第05组 Beta版本演示
第05组 Beta版本演示
小组信息
组名:天码行空
组长博客:地址
组内成员:
组员 | 学号 |
---|---|
卢欢(组长) | 031702513 |
陈天恒 | 031702527 |
古力亚尔·艾山 | 031702511 |
张聪 | 031702515 |
严喜 | 031702514 |
周华 | 031702526 |
汪佳祥 | 031702547 |
杨忠燎 | 031702521 |
钟璐英 | 031702506 |
池九锡 | 031702520 |
张火标 | 031702534 |
分工与贡献
工作流程
美工绘制,制作前端,后端,UI,人物控制器,AI,地图编辑器
组员分工
美工绘制:池九锡
前端代码总和:卢欢
后端:汪佳祥,周华
AI:陈天恒
UI:钟璐英,古力亚尔·艾山
地图编辑器:张聪,严喜
人物控制器:杨忠燎,张火标
组员工作量比例
组员 | 贡献比例 |
---|---|
卢欢(组长) | 30% |
严喜 | 9% |
张火标 | 6% |
钟璐英 | 6% |
周华 | 6% |
古力亚尔·艾山 | 6% |
张聪 | 8% |
池九锡 | 7% |
汪佳祥 | 6% |
杨忠燎 | 6% |
陈天恒 | 10% |
GitHub 项目链接
本组 Beta 冲刺站立会议博客链接汇总(组长的博客链接即可)
燃尽图
原计划、达成情况及原因分析
原计划想要做到什么程度?
原计划就想完成玩家可以无bug流畅地闯关,并且创建多种食物和模式,比如闯关,制造,合作等模式。
达成情况如何?
完成度挺高的,大部分都完成了,有制造和闯关模式,合作尚未完成,可以流畅地无bug的制造地图并游玩,怪物和食物也做了挺多种,但boss什么的还没设计。
还没有达成的部分是哪些因素影响的?
1.组员能力不足,学习时间有限
2.组员间沟通不足,无法第一时间进行沟通弥补
3.组员进度各有不同,有的人会拖慢一些进度
Beta 版本展示
求出本组的现场答辩得分:
求出本组的现场答辩得分
组号 | 打分分数 (100分制) | 打分分数 (60分制) |
---|---|---|
第一组 | 93 | 56 |
第二组 | 95 (最高分去除) | 57(最高分去除) |
第三组 | 94 | 57 |
第四组 | 91 | 55 |
第五组 | 94 | 57 |
第六组 | 92 | 45 |
第七组 | 94 | 57 |
第八组 | 86 (最低分去除) | 51(最低分去除) |
第九组 | 92 | 55 |
第十组 | 93 | 55 |
平均分 | 93 | 56 |
27陈天恒 20:59:09
收集其他组对本组提出的问题,并回答
怪物是怎么攻击角色的?
怪物与角色有对应的碰撞体,碰撞体接触会触发触发器,怪物即可使用自己的attack函数,这个攻击肯定是有时间间隙的,使用后则会对角色造成伤害,角色触发受伤函数和动画并血量减少。
游戏主题美食能和实际联系起来吗?
主要针对游戏内容设计的,确实没有想到和实际相联系。
游戏的模式是偏向创造还是生存?
我们主要是生存,当然也有创造模式,体现在编辑器里。
PSP与学习进度条
个人部分
- 个人PSP
PSP | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) |
---|---|---|---|
Planning | 计划 | 25 | 25 |
Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 10 | 5 |
Development | 开发 | 20 | 20 |
Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 50 | 80 |
Design Spec | 生成设计文档 | 15 | 10 |
Design Review | 设计复审 | 5 | 5 |
Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 0 | 0 |
Design | 具体设计 | 100 | 95 |
Coding | 具体编码 | 30 | 30 |
Code Review | 代码复审 | 5 | 10 |
Test | 测试(自我测试,修改代码,提交修改) | 80 | 70 |
Reporting | 报告 | 0 | 0 |
Test Repor | 测试报告 | 0 | 0 |
Size Measurement | 计算工作量 | 0 | 0 |
Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结, 并提出过程改进计划 | 5 | 15 |
合计 | 330 | 325 |
- 个人学习进度条
第N周 | 新增代码(行) | 累计代码(行) | 本周学习耗时(小时) | 累计学习耗时(小时) | 重要成长 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 0 | 0 | 10 | 10 | 加强了团队意识,学习开发工具使用 |
2 | 50 | 50 | 8 | 18 | 深入学习开发工具,并且熟悉美工 |
3 | 100 | 100 | 6 | 24 | 进行编辑器设计 |
4 | 100 | 190 | 6 | 30 | 学习到了设计编辑器 |
5 | 500 | 690 | 10 | 40 | 学习到了设计动画 |
6 | 300 | 990 | 10 | 50 | 学习到了游戏策划 |
7 | 200 | 1390 | 12 | 62 | 学习到了怪物AI设计 |
8 | 400 | 1390 | 12 | 62 | 学习到了图鉴制作 |
9 | 400 | 1390 | 12 | 62 | 学习到了服务器搭建 |
10 | 300 | 1690 | 12 | 74 | 学习到了关卡编辑器的设计 |
11 | 200 | 1890 | 12 | 86 | 学习到了详细设计关卡 |
13 | 10 | 1900 | 10 | 96 | 设计了许多有趣的关卡 |
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