20175226 2018-2019-2 《Java程序设计》第六周学习总结
20175226 2018-2019-2 《Java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结
内部类与异常类
- 内部类:Java支持在一个类中定义另一个类(可以是static类)
- 外嵌类的成员变量、方法在内部类中都有效、可调用
- 内部类中不可以声明类变量和类方法,外嵌类的可以用内部类声明对象
- 其他类不可用别类的内部类
- 匿名类:直接使用一个类的子类的类体创造一个子类对象(不可以声明static方法或对象)
- 匿名类可以继承重写父类方法
- 匿名类是内部类
- 需要直接使用父类的构造方法
new 父类名() { 匿名类类体 }
- 和接口有关的匿名类
- 允许直接用接口名和一个类体创造一个匿名对象
- 语法:
new 接口名() { 实现接口的匿名类的类体 }
- 异常类
- 输出异常信息
public String getMessage();
public void printStackTrace();
public String toString();
- try-catch语句
- 语句
try {
包含可能异常的语句
}
catch(ExceptionSuClass1 e) {
....
}
catch(ExceptionSuClass2 e) {
....
}
- 利用Exception类定义自己的异常类
- 断言
- 语法格式
assert booleanExpression;
assert booleanExpression:messageException;
- 启动断言语句,使用``-ae``语句
输入、输出流
- File类
- 其对象用于获取文件本身信息,不涉及文件读写
- 构造方法
File(String filename);
File(String directoryPath,String filename);
File(File dir,String filename);
- 可以使用File进行获取某些信息
- 创建目录``public boolean mkdir ()``
- 可以调用某些方法列出文件目录中的文件
- 文件创造``public boolen createNewFile``、文件删除``public boolen delete``
- 运行可执行文件``Runtime``
- 文件字节输入流
- 设定输入流的源
- 创建指向源的输入流
- 创造方法
FileInputStream(String name);
FileInputStream(File file);
- 让输入流读取源中的数据(利用read方法顺序读取其中的内容)
- 关闭输入流(关闭方法close)
- 文件字节输出流
- 设定输出流的目的地
- 创建指向目的地的输出流
- 创造方法
FileOutputStream(String name);
FileOutputStream(File file);
- 使用输出流写字节(利用write方法写入文件)
- 关闭输出流(关闭方法close)
- 文件字符的输入输出流
- 使用
read和write方法,以字符为基本单位处理数据
- 使用
- 缓冲流
BufferedReader和BufferedWriter类创建对象在读取和写入上增加了很多功能,更加方便
- 随机流
RandomAccessFile类既可以用来读取也可以用来写入
RandomAccessFile(String name,String mode);
RandomAccessFile(File file,String mode);
- mode 取r(只读)或rw(可读写)
- 有很多常用方法**教材p293-p294**
- 数组流
- 流的源头目的地还可以是计算机内存
- 字节数据流几个构造方法
ByteArrayInputStream(byte[] buf);
ByteArrayInputStream(byte[] buf,int offset,int length);
ByteArrayInputStream(byte[] buf);
ByteArrayInputStream(byte[] buf);
- 字符数组流``CharArrayReader``和``CharArrayWirte``
- 数据流
- 数据输入输出流构造方法
DataInputStream(InputStream in)
DataOutputStream(OutputStream in)
- 此类的部分常用方法**教材p297**
- 对象流
- 构造方法
ObjectInputStream(InputStream in)
ObjectOutputStream(OutputStream in)
- 序列化与对象克隆
- 一个类的两个对象如果具有相同的应用,他们就具有相同的实体和功能
- 使用对象流获取一个序列化对象的克隆
- 使用Scanner解析文件
- 默认分隔符:以空格作为分隔标记
File file = new File("wenjian.java");
Scanner sc = new Scanner(file);
- 正则表达式作文分隔
File file = new File("wenjian.java");
Scanner sc = new Scanner(file);
sc.useDelimter(正则表达式);
- 文件对话框
- 类
JFileChooser创建文件对话框
- 类
- 带进度条的输入流
- 输入流类
ProgressMonitorInputStream
- 输入流类
- 文件锁
- 使用RandomAccessFile流建立指向文件的流对象
- 流调用方法getChannel()获得连接到底层文件的FileChannel对象
- 信道调用tryLock()或lock()方法获得FileLock对象
- 读写是用release()释放文件锁
教材学习中遇到的问题及解决过程
- 问题1:内部类里面还能定义一个内部类吗?
- 问题1解决过程:百度加验证,经过百度且将百度后的代码验证后证明是可以的。不过百度知道的回答者说这想法有点诡异估计用不上
参考链接 - 问题2:为什么要有匿名类其用途及好处有什么?
