jav实验二

实验内容

1.初步掌握单元测试和TDD

2.理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态

3.初步掌握UML建模

4.熟悉S.O.L.I.D原则

5.了解设计模式

实验内容

1.参考Intellj IDEA 简易教程
提交最后三个测试用例都通过的截图，截图上要有画图加水印，输入自己的学号。

2.参考 积极主动敲代码使用JUnit学习Java,
以 TDD的方式研究学习StringBuffer，提交你的单元测试用例和测试通过的截图，截图要加上学号水印。

3.实验二 Java面向对象程序设计
对设计模式示例进行扩充，体会OCP原则和DIP原则的应用，初步理解设计模式用自己的学号%6进行取余运算，根据结果进行代码扩充：
0： 让系统支持Byte类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确1

1： 让系统支持Short类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

2： 让系统支持Boolean类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

3： 让系统支持Long类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

4： 让系统支持Float类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

5： 让系统支持Double类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

4.以TDD的方式开发一个复数类Complex支持加减乘除。

5.使用StarUML对实验二中的代码进行建模，发类图的截图，加上学号水印。类图中至少两个类。

实验步骤

（一）单元测试

（1）三种代码
•产品代码
public class MyUtil{
public static String percentage2fivegrade(int grade){
//如果成绩小于60，转成“不及格”
if (grade < 60)
return "不及格";
//如果成绩在60与70之间，转成“及格”
else if (grade < 70)
return "及格";
//如果成绩在70与80之间，转成“中等”
else if (grade < 80)
return "中等";
//如果成绩在80与90之间，转成“良好”
else if (grade < 90)
return "良好";
//如果成绩在90与100之间，转成“优秀”
else if (grade < 100)
return "优秀";
//其他，转成“错误”
else
return "错误";
}
}
•测试代码
为了检测代码的健硕性，避免出现bug需要对代码进行测试，这个时候就需要使用测试代码。
编写测试代码

•一般情况测试
代码，结果如下

•边界测试
对输入为“0，60，70，80，90，100”这些边界情况进行测试的代码，得到如下结果

出现了问题，对这个问题进行修复，得到代码2，再次进行测试，得到如下结果

(2) TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发)

TDD的一般步骤如下：
•明确当前要完成的功能，记录成一个测试列表

•快速完成编写针对此功能的测试用例

•测试代码编译不通过（没产品代码呢）

实验步骤

一、学习在IDEA下使用TDD并安装JunitGenerator V2.0

在IDEA中使用TDD可以参考老师的Intellj IDEA 简易教程，按照老师的步骤一步一步进行，只到安装JunitGenerator V2.0时出现了问题，教程中是说在设置对话框中选择Plugins, 单击Install JetBrains plugin...按钮打开插件安装界面，然后在插件安装对话框的搜索中输入junit,单击JunitGenerator V2.0,单击右边绿色的Install1按钮安装，但是在我单击Install JetBrains plugin...按钮打开插件安装界面时找不到JunitGenerator V2.0，只有下面这个插件

经过多次探索，发现如下步骤可以找到需要安装的内容：在设置对话框中选择Plugins，然后单击Browse repositories...按钮（如下图）打开插件安装界面，然后又教程相同，在插件安装对话框的搜索中输入junit,单击JunitGenerator V2.0,单击右边绿色的Install1按钮安装。

使用TDD

TDD的编码节奏是：
•增加测试代码，JUnit出现红条

•修改产品代码

•JUnit出现绿条，任务完成
通过TDD完成了本次实验任务的1，2和4，在这里给出通过TDD学习的代码链接并且测试通过的截图
第一个实验题目的产品代码测试代码以及结果截图

第二个实验题目的产品代码，测试代码以及结果截图

第四个实验题目的产品代码，测试代码，以及运行结果截图

实验5我自己没做出来，那个图尝试了很多但都没成功