20155232 2016-2017-2 《Java程序设计》第1周学习总结

认真学习考核方式,理解成绩构成

100分构成:

  1. 翻转课堂考核12次(60分)
  2. 实验5次(15分)
  3. 团队项目(25分)

对待及格学生管理:

  1. 关注老师博客
  2. 每周2篇博客
  3. 每周找老师验收(代码,教程学习)

扣分项目:

  1. 博客未完成
  2. 无故缺考
  3. 不交作业
  4. 答辩考核不合格
  5. 上课吃东西,聊天,玩手机,影响别人
  6. 不听课,回答不上来。

加分:

  1. 课代表
  2. 扇贝单词
  3. 优秀博客
  4. 积极回答问题
  5. 论坛积极提出和回答问题适当加分
  6. 点评其他同学的博客
  7. QQ匿名调查0.5分/次
  8. 实验楼上的学习时间
  9. 认真做笔记

    认真学习课前准备,掌握学习方法

    在阅读老师的博客后,理解了前紧后松的学习理念,对于刚开始的学习就要认真严谨的去对待,不能马虎,开一个好头。在以后学习的过程中,按时完成每周学习任务和要求。认真对待每次的作业学习。

    作业一定按教学进程中的模板提交

    刚开始接触java,觉得很复杂,怎么也看不懂。

    请不要因为困难而放弃,坚持下来,会发现自己的不可思议。

在看到老师的这句话后,觉得又重新有了斗志。在将来的学习中,会积极主动敲代码,总结学习与实践中的问题。

教材学习内容总结

在第一章中主要了解了JAVA的历史背景,名字由来,版本演进,三大平台-Java SE java EE Java ME。

Java SE 分为四个主要部分:JVM,JRE,JDK,Java语言。

Java最重要的就是提供庞大且强大的标准API。
java不仅是程序语言还是标准规范。java支持面向对象,即要理解面向对象中最重要的封装,继承,多态概念。

JVM:对java程序而言,是一种唯一的操作系统,具有让java跨平台操作的要求,而且JVM负责了java程序的各种资源管理。

JRE:是java的执行环境,java程序在只要使用java SE API中的链接库,在安装JRE的计算机上可以直接运行。其中JRE包括java SE API 和JVM。

JDK:包括了javac,appletviewer,javadoc等工具的程序,对于要开发java程序的人必须安装的。JDK包括了java程序语言,工具程序,JRE。而JRE则包括了部署技术,java SE API 与JVM。

在第二章中,了解了PATH与CLASSPATH。

.java必须编译为
.class才可以在JVM中执行。JAVA的编译工具是javac。在按照第一章介绍的方法打开命令提示符模式,执行javac指令会失败,是因为操作系统找不到javac放在哪里,因为PATH没有设置正确。要在PATH中设定工具程序的路径信息,系统才可以在PATH中找到要执行的指令。
JVM是java程序唯一识别的操作系统 ,对JVM来说,可执行文件就是扩展名为.class的文档。想在JVM中执行文件,通过CLASSPATH指定可执行文件的路径信息。

在java语法中,package可以从无论是实体文档上还是类名称上进行分类管理。

若每次撰写程序时,输入完全吻合的名称,可以用import偷懒。

当找到java可执行文件并执行时,会依照以下来寻找可用的JRE:
1.可否在java可执行文件文件夹下找到相关原生链接库。
2.可否在上一层目录中找到jre目录。

3~18章的问题统计

3:为什么不能对浮点数做相等性运算?
4:如何理解面向对象?若要使用三维数组,不建议以[] [] []这种方式记录数据,因为不容易理解,那么应该以何种方式去定义解决?
5:如何理解封装的概念。不定长度自变量如何使用和理解。
6:如何看出有继承的联系?为什么要进行继承?
7:为何要优先考虑接口?继承和接口的优缺点各是什么?
8:java中除了try,catch处理异常,还有什么关键字也可以处理异常,如何应用,以及区别。
9:Java集合类分为两大类:Collection和Map。为什么要这样分类呢?
10:java的输入输出以及字符处理等等与c语言有什么共通点相似之处?
11:线程的缺点会造成怎样的问题,又该如何处理?
12:lambda表达式有何优势,有何局限性?
13:如何使用JDK8新日期与时间处理API?
14:NIO2文件系统有哪些优势?
15:JDK8有哪些增强功能和新的特性?
16:java如何存取数据库?
17:如何动态生成对象与操作方法?
18:若无法读取注释信息,应该如何操作?