- 问题2解决过程:果然百度比较好用
-可以使命名变得简洁
-使代码更加紧凑,简洁,封装性比内部类更优- 一个类用于继承其他类或是实现接口,无需增加其他的方法,只是对继承方法实现覆盖。
参考博客
- 一个类用于继承其他类或是实现接口,无需增加其他的方法,只是对继承方法实现覆盖。
- 问题3:第十章中出现了无数新类,无数定义没有办法将他们全部理清楚
- 问题3解决过程:通过看视频的讲解后有了更加深入的了解,对于他们的用途多多少少有了点了解,不过肯定还是没有完全弄懂,还需要之后的更多练习
代码学习中遇到的问题及解决过程
- 问题1:在IDEA中实现
-ea启动断言语句 - 问题1解决方案:
点击run加Edit然后在VM栏里输入-enableassertions或者-ea就好了

参考博客
代码托管
- 托管链接
- 脚本运行截图

学习进度条
计划学习时间:20小时
实际学习时间:不足16小时
代码行数:1404/2976
20175226 2018-2019-2 《Java程序设计》第六周学习总结的更多相关文章
- 20175226 2018-2019-2 《Java程序设计》第二周学习总结
20175226 2018-2019-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 基本数据类型与数组 标识符与关键字 标识符不能是关键字.true.false.null.且第 ...
- 学号 20175212 《Java程序设计》第九周学习总结
学号 20175212 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 一.MySQL数据库管理系统 1.在官网上下载并安装MySQL 2.在IDEA中输入测试代码Connectio ...
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 20145236 《Java程序设计》第九周学习总结
20145236 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC简介 1.JDBC是java联机数据库的标准规范.它定义了一组标准类与接口,标准API ...
- 20155304田宜楠2006-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155304田宜楠2006-2007-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 - 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 第一章 除了书上提到的开发工具还有什么适合 ...
- 20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结
20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 "//"为单行批注符: "/*"与&quo ...
- 20145237 《Java程序设计》第九周学习总结
20145237 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令 ...
- 20175209 《Java程序设计》第九周学习总结
20175209 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材知识点总结 有关数据库下载中存在可能出现的问题已经在博客<数据库安装和使用过程中出现的一些问题>给出了相应的解决办 ...
随机推荐
- React Native & react-native-web-player & React Native for Web
React Native & react-native-web-player & React Native for Web https://github.com/dabbott/rea ...
- npm 安装包失败 --- 清除npm缓存
今天同事给了一个webpack的项目,我拿过来,npm install 突然出现报错了,并且报了一个奇怪的错误, 如下所示, Unexpected end of JSON input while p ...
- IFE第一天
我也不知道自己到底能坚持多少天,希望66天可以坚持下来,flag在此. 第一天的知识大概就是了解一些基本概念. Web: 基于HTTP协议,利用浏览器访问网站. HTML 大概就是告诉浏览器我有一个什 ...
- 【pytorch】pytorch-backward()的理解
pytorch-backword函数的理解 函数:\(tensor.backward(params)\) 这个params的维度一定要和tensor的一致,因为tensor如果是一个向量y = [y1 ...
- BackGround
- 洛谷 P2325 [SCOI2005]王室联邦
简化版题意: 一个国家由\(n\)个城市组成一颗树,要将其划分为\(n\)个省 每个城市大小为\([B,3B]\),每个省有一个省会(不一定要在省内),使得每个省的所有城市到省会的路径上不能经过其他省 ...
- WIKI 部署后记录
使用说明 环境 MYSQL 安装方式: YUM 版本:5.7 账号: root / 123456 主机白名单: localhost 账号:admin / 123456 主机白名单: % 账号:conf ...
- 洛谷P3327 约数个数和 结论+莫比乌斯反演
原题 就是让你求\(\sum\limits_{i=1}\sum\limits_{j=1}d(ij)\)(其中\(d(x)\)表示\(x\)的因数个数) 首先有引理(然而并没有证明): \(d(ij)= ...
- Java:IO流-流的操作规律和转换流
首先我们先来了解一些IO流基本知识. 一,基本知识概括 具体的IO流有很多种,针对不同的应用场景应该使用相应的流对象.但怎么确定应该使用哪个IO流对象呢? 一般要有四个明确: 1)明确源和目的 源:I ...
- minikube是什么
最近在学习Kubernetes,需要再本地搭建换一个minikube的环境 搭建好之后我们查看节点: lideMacBook-Pro:~ liyuanhong$ kubectl get node NA ...