详细信息
  • 购物车：添加商品、计算总价等方法
    
    

1.3 使用Java代码实现这个系统（不必很完善）。粘贴运行截图与关键代码。将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。合作完成：2-3人一个小组。

答：由于我们俩就坐在隔壁，就没有使用git共享进度。

emmm，时间关系，暂时只写出了主要方法的构想，并测试了构造函数。

2. ManagerTest.zip代码分析（继承、多态）

分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：

2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法，哪些是子类特有的属性和方法？

答：Employee是Manager的父类。

共有方法

public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)
public String getName()
public double getSalary()
public Date getHireDay()
public void raiseSalary(double byPercent)

子类特有方法

private double bonus;
public void setBonus(double b)

2.2 文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的还是Employee类的getSalary方法？

答：具体调用哪个类需要看数组中的对象是什么类型的。对应类型调用对应的方法。

2.3 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，这样有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

答：主要好处是节省时间不用加班、减少代码简洁明了。

3. Object类中的toString与equals

3.1 编写Fruit类，属性String name。如果覆盖其toString()方法，其父类中的toString方法的代码就没有了吗？编写Fruit的toString()方法，在该方法中要将调用父类的toString方法得到的字符串与自己特有的属性name拼接起来，怎么编写？（使用代码展示）

答：若覆盖了toString方法，父类中的toString仍然存在。

3.2 为Fruit类编写equals方法覆盖父类相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），返回true。（使用代码证明你自己覆盖的equals方法是正确的）

答：此处参考了晓菲同学的作业，学习了equals覆盖的几个主要要求和性质。自己尝试时，主要使用自动生成equals的方法，在最后一步使用equlasIgnoreCase，



截图放不下，补充一个main的测试代码

public class Main {
	public static void main(String args[]){
		Fruit f1=new Fruit("banana");
		Fruit f2=new Fruit("orange");
		Fruit f3=new Fruit("ORANGE");
		System.out.println(f1.equals(f2));
		System.out.println(f2.equals(f3));
		System.out.println(f3.equals(f2));
	}
}

3.3 完成3.2后，使用ArrayList fruitList存储多个fruit，添加时要求如果要添加的fruit对象在fruitList中已存在就不添加，不存在就添加。编写相关测试代码。并分析ArrayList的contains代码与equals方法有何关系？

提示：直接使用ArrayList的contains方法实现判断对象是否存在。

此处有一个疑问：新建Fruit类的数组（或者其他类的对象的数组）时，能否使用类似int[] a = {1,2,3,4,5}这样的语句来写呢？

测试结果多了一个null，没有去详细分析原因了..先写作业

4. 实验总结：

4.1 PTA编程题(形状-继承)。并回答：在本题中使用多态为编程带来了什么好处。

答：在第三周的学习总结中，完成这道题目，我并没有采用抽象类，而是在Shape中定义了两个sumA与SumP分别存放总面积和总周长，每一次计算面积后，这两个变量累加一次。后来与郑老师交流后，得知这样的方法不可取。随在实验课改用抽象类，在main类中编写函数计算总面积和总周长。

此题中使用多态，可以在子类中表现父类的抽象方法而不冲突，并且实现圆与方形的不同计算方法。同时不同的子类可以放到相同的父类数组中，在循环计算数组中对象的面积时，可以调用子类的不同的方法。可能我描述的有一点不清晰而且繁琐，但这是我认为的多态的用途。

4.2 PTA编程题(覆盖)。并回答：编写eqauls方法是需要注意些什么？

重写equals方法的要求：

1、自反性：对于任何非空引用x，x.equals(x)应该返回true。

2、对称性：对于任何引用x和y，如果x.equals(y)返回true，那么y.equals(x)也应该返回true。

3、传递性：对于任何引用x、y和z，如果x.equals(y)返回true，y.equals(z)返回true，那么x.equals(z)也应该返回true。

4、一致性：如果x和y引用的对象没有发生变化，那么反复调用x.equals(y)应该返回同样的结果。

5、非空性：对于任意非空引用x，x.equals(null)应该返回false。

此外仍然偏爱自动生成equals 方法，在此基础上修改。

这道题没有正确，在写main时，新建n2的数组，无法输出，测试后应该是构造函数的问题，但检查以后并没有什么错误。。暂时先搁置了。

3. 码云及PTA

题目集：[jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承]

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

3.2 截图PTA题集完成情况图

3.3 统计本周完成的代码量

周次	总代码量	新增代码量	总文件数	新增文件数
1	73	0	0	0
2	276	273	8	8
3	639	363	16	8
5	841	202	19	3