教材学习中的问题和解决过程

在这次安装下载各种软件的过程中,出现了不少问题,有的求助学长,有的自己百度解决了,在答疑论坛也提问提了两次。

刚开始是在ubuntu虚拟机上面安装git,


然后在进行公钥配置时出现了问题,于是去答疑论坛进行了提问,老师也给出了解决方案。
如图:

解决:

再输入命令后就可以继续进行了。

粘贴到码云后,回来进行验证,即完成。
在第二次打开虚拟机后,虚拟机上的图标又全部消失了,网上查了一下也没有恢复,于是又重新新建了一个虚拟机,进行了安装vim,git,重新上传了公钥等,可谓是一波三折。紧接着进行JDK的下载:
按照老师的教程在linux虚拟机上安装JDK,打开网址进行下载后,

进行解压。一直到这里都没有问题出现。并且用终端建立了文件夹。

在下载IDEA后,进行解压的过程中提示没有内存空间,无法解压。在网上查了相关资料怎样在已经建好的虚拟机上,扩大内存

在设置-储存中添加磁盘,取名为lishuqi.vdi 然后进行开机,但是却开不了机。

  • 问题(未解决) 所以想问一下老师,如何在已经建好的虚拟机上进行扩大内存的设置?

因为虚拟机上没有内存了,所以在windows系统下进行下载jdk,idea以及git。

下载完成的git。
进行安装

查看版本以及是否可用。
获取公钥:

按照胡东晖学长的博客安装以及使用git推送即可



git公钥这里已经完成了,后面下载jdk和IDEA windows版本按照娄老师提供的教程操作即可

再进行环境变量的设置,打开控制面板-系统-高级设置,进入里面,进行环境变量设置。
再用IDEA编写helloworld:

再用git add ,git commit 进行上传。
在这期间遇到了很多问题:

问题1:拼写错误

解决:

问题2:

解决2:

问题3:

解决3:使用强推。

最后git上去啦~

计划学习时间:26小时
实际学习时间:23小时

参考资料

Java学习笔记(第8版)

《Java学习笔记(第8版)》学习指导
胡东晖使用git上传

IDEA简易教程

20155232 2016-2017-2 《Java程序设计》第1周学习总结的更多相关文章

  1. 20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

    20155227 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 JDBC简介 JDBC全名Java DataBase Connectivity,是java联 ...

  2. 20155328 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

    20155328 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 16.1 JDBC入门 JDBC是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程 ...

  3. 20155216 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

    20155216 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 JDBC架构 JDBC API的使用 JDBC连接数据库 1.导入JDBC包: 添加impo ...

  4. 20155320 2016-2017-2《Java程序设计》第九周学习总结

    20155320 2016-2017-2<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 JDBC简介 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 ...

  5. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  6. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  7. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  8. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  9. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  10. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

随机推荐

  1. 12、Node.js 路由

    这里实现的好像就是把路由和服务器相结合起来.具体需要引入 url 模块和 http 模块为路由提供请求的 URL 和其他需要的 GET 及 POST 参数,随后路由需要根据这些数据来执行相应的代码需要 ...

  2. android--简单的发短信功能

    一.准备字符资源 <string name="tip_phone">请输入电话号码</string> <string name="tip_s ...

  3. css属性之flex属性

    flex属性 规定了弹性元素如何伸长或缩短以适应flex容器中的可用空间.是一个简写属性,可以同时设置flex-grow, flex-shrink, flex-basis三个子属性. /* Basic ...

  4. jq实现从容器中间扩散的方式显示文字

    <!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8&quo ...

  5. angularJs的工具方法1

    一.angular.bind();   改this指向 <!DOCTYPE HTML> <html ng-app> <head> <meta http-equ ...

  6. Hive分区表创建,增加及删除

    1.创建Hive分区表,按字段分区 CREATE TABLE test1 ( id bigint , create_time timestamp , user_id string) partition ...

  7. gluoncv,faster rcnn 处理难样本

    难样本,是我们在标注的时候,连肉眼都看不清的小像素物体,也可以说是既不是正样本,也不是负样本. 利用gluoncv时,这些标注框也实在存在,gluoncv会实在将他当做一个GT,但我们知道这是不好的. ...

  8. 【[APIO2010]巡逻】

    \(APIO\)的题就是非常难啊 首先看到\(k=1\)的情况,显然我们只需要找到一条直径把这条直径的两端连起来就好了 因为我们连这一条新边的实质是使得这一条链上的边不需要重复经过了,我们想让走的边尽 ...

  9. 2019.3.5 控制台输出log4j得有些报错信息

    报错内容如下 log4j:WARN No appenders could be found for logger (org.springframework.test.context.junit4.Sp ...

  10. 分享一下不错的样式,适用于Gridview,兼容性还不错!

    使用方法很简单, 1.设置Gridview的[CssClass]属性为[tbinfo] 2.设置Gridview的[BorderWidth]属性为[0] 3.设置Gridview的[CellSpaci ...