201521123074 《Java程序设计》第5周学习总结
1、本周学习总结
1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。
1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容。
- 接口定义了解:接口(interface)就是方法声明和常量值的集合。
- 几种接口讲解:Comparable接口、Comparator接口。
- 几种关系理解:接口、多态性、继承、抽象类。
#2、书面作业
Q1、代码阅读:Child压缩包内源代码
1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。
A:
- 编译不通过。错误如下。【访问不了父类的这个变量。】
- 改正方法一:将父类的i变量由
private
修饰改为用protected
修饰。
原因:private
只有类本身自己可以访问。protected
子类可以访问(即使不在同一个包)同包的其他类也可以访问父类的protected属性和方法。 - 改正方法二:创建父类中i的setter及getter方法。
- 分析输出结果。输出结果为
1 2 2 1 1 2 1
(实际每个数字间有换行)
前五个数字1 2 2 1 1
均是因为Chlid类继承了Parent类,而其自身类里也没有对i,j的重新操作,所以用super
或是没用,都是输出父类的对i,j的定义。
后两个2 1
是因为Other类的showParentj
方法将parent类的对象p作为一个参数,因为parent类的对象和方法都是protected修饰的,能被访问即输出。
1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因。
A:
- 编译不能通过。错误原因:【The type Parent is not visible】下如图所示。
- 分析原因:因为Parent类及放在了OutOfParentPackage类不在同一个包中,但是com.parent包中的parent类没有任何修饰,默认是default,即只允许在同一个包中进行访问。import 仅仅只是声明当前class需要引用到import的类。在编译时仅仅检查是否有这些类,当前class在需要调用这些类里面方法是否都存在。在此题中因为parent是不给别的包访问的,所以报错。
**1.3** 回答:如果为了访问到`protected`修饰的属性或方法应该怎么办?
**A:** protected关键字,子类可以访问(即使不在同一个包),同包的其他类可以访问父类的protected属性和方法。所以,可以让类与类呈现继承关系或者类与类放在同一个包中。
Q2、abstract进阶:阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码
2.1 Guess改造前代码很简单,而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂,那这样的改造到底有什么好处呢?
A:
改造前,未使用抽象类,只能控制台输出。改造后,使用抽象类,可以在控制台,也可以使用对话框图形界面等输入。(ps:引用自文件名)
2.2 如果想将该游戏改造成图形界面,应该进行一些什么操作?
**A:** 设计图形界面的类继承抽象类,重写抽象方法支持图形界面的输入输出。
2.3 结合该例子,你觉得什么时候应该使用`abstract`?
**A:** 结合该例子,我认为应该在需要在不同环境实现时用abstract。比如用需要在命令台、控制台、图形界面等不同的环境实现输入。
2.4 重要:在这个例子中,变化的是什么,不变的是什么?尝试结合abstract、继承等概念进行说明。
**A:** 不变的是这个猜数字游戏的本质实现,变化的是输入方法的抽象。ConsoleGame类`继承`GuessGame抽象类,得以实现了它的抽象方法。
Q3、Comparable与Comparator
3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序?
A: 此接口强行对实现它的每个类的对象进行整体排序。此排序被称为该类的自然排序。 对实现此接口的对象列表(和数组)可以通过Collections.sort或Arrays.sort进行自动排序。
3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢?
A: 因为Comparable接口强制进行自然排序,而Comparator接口不强制进行自然排序,可以指定排序顺序。
Arrays.sort可以对所有实现Comparable的对象进行排序。但如果有多种排序需求,如有时候需对name进行降序排序,有时候只需要对年龄进行排序。使用Comparable无法满足这样的需求。但是可以编写不同的Comparator来满足多样的排序需求。(摘自PTA 5-2实验)
Q4、面向接口案例分析
阅读Case-StudentDao.zip案例
4.1 画出类关系图,描述每个类与接口的作用。
A:
- student类:呈现关于学生的各种属性。
- StudentDao接口:提供
writeStudent
写学生信息readStudent
读学生信息diplayAllStudent
展示所有学生信息。这三个抽象方法。 - StudentDaoArrayImpl类:用数组来存放学生信息,具体实现接口的三个抽象方法。
- StudenDaoListImpl类:用列表来存放学生信息,具体实现接口的三个抽象方法。
- Test类:包含主函数,实现各种输入输出。
**4.2** StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别?
**A:** 区别在于:使用的数据结构不同。StudentDaoArrayImpl类用**数组**来存放学生信息。StudenDaoListImpl类用**列表**来存放学生信息。
Q5、什么是面向接口编程?面向接口编程的好处是什么?
结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。不要百度原封不动照搬!
