20155238 2016-2017-2 《JAVA程序设计》第七周学习总结
教材学习内容总结
第十二章
认识Lambda语法
在只有Lambda表达式的情况下,参数的类型必须写出来。
匿名类有相应的应用场合。Lambda表达式只关心方法命名上的参数与返回定义,忽略方法名称。
JDK8对interface语法做了演讲,允许有默认方法操作。
Functional与Stream API
*使用Optional代替null
调用方法时如果返回类型是Optional,应该立即想到他可能包含也不包涵值。
标准API的函数接口Consumer:一个参数,无返回值
Function:一个参数,有返回值
Predicate:一个参数,有返回值,返回值必须是boolean类型的
Supplier:无参数,有返回值
JDK8引入了StreamAPI,引入了管道操作风格。
*一个管道包括:来源、零或多个中间操作、一个最终操作。
第十三章
时间的度量
格林威治标准时间
世界时
国际原子时
世界协调时间
Unix 时间
epoch
GMT(Greenwich Mean Time)时间:现在不是标准时间
世界时(Universal Time,UT):1972年UTC出来之前,UT等价于GMT
国际原子时(TAI):秒的定义
世界协调时间(Corrdinated Universal Time, UTC): 闰秒
Unix时间: 1970.1.1 00:00:00开始的秒数
epoch: java.util.Date epoch毫秒数
年历与时区
儒略历,现公历的前身
格里高利厉,
ISO 8601标准,并非年历系统,而是时间日期表示方法的标准,用以统一时间日期的数据交换格式。
时区涉及地理、法律、经济,社会甚至政治问题。例如日光节约时间在许多高纬度国家实施。
Date与Calendar
Date只用来获取epoch毫秒数
DateFormat来格式化成人类理解的年月日时分秒
取得系统时间,方法之一是使用
System.currentTimeMilles()方法,返回值是long类型整数。JDK8新时间日期处理API中最重要的,就是将机器时间的概念与人类时间概念区隔开来。
教材学习中的问题和解决过程
问题1:机器时间观点的API与人类时间观点的API的区别。(日光节约时间是混淆机器与人类时间观点会引发的问题之一)
问题1解决方案:
机器API新时间日期处理的主要套件是java.time,对于机器的相关概念,设置了Instant类,精确度基本是毫秒。JDK8新时间日期处理API清楚地将机器与人类时间概念划分开来。
人类在实践概念的表达大多数是笼统的,片段的信息。
问题2:标准API几个函数接口的异同。
问题2解决方案:
* Consumer函数接口,是接受了自变量,然后处理后不返回值。
* Function函数接口,是接受了自变量,进行计算后返回结构。
* Predicate函数接口,是接受了自变量,,然后只返回boolean值,也就是根据传入的自变量直接论断真假的行为。
* Supplier函数接口,是不接受任何自变量,然后返回值。
...
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:编译过程中出现乱码
- 问题1解决方案:可能是编写过程中字符编码出现错误
代码托管


上周考试错题总结
调用线程的interrupt()方法,会抛出InterruptedException SecurityException异常对象。
3.import java.util.*;
4. class ForInTest {
5.static List list=new ArrayList();
6.
7.public static void main (String [] args) {
8.list. add("a"); list. add("b");list. add( "c");
9. //insert code here
10. System.out.print (o);
11. }
12. }
哪一行插入到第9行将导致输出“abc"?
for (Object o : list)
Which of the following statements about the Callable call() and Runnable run() methods are correct? (Choose all that apply.)
- Both can throw unchecked exceptions.
- Callable can throw a checked exception.
- Both can be implemented with lambda expressions.
- Callable returns a generic type.
1. class Calc {
2. public static void main(String [] args) {
3. try {
4. int x = Integer.parselnt ("42a") ;
5. //insert code here
6. System.out.print ("oops");
7. }
8. }
9. }
下面哪行分别插入到第五行,会导致输 "oops" ?
catch (IllegalArgumentException e) {
} catch (NumbelFormatException n) {
Given an instance of a Stream, s, and a Collection, c, which are valid ways of creating a parallel stream? (Choose all that apply.)
给定一个Stream的实例s, 一个Collection的实例c, 下面哪些选项可以创建一个并行流?
* ```c.parallelStream()```
* ```s.parallel() ```
What are some reasons to use a character stream, such as Reader/Writer, over a byte stream, such as InputStream/OutputStream?
* More convenient code syntax when working with String data
* Automatic character encoding
private void echo() throws IOException {
try (FileReader fileReader = new FileReader("zoo-data.txt");
BufferedReader bufferedReader = new BufferedReader(fileReader)) {
System.out.println(bufferedReader.readLine());
}
}
Assuming zoo-data.txt is a multiline text file, what is true of the following method?
It prints the first line of the file to the console
Which of the following are not java.io classes?
* PrintReader
Assuming / is the root directory, which of the following are true statements?
* /home/parrot is an absolute path
String line;
Console c = System.console();
Writer w = c.writer();
if ((line = c.readLine()) != null)
w.append(line);
w.flush();
What is the result of executing the following code?
The code prints what was entered by the user
A NullPointerException might be thrown
An IOException might be thrown
Which of the following are true?
- Console is obtained using the singleton pattern.
- When getting a Console object, it might be null.
InputStream is = new BufferedInputStream(new FileInputStream("zoo.txt"));
InputStream wrapper = new _____(is);
Which classes will allow the following to compile?
```BufferedInputStream```
```ObjectInputStream```
Which of the following are built-in streams in Java?
- System.err
- System.in
- System.out
结对及互评
评分标准
正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
博客中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
点评过的同学博客和代码
本周结对学习情况
结对照片

结对学习内容
- 1、通过课本内容学习Lambda表达式语法。
- 2、了解Stream API的使用。
- 3、学习Date与Calendar以及JDK新的时间日期API。
上周博客互评情况
其他(感悟、思考等,可选)
在老师的启发之下,改变了自己Java学习的方式,以往是零散式的,集中一两天的学习方法。现在能在每天学习不同的学习任务,一周之内合理的分配时间学习Java。
每天敲打书上的代码,的确能学到许多知识,也逐渐学会了Java的调试,但还是缺乏自己的动手和实际操作能力。
平时遇见问题能先自己尝试寻找资源来学习,解决不了再询问老师和同学。
学习了Lambda表达式语法,了解了Functional与Stream API,认识了Date与Calendar。
学习进度条
| 代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 0/0 | 1/4 | 8/12 | |
| 第二周 | 70/80 | 1/5 | 16/28 | |
| 第三周 | 120/200 | 1/6 | 12/40 | |
| 第四周 | 300/500 | 1/7 | 20/60 | |
| 第五周 | 500/1000 | 1/8 | 15/75 | |
| 第六周 | 600/1600 | 1/9 | 15/90 | |
| 第七周 | 400/2000 | 2/11 | 20/110 | 对Lambds语法,时间与日期有了一定了解 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
计划学习时间:20小时
实际学习时间:20小时
改进情况:对于java学习的时间,有了系统性的规划,并不是向以前零散或者突击性的学习。
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
参考资料
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