一、实验报告封面

课程:Java程序设计 班级:1653班

姓名:李松杨 学号:20165304

指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日

实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:实验四

实验名称:Android程序设计

一、Android程序设计-1

1、检查点要求

Android Stuidio的安装测试:

参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章:

参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECANDROID,安装 Android Stuidio;

完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号,自己学号前后一名同学的学号,提交代码运行截图和码云Git链接,截图没有学号要扣分;

学习Android Stuidio调试应用程序;

2、代码运行截图

如图所示:

二、Android程序设计-2

1、检查点要求

Activity测试: 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十五章:

构建项目,运行教材相关代码
创建 ThirdActivity, 在ThirdActivity中显示自己的学号,修改代码让MainActivity启动ThirdActivity
提交代码运行截图和码云Git链接,截图要有学号水印,否则会扣分

2、代码运行截图

三、Android程序设计-3

1、检查点要求

UI测试: 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十六章:

构建项目,运行教材相关代码
修改代码让Toast消息中显示自己的学号信息
提交代码运行截图和码云Git链接,截图要有学号水印,否则会扣分

2、代码运行截图

四、Android程序设计-4

1、检查点要求

布局测试: 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十七章:

构建项目,运行教材相关代码
修改布局让P290页的界面与教材不同
提交代码运行截图和码云Git链接,截图要有学号水印,否则会扣分

2、代码运行截图

五、Android程序设计-5

1、检查点要求

事件处理测试: 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十八章:

构建项目,运行教材相关代码
提交代码运行截图和码云Git链接,截图要有学号水印,否则会扣分

2、代码运行截图

20165304第4次实验《Android程序设计》实验报告的更多相关文章

  1. 20155323 第四次实验 Android程序设计实验报告

    20155323 第四次实验 Android程序设计实验报告 实验内容 1.基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 2.了解Android.组件.布局管理器的使用: ...

  2. 实验四 Android程序设计 实验报告

    实验四 Android程序设计 实验报告 目录 代码托管地址 Android程序设计-1 Android程序设计-2 Android程序设计-3 Android程序设计-4 Android程序设计-5 ...

  3. 20155326 实验四 Android程序设计实验报告

    20155326 实验四 Android程序设计实验报告 实验内容 1.基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 2.了解Android.组件.布局管理器的使用: 3. ...

  4. 20165230 《Java程序设计》实验四 Android程序设计实验报告

    20165230 <Java程序设计>实验四 Android程序设计实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:田坤烨 学号:20165230 成绩: 指导 ...

  5. 20169214 2016-2017-2 《移动平台开发实践》Android程序设计 实验报告

    实验四 Android程序设计 课堂练习 实验题目 采用后缀表达式法,设计一个建议计算器,实现+.-.*./四种运算. 代码实现 码云链接 关键代码部分及结果如下: Android程序实验 Andro ...

  6. 20162325金立清 实验四 Android程序设计 实验报告

    实验四 Android程序设计 实验报告 代码托管地址 码云链接 实验内容 安装使用Android Stuidio Activity测试 UI测试 布局测试 事件处理测试 Android程序设计-1 ...

  7. 实验四 Android程序设计 实验报告 20162305李昱兴

    实验四 Android程序设计 实验报告 20162305李昱兴 一.Android Studio的安装测试 1.有关该软件 Android Studio,是基于Itellij IDEA的一款流行的I ...

  8. 20172302《程序设计与数据结构》实验四Android程序设计实验报告

    课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1723 姓名: 侯泽洋 学号:20172302 实验教师:王志强老师 实验日期:2018年5月30日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1)And ...

  9. 20155328 实验四 Android程序设计 实验报告

    20155328 实验四 Android程序设计 第24章 初识Android 提交点1:完成HelloWorld并显示自己的学号 安装Android Studio后,创建了属于自己的Project( ...

  10. 20172314 Android程序设计 实验四

    课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1723 姓名: 方艺雯 学号:20172314 实验教师:王志强 实验日期:2018年5月30日 必修/选修: 必修 1.实验内容及要求 (1)An ...

随机推荐

  1. 解决jmeter乱码

    1. 解决响应数据乱码的方法:     在jemter文件下找到bin\jmeter.properties添加下面一句话:    sampleresult.default.encoding=UTF-8 ...

  2. Alpha 冲刺11——总结

    拖鞋旅游队团队事后诸葛亮会议 前言 队名:拖鞋旅游队 组长博客:https://www.cnblogs.com/Sulumer/p/10054510.html 时间:2018-12-1 20:00 地 ...

  3. vue-cli 安装过程出现错误

    如果是这样得错误,那是你在安装sass得问题,需要安装python2,安装好就行了

  4. nodejs -- fs模块 ---> readFile 函数 1) fs.readFile(filename, "binary", function(error, file) 2) response.write(file, "binary");

    一:代码: 1.1 入口文件: index.js var server = require('./server'); var router = require("./router" ...

  5. Ubuntu 远程使用ssh 开启服务器终端的方法

    首先,加载服务器环境变量$DISPLAY,需要先从服务器获取值 echo $DISPLAY 假如返回值为1001,本地通过sshpass启动终端,假设服务器用户名server,密码passwd, ip ...

  6. HTML <form> action 属性

    当提交表单时,发送表单数据到名为 "demo_form.html" 的文件(处理输入): <form action="demo_form.html" me ...

  7. Vue: 用 key 管理可复用的元素

    <div id="login"> <template v-if="loginType === 'username'"> <labe ...

  8. maven编译错误maven-assembly-plugin:2.2-beta-5:assembly (default-cli) on project

    maven对项目编译时报错 [ERROR] Failed to execute goal org.apache.maven.plugins:maven-assembly-plugin:2.2-beta ...

  9. win7共享打印机如何设置,xp系统如何连接共享打印机。

    一.xp如何连接win7共享打印机——连接win7共享打印机出现“禁用当前的账户”怎么办   保证xp和win7在同一局域网内.然后在xp电脑中打开[运行],输入win7电脑的ip地址.比如,我的办公 ...

  10. 账户和联系人 Accounts and Contacts 译

    原文链接: https://crmbook.powerobjects.com/basics/searching-and-navigation/understanding-accounts-and-co ...