201521145048《Java程序设计》第12周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。
2. 书面作业
将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。
Q1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)
1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号)
答:
1.2 生成文件大小多少?分析该文件大小
文件大小54个字节。
属性 | 字节数 |
---|---|
id | 3 |
name | 18 |
age | 6 |
grade | 12 |
分隔符 | 9 |
回车换行 | 6 |
总计 | 54 |
1.3 如果调用PrintWriter的println方法,但在后面不close。文件大小是多少?为什么?
答:0个字节,close方法的作用是关闭PrintWriter,并刷新。若无close,写在缓冲区上的数据会被清空。
Q2. 缓冲流
2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行),然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度(只读取,不输出),使用哪种方法快?请详细分析原因?提示:可以使用junit4对比运行时间
答:
BufferedReader更快。BufferedReader 从字符输入流中读取文本,缓冲各个字符,从而提供字符、数组和行的高效读取。BufferedReader 可以指定缓冲区的大小,或者可使用默认的大小。大多数情况下,默认值就足够大了。
2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter,观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。
答:
有提升,同样是因为BufferedWriter使用了缓冲技术
Q3. 字符编码
3.1 现有EncodeTest.txt 文件,该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码?为什么会有乱码?如何解决?(截图关键代码,出现学号)
因为保存的时候使用UTF-8,读取的时候使用本地字符集(此处为GBK),编码不同,所以出现乱码。
解决方法:
3.2 编写一个方法convertGBK2UTF8(String src, String dst),可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。
Q4. 字节流、二进制文件:DataInputStream, DataOutputStream、ObjectInputStream
4.1 参考DataStream目录相关代码,尝试将三个学生对象的数据写入文件,然后从文件读出并显示。(截图关键代码,出现学号)
输出结果:
4.2 生成的文件有多大?分析该文件大小?将该文件大小和题目1生成的文件对比是大了还是小了,为什么?
答:
文件为76个字节。存储一个学生对象用24字节,所以文件大小=24*3+4=76字节,比题目1.1生成的文件大了。
num 4字节 name 6字节 age 4字节 grade 8字 换行符 2字节
4.3 使用wxMEdit的16进制模式(或者其他文本编辑器的16进制模式)打开student.data,分析数据在文件中是如何存储的。
十六进制 | 可读字符 |
---|---|
00 00 00 03 | 为三个student对象 |
00 00 00 01 | 为id=1 |
00 06 E5 BC A0 E4 B8 89 | 为name=张三 |
00 00 00 13 | 为age=19 |
40 50 40 00 00 00 00 00 | 为score=65.0 |
4.4 使用ObjectInputStream(读), ObjectOutputStream(写)读写学生。(截图关键代码,出现学号) //参考ObjectStreamTest目录
Q5. Scanner基本概念组装对象
编写public static List readStudents(String fileName)从fileName指定的文本文件中读取所有学生,并将其放入到一个List中。应该使用那些IO相关的类?说说你的选择理由。
public static List<Student> readStudents(String fileName)
{
ArrayList<Student> arrayList=new ArrayList<Student>();
BufferedReader bf=new BufferedReader(fileName);
String str=bf.readLine();
while(str!=null);
{
String[] students=str.split(" ");
int id=Integer.parseInt(students[0]);
int name=students[1];
int age=Integer.parseInt(students[2]);
double grade=Double.parseDouble(students[3]);
stu.add(new(id,name,age,grade));
str=bf.readLine();
}
bf.close();
return arrayList;
}
采用BufferedReader,运用里缓存技术,高效读取。
3. 码云及PTA
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2 PTA以前未完成的题目
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