A: 面向接口编程就是在变成中运用接口,寻找到类与类之间的联系,大概理解成一个框架,框架里的东西可以具体类里实现。好处:如第三题的Comparble接口,就是一种比较能力,一个类不能继承很多类,但是可以实现很多接口,拥有很多能力。还有第四题的StudentDao接口为类提供了三种抽象方法,StudentDaoArrayImpl类及StudenDaoListImpl类都能实现这个接口,用自己不同的数据结构实现他们大致类似的抽象方法。
Q6、结对编程:面向对象设计(大作业2-非常重要)
A:
6.1
顾芷菱 | 柯智青 |
---|---|
http://www.cnblogs.com/guzhiling | http://www.cnblogs.com/kzq-java-markdown/ |
6.2 常用功能描述框架图
6.3 关键代码
//Stuff类
class Stuff {
public String Name;
public int Price;
public String Size;
public int Num;
public String Color;
public static void show(Stuff[] stuff) {
for (int i = 0; i < stuff.length; i++) {
System.out.println(stuff[i].toString());
}
}
@Override
public String toString() {
return "Name=" + Name + ", Price=" + Price + ", Size=" + Size
+ ", Num=" + Num + ", Color=" + Color;
}
public Stuff(String name, int price, String size, int num, String color) {
super();
Name = name;
Price = price;
Size = size;
Num = num;
Color = color;
}
public static Stuff search(String x, Stuff[] stuff) {
for (int i = 0; i < 5; i++) {
if (stuff[i].Name.equals(x)) {
return stuff[i];
}
}
return null;
}
}
//ShoppingCart类
class ShoppingCart {
ArrayList<Stuff> shoppingList=new ArrayList<Stuff>();
ArrayList<Stuff>purchaseList=new ArrayList<Stuff>();
public void add(Stuff e){
shoppingList.add(e);
}
public void delete(Stuff e){
shoppingList.remove(e);
}
public void clear(){
if(shoppingList.size()!=0){
shoppingList.clear();
}
}
public void display(){
if(shoppingList.size()==0){
System.out.println("您的购物车中空荡荡的");
}
else{
for (int i = 0; i <shoppingList.size(); i++) {
System.out.println(shoppingList.get(i));
}
}
}
public void setpurchaseList(Stuff e){
purchaseList.add(e);
}
public void totalPrice(){
double sum=0;
for(int i=0;i<purchaseList.size();i++){
sum+=purchaseList.get(i).Price*purchaseList.get(i).Num;
}
System.out.println("总计为"+sum+"元");
}
}
//User类
public class User {
private String name;
private String address;
private String tel;
public void show() {
System.out.println(name+" "+tel+" "+address);
}
public User(String name, String address,String tel) {
// super();
this.name = name;
this.address = address;
this.tel = tel;
}
}
6.4 运行界面
3. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
4. PTA实验
题目集:jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承 中的
函数(4-1, 4-2, 4-3,4-4较难选做)
编程(5-4, 5-5, 5-6)
一定要有实验总结
- 5-1:课堂上完成的。初步认识了Comparable接口的使用。
- 如果要按照升序排序,
则o1 小于o2,返回-1(负数),相等返回0,01大于02返回1(正数)
如果要按照降序排序
则o1 小于o2,返回1(正数),相等返回0,01大于02返回-1(负数)
201521123074 《Java程序设计》第5周学习总结的更多相关文章
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 《Java程序设计》第二周学习总结
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...
随机推荐
- [NOIP2009] 靶形数独 骚气的大爆搜
这两天OD留的题是搜索,这个东西,就是历年的NOIP压轴题嘛.做了几道什么斗地主啊啥的,感觉还是这题我还懂点. 这道题的搜(xia)索(da)思路是这样的:预处理出一切能处理的东西. 数独大家都了解吧 ...
- SO_REUSEADDR与SO_REUSEPORT平台差异性与测试
前些天,与另外一个项目组的同事聊天的时候,谈到他遇到的一个有意思的BUG.在window上启动服务器,然后客户端连接的时候收到一些奇怪的消息,查证了,原来是他自己的另一个工具也在相同的地址上监听,客户 ...
- python学习之字符串(下)
----------------------------------------------实际应用中的其他常见的字符串方法 >>>line = "the knights ...
- jQuery.extend 使用函数
介绍 jQuery.extend([deep], target, object1, [objectN])用一个或多个其他对象来扩展一个对象,返回被扩展的对象.如果不指定target,则给jQuery对 ...
- 剑指OFFER(百度笔试)——二叉树的子结构
百度软件开发实习生笔试: 1.模拟短作业优先调度算法,计算平均等待时间,例如输入[0,2,4,8]表示四个作业分别是第0s到.第2s到.第4s到.第8s到.[2,1,6,3]表示四个作业的运行时间. ...
- 关于Thread类的简单使用
线程:线程也被称为轻量级进程,进程和线程都提供一个执行环境,但创建一个新的线程比创建一个新的进程资源要少得多 线程存在进程里,也就是说一个进程至少包括一个线程 线程共享进程的资源,包括内存和打开的文件 ...
- 我学习go的五个感悟(译)
我学习go的五个感悟(译) 原文 5 things about programming I learned with Go By MICHAŁ KONARSKI Go在最近一段时间内开始变得十分流行. ...
- 数据库及SQL----常用知识点总结
数据库也是计算机类笔试面试中不可避免会遇到的考点,尤其是银行和部分传统软件类公司.这里根据整理的资料,对数据库的相关知识也做个总结吧.希望学过数据库但长时间不用的同学根据这些知识能够回忆和重拾,没学过 ...
- 记一次VS Code崩溃的解决(Win10扫描自动回复系统文件)
早上修改Vue.js框架搭建的项目,正高兴着,突然电脑崩溃,重启后VS code打不开,报错如下: DWrite.dll丢失 然后查看了一下 C:\windows\system32\下 DWrite ...
- JS中的函数、BOM和DOM操作
一.JS中的函数 [关于注释] /** [文档注释]:开头两个*.写在函数上方,在调用函数时可以看到文档上方的描述信息. */ // 单行注释 /* 多行注释 */ 1.函数的声明及调用 (1) ...