一、本周教学内容&目标

第5章 函数 要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。

二、本周作业头

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/490-85-00-58-/p/"https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/10125"
我在这个课程的目标是 熟练使用编程工具进行代码的编写
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 在学习全局变量,局部变量以及他们的生存期方面
参考文献 百度百科 c语言程序设计。

三、本周作业

  1. PTA实验作业
  2. 代码互评
  3. 学习总结

四、作业格式

1.PTA实验作业(20分/题)

![img](file:///D:\Documents\Tencent Files\1826959581\Image\C2C\GYIUQH2R02$1(WRL3~J_6Q8.png)

1.1 题目名1

本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等

1.1.1数据处理
数据表达:用到了整型变量N,n,b,p,m,全局变量与局部变量的使用,用到了sqrt开平方函数
数据处理:
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 输出数据
105 500 cnt=6
1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明:

答案错误:在运用数组结构时出现了错误,不够了解数组的使用,使得while里面的循环结构不正确。

答案正确:找到并改正了错误

1.2 题目2

统计各位数字之和是5的数 (20分)

本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。

函数接口定义:

int is( int number );
void count_sum( int a, int b );

函数is判断number的各位数字之和是否等于5,是则返回1,否则返回0。

函数count_sum利用函数is统计给定区间[a, b]内有多少个满足上述要求(即令is返回1)的整数,并计算这些整数的和。最后按照格式

count = 满足条件的整数个数, sum = 这些整数的和

进行输出。题目保证0<ab≤10000。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>

int is( int number );
void count_sum( int a, int b ); int main()
{
int a, b; scanf("%d %d", &a, &b);
if (is(a)) printf("%d is counted.\n", a);
if (is(b)) printf("%d is counted.\n", b);
count_sum(a, b); return 0;
} /* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例:

104 999

输出样例:

104 is counted.
count = 15, sum = 3720
1.2.1 数据处理
  • 数据表达:使用了整形变量s,t,n,while语句以及if-else语句;
1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据
输入数据 输出数据 说明
104 999 104 is counted/count = 15, sum = 3720 满足条件,且个数为15个,整数和为3720
100 125 104 is counted/count = 3, sum = 339 满足条件,且个数为3个,整数和为339
200 800 203 is counted/count = 10, sum = 3110 满足条件,且个数为10个,整数和为3110
1.2.4 PTA提交列表及说明

2.代码互评(5分)

同学代码截图
自己代码截图
  • 1.我们使用了不同的整形变量,但作用类型差不多;
  • 2.我们使用不同的变量来定义一个数量为10的数组;

3.学习总结(15分)

3.1 学习进度条(5分)
周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第十五周 36个小时 1450行学习函数的语法,掌握各种类型函数的定义、调用和申明 对变量的生存周期和存储类型有点困扰 对所有编程的事物都很懵
3.2 累积代码行和博客字数(5分)

3.3 学习内容总结和感悟(5分)
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
  • 1.这周新学习了几种函数语法,感觉理解起来有点难度,要努力学;
  • 2.发现这周的PTA作业有点多,而且编程题有点难度,做题目花的时间也较多;
  • 3.这已经是第十五周了,快期末考试了,要好好复习,把做过的pta作业过一遍

C语言博客作业11的更多相关文章

  1. C语言|博客作业11

    问题 回答 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127 我在 ...

  2. C语言Ⅰ博客作业11

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10130 我在这个课程的 ...

  3. C语言|博客作业10

    问题 回答 C语言 博客作业10 这个作业要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 熟练循环语句的用法 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 pta作业 参考文献 <C语言程序设计> 1 ...

  4. C语言博客作业06——结构体&文件

    C语言博客作业06--结构体&文件 1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 在本周的学习中,我们学习了关于结构体和文件的内容.结构体的本身并不难,但以结构体为基础的链表还是让我 ...

  5. C语言博客作业6---结构体&文件

    C语言博客作业6---结构体&文件 1.本章学习总结(2分) 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容.如下图所示: 1.2.学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不理解地方.对 ...

  6. C语言博客作业5--指针

    C语言博客作业5--指针 1.本章学习总结(2分) 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里 ...

  7. C语言博客作业4--数组

    C语言博客作业4--数组 1.本章学习总结 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不 ...

  8. C语言博客作业3--函数

    C语言博客作业3--函数 1.本章学习总结 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不 ...

  9. C语言|博客作业08

    这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9976 我在这个课程的 ...

随机推荐

  1. .net core 3.0 在过滤器读取request.body 里的请求,controller[FromBody]读取不到参数,解决办法

    1,注入IHttpContextAccessor httpContex 2,var req = _httpContext.HttpContext.Request; //  这句很重要,开启读取 否者下 ...

  2. 20190906_matplotlib_学习与快速实现

    20190906 Matplotlib 学习总结 第一部分: 参考连接: Introduction to Matplotlib and basic line https://www.jianshu.c ...

  3. C语言博客作业006

    问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/ 我在这个课程的目的是 学习并掌握 ...

  4. appium 处理webview

    折腾了一段时间,无论是模拟器还是真机,driver.contexts都只有NATIVE_APP,无奈放弃切换webview,直接查找定位元素 from time import sleep import ...

  5. 5. SOFAJRaft源码分析— RheaKV中如何存放数据?

    概述 上一篇讲了RheaKV是如何进行初始化的,因为RheaKV主要是用来做KV存储的,RheaKV读写的是相当的复杂,一起写会篇幅太长,所以这一篇主要来讲一下RheaKV中如何存放数据. 我们这里使 ...

  6. COO 与 CSR 稀疏矩阵存取格式;

    稀疏矩阵是指矩阵中元素大部分是0的矩阵,事实上,实际问题中大规模矩阵基本上是稀疏矩阵,很多稀疏度在90%甚至99%以上:因此我们需要有高效的稀疏矩阵存储格式. 本文参考了 https://www.cn ...

  7. PHP防止客户端多次点击

    PHP防止客户端多次点击 第一种用ip判断 第二种就是用 用户名第三种就是cookie仅限 H5第四种 用swoole 用swoole id

  8. fcgi-2.4.1.tar.gz 和 spawn-fcgi-1.6.4.tar.gz 百度云

    链接:https://pan.baidu.com/s/1nEzOkFC0-rfVMDy_BygLWg 提取码:ty0e 美好的东西都是免费滴

  9. Java ------ 工厂模式、单例模式

    工厂模式 简单工厂模式: 1.创建Car接口 public interface Car { public void drive(); } 2.创建两个实体类,分别实现Car接口 public clas ...

  10. Jquery EasyUI 中ValidateBox验证框使用讲解

    来源素文宅博客:http://blog.yoodb.com/ Validatebox(验证框)的设计目的是为了验证输入的表单字段是否有效.如果用户输入了无效的值,它将会更改输入框的背景颜色,并且显示警 ...