试题描述:

小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示),可以用一个0-100的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度只和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。

输入:

第一行有2个用空格隔开的整数m和n,表示班里有m行n列(1<=m,n<=50)。
接下来的m行是一个m*n的矩阵,矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度。每行的n个整数之间用空格隔开。

输出:

共一行,包含一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。

输入示例:

3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0

输出示例:

34

解题思路:

把这道题想成两个小纸条同时从起点出发,不能走重复路线,DP就好了

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<algorithm>
#include<cstdio>
using namespace std;
int n,m;
int input[][],dp[][][][];
int main()
{
scanf("%d%d",&m,&n);
for(int i=;i<=m;i++)
for(int j=;j<=n;j++)
scanf("%d",&input[i][j]);
for(int i=;i<=m;i++)
for(int j=;j<=n;j++)
for(int q=;q<=m;q++)
for(int p=;p<=n;p++)
if(i+j==q+p)
{
dp[i][j][q][p]=max(max(dp[i-][j][q-][p],dp[i-][j][q][p-]),max(dp[i][j-][q-][p],dp[i][j-][q][p-]))+input[i][j]+input[q][p];
if(i==q)
dp[i][j][q][p]-=input[i][j];
}
printf("%d",dp[m][n][m][n]);
return ;
}

noip200807传纸条的更多相关文章

  1. tyvj1011 传纸条

    背景 NOIP2008复赛提高组第三题 描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端, ...

  2. NOIP2008 传纸条

    题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了.幸运的是 ...

  3. NOIP2008传纸条[DP]

    题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了.幸运的是 ...

  4. NOIP2008 T3 传纸条 解题报告——S.B.S.

    题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了.幸运的是 ...

  5. [NOIP2008] 提高组 洛谷P1006 传纸条

    题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了.幸运的是 ...

  6. TYVJ 1011 NOIP 2008&&NOIP 2000 传纸条&&方格取数 Label:多线程dp

    做题记录:2016-08-15 15:47:07 背景 NOIP2008复赛提高组第三题 描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行 ...

  7. nyoj 61 传纸条

    点击打开链接 传纸条(一) 时间限制:2000 ms  |  内存限制:65535 KB 难度:5 描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做 ...

  8. P1011 传纸条//dp优化改进状态表示

    P1011 传纸条 时间: 1000ms / 空间: 131072KiB / Java类名: Main 背景 NOIP2008复赛提高组第三题 描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不 ...

  9. Wikioi 1169 传纸条

    这道题是我人生第一道双线动规题,因此我觉得还是很有必要记录下来. 刚接触到这道题的时候我第一反应是单线的动规,可是下一秒我就觉得这样做可能会有问题,因为从左上角(以下简称A)到右下角(以下简称B)通过 ...

随机推荐

  1. three.js轨道控制器OrbitControls.js

    https://blog.csdn.net/qq_37338983/article/details/78575333 文章地址

  2. win10-idea2018

    下载jar JetbrainsCrack-2.9-release-enc.jar idea64.exe.vmpotions 配置 -javaagent:D:\devsoft\idea\bin\Jetb ...

  3. JavaScript实现水平进度条拖拽效果

    <html> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>Document</title> ...

  4. C++学习之路(十):虚继承引入的执行效率

    这篇文章不知道取啥名字了,暂且这样叫,直接看场景就明白了.节选自<深度探索C++对象模型> Point3d origin, *pt = &origin; (1)origin.x = ...

  5. SPI协议及其工作原理浅析【转】

    转自:http://www.laoliu-soft.net/category/tech_chap/tech_linux/ 一.概述. SPI, Serial Perripheral Interface ...

  6. iscsi服务器的搭建

    1.在您的存储服务器上,以 root 用户身份使用 yum 命令安装 scsi-t arget -ut ils 软件包. # yum install -y scsi-target-utils 2.把您 ...

  7. LSTM及其变种及其克服梯度消失

    本宝宝又转了一篇博文,但是真的很好懂啊: 写在前面:知乎上关于lstm能够解决梯度消失的问题的原因: 上面说到,LSTM 是为了解决 RNN 的 Gradient Vanish 的问题所提出的.关于 ...

  8. HDU 1079 Calendar Game(博弈找规律)

    题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1079 题目大意:给你一个日期(包含年月日),这里我表示成year,month,day,两人轮流操作,每 ...

  9. appium---【Mac】appium-doctor提示WARN:“fbsimctl cannot be found”解决方案

    报错提示截图如下: 解决方案: brew tap facebook/fb brew install fbsimctl --HEAD 执行完命令重新运营appium-doctor即可看到成功已安装此包:

  10. Java利用Redis实现消息队列

    应用场景 为什么要用redis?二进制存储.java序列化传输.IO连接数高.连接频繁 一.序列化 这里编写了一个java序列化的工具,主要是将对象转化为byte数组,和根据byte数组反序列化成ja ...