20155204 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结
学号 2016-2017-2 《Java程序设计》第X周学习总结
教材学习内容总结
- 想要取得channel的操作对象,可以使用channels类,它定义了静态方法newChannel()。
- Buffer的直接子类们都有一个alloocate()方法,可以让你指定Buffer容量。
- 1.java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,必许使用Logger的静态方法,如:Logger logger = Logger.getLogger("cc.openhome.Main")。
- 取得Logger的方式:Logger logger = Logger.getLogger("Main.class.getName")。
- 名称空间层级相同的Logger,父Logger组态会相同,每个Logger处理完自己的日志动作后,会向父Logger传播,让父Logger也可以处理日志。
- 在没有任何组态设定的情况下,默认取得的Logger实例,层级必须大于或等于Logger.GLOBAL-LOGGER-NAME名称空间logger实例设定的Level.INFO,才可能输出信息。
- Handler可通过setLevel()设定信息, 以下显示的信息不仅要将Logger的层级设定为Level.INFO,也要讲Handler的层级设定为Level.INFO。
- MemoryHandler不会格式化日志信息,信息会暂存于内存缓冲区,直至超过大小才将信息输出至指定的目标Handler。 在建立FileHandler指定模式字符串时,可以使用“%h”来表示用户的根目录,还可以使用“%t”取得系统暂存目录,或者使用“%g”自动为文档编号。
- 对于日后可能变动的文字信息,可以考虑将信息移至程序之外,使用ResourceBundle来做信息绑定。 .properties文档必须放置在CLASSPATH的路径设定下,文档中撰写的是键/值配对,之后在程序中可以使用键来取得配对。 ResourceBundle的静态getBundle()方法会取得一个ResourceBundle的实例,所给定的自变量名称是信息文档的主文件名,getBundle()会自动找到对应的.properties文档,取得ResourceBundle实例后,可以使用getString()指定键来取得。
- java.util.regex.Pattern实例是规则表示式在JVM中的代表对象,Pattern的构造函数被标示为private,必须通过Pattern的静态方法compile()来取得。 在取得Pattern的实例后,可以使用split()方法将指定字符串依规则表示式切割。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:对比NIO和IO
- 解决方法:这篇文章从侧面给出了答案Java NIO怎么理解通道和非阻塞
- 问题2:javaNIO非堵塞技术使我们不必开多个线程死等,我有点无法理解。一般如果做普通IO通信,比方说Socket,那么我们会给每个Socket开启一个线程,这个线程的目的是让socket做Read()时不阻塞主线程对不对?那么NIO是否是不执行这个Read()操作,或者说,是让专门一个线程,定时对所有连接做一个Read()操作,然后马上关闭Read(),执行下一个?(此问题摘自关于NIO的一些疑问)
- 解决方法:传统阻塞式的连接方式是每个连接一个线程,当连接数较多的时候(如上千并发),线程的创建和切换所带来的开销就非常大了。 一种的解决方案就是无阻塞式的reactor模型(linux中的epoll):将所有连接放在一个线程中轮询,有读写事件的时候再执行相应的回调处理。这个主要是用在服务器端减少线程数的。 而对于客户端来说,如果socket连接不多的话,每个连接直接单独启动一个线程处理socket也是可行的。
代码调试中的问题和解决过程
代码托管
上周考试错题总结
- JDK8中的Lambda表达式有以下好处:
A .
消除重复性
B .
提高性能
C .
提高安全性
D .
改善可读性
正确答案:BD - JDK8 中新时间API中,用于度量时间的类有()
A .
Instant
B .
Duration
C .
Period
D .LocalDateTime
正确答案:BC - Java 8之前,对日期进行运算,使用()类。
A .
Date
B .
DateFormat
C .
Calendar
D .
SimpleDateFormat
正确答案:C new Date(System.currentTimeMillis( ))等价于new Date()
正确结对及互评
评分标准
- 正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
- 模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
- 其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
- 扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
- 博客中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
- 代码中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
点评过的同学博客和代码
- 本周结对学习情况
- 上周博客互评情况
其他(感悟、思考等,可选)
这周的学习任务也相较原来有所减少,不过对于第15章感觉对编程没有太大的用处,就花在上面的时间不多。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 33/33 | 1/1 | 18/18 | |
第二周 | 124/157 | 2/2 | 16/34 | |
第三周 | 531/689 | 3/3 | 20/54 | |
第四周 | 550/1239 | 4/4 | 22/76 | |
第五周 | 847/2086 | 5/5 | 18/94 | |
第六周 | 1300/3386 | 6/6 | 20/114 | |
第七周 | 655/4041 | 7/7 | 16/130 | |
第八周 | 250/4291 | 8/8 | 15/145 | |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
计划学习时间:16小时
实际学习时间:15小时
改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
参考资料
20155204 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结的更多相关文章
- 20155306 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
20155306 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 16.1 JDBC入门 Java语言访问数据库的一种规范,是一套API ...
- 20155236 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
20155236 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 JDBC入门 1.JDBC简介 JDBC是用于执行SQL的解决方案,开发人员使用JDBC的标 ...
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
随机推荐
- mui框架(三)
1.Ajax-get请求 // get测试请求地址 http://test.dongyixueyuan.com/link_app/get?state=index&num=0 mui.get(' ...
- C. Smallest Word
链接 [http://codeforces.com/contest/1043/problem/C] 题意 给你一个只包含a,b的字符串,有一种操作把第1个字符到第i个字符的子串进行反转,问要使最后字符 ...
- 20181023-3 每周例行报告(添加PSP)
此作业要求:[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2100] 一.本周PSP表格 类型 任务 开始时间 结束时间 中断时间 净时 ...
- 20135202闫佳歆--week6 进程的描述与创建--学习笔记
此为个人学习笔记存档! week 6 进程的描述与创建 一.进程的描述 1.进程控制块task_struct 以下内容来自视频课件,存档在此. 为了管理进程,内核必须对每个进程进行清晰的描述,进程描述 ...
- LINUX基础实验报告
实验一:主要是介绍Linux系统概况,无运行代码. 实验二:Linux的基本操作 重要知识点 [Tab] 使用Tab键来进行命令补全,Tab键一般键盘是在字母Q旁边,这个技巧给你带来的最大的好处就是当 ...
- Do in SDN
Do in SDN 书籍 <深度解析SDN 利益.战略.战术.实践> 张卫锋 <重构网络-SDN构架与实现>杨泽卫.李呈 <软件定义网络核心原理与应用实践> 黄韬. ...
- JS基础(一)异常错误
EvalError(运算错误): raised when an error occurs executing code in eval() RangeError(范围错误): raised when ...
- 11th 回顾5个问题
当初提出的5个问题: 1.书中说很多非常成功的软件都是赢在用户体验,后面的第12章也专门提到了用户体验,说软件开发时可以使用5W1H的方法来判断用户的体验,而需求分析需要获取用户需求,进行用户调研,那 ...
- PHP的魔术方法
PHP中把以两个下划线__开头的方法称为魔术方法(Magic methods) 魔术方法包括: __construct(),类的构造函数 __destruct(),类的析构函数 __call(),在对 ...
- subversion & MacOS & Xcode 10
subversion & MacOS Xcode 10 https://developer.apple.com/search/?q=subversion No SVN any more! ht ...