Deadline: 2016-11-01 11:59

作业内容

课堂测试作业总结

00.题目得5分,多半扣在格式上,有些同学代码写得很过分,已经很仁慈对待,同学们珍惜之;

01.界面设计得分不好,换行功夫做得不足,需要输入许多数据,没有让屏幕显示应输入的内容提醒,不善于为用户考虑,增加用户阅读成本;

02.第二道方程问题不难,关键是要细致分解,和分三角形类似,还请大伙儿培养自己化大为小的本领;

03.等腰和等边三角形判断有误,关键是没分清楚if-else语句是“补集”,而等腰和等边是“包含”关系;

04.很多同学在if-else语句或for循环语句下还没有养成缩进的习惯,这好像不大好啊;

05.有部分同学在求解奇数之和,偶数之积问题时,结果求反了,成了“偶数之和,奇数之积”,得一半分吧;

06.第9题编程序求奇偶数平均数问题,pj1 和 pj2要赋初值,计数的i和j要自增;

07.第11题,题目限制是1200的上限,不知为何,好几个同学写成了1000?

08.有的同学代码编译都没通过就交了,如果时间足够,却不去修改使其通过,这就有点不负责任了,可能是看不懂Cfree下面的语法提示?

课堂测试作业评分

本次作业分为两部分计算,即15道题(代码6分一道,**满90分**) + 界面设计(**满10分**) = 总分(**满100分**)。
排名 姓名 1.转换 2.方程 3.三角 4.闰年 5.奇偶 6.乘法 7.数列 8.末项 9.平均 10.最值 11.整除 12.矩形 13.平行 14.等腰 15.运费 界面 总分
1 高珊 6 3 6 6 3 6 6 0 6 6 6 5 5 6 0 5 75
2 李兆嘉 6 2 6 6 2 6 6 0 0 6 6 6 6 6 5 5 74
3 赫雨萌 6 3 8 6 3 6 6 0 3 6 2 6 6 6 0 5 72
4 田京诚 6 5 5 6 5 6 6 6 6 6 0 4 0 3 0 6 70
5 赵子晨 6 2 4 5 4 6 6 3 4 4 4 6 6 6 0 4 70
6 徐挺峰 6 3 3 5 3 6 6 0 2 6 5 6 6 6 0 5 68
7 李梦鑫 6 5 3 4 3 6 5 0 4 5 4 6 6 6 0 4 67
8 牛凯 6 3 4 5 3 6 6 0 0 6 5 6 6 5 0 5 66
9 刘兆轩 6 5 3 4 5 5 6 0 0 5 5 5 5 6 0 4 64
10 田朔 6 5 4 6 5 6 6 6 6 6 0 0 0 3 0 4 63
11 姜文奇 6 2 3 6 5 0 6 0 0 5 3 4 6 6 5 6 63
12 周阳 6 4 4 6 6 6 6 0 5 6 0 5 4 0 0 4 62
13 韩笑 6 3 5 5 0 6 4 0 0 6 4 6 6 6 0 4 61
14 徐肇宁 6 4 3 5 3 5 6 0 0 5 3 4 6 5 0 5 60
15 王烁 6 0 4 5 3 6 6 0 2 6 0 6 5 6 0 5 60
16 叶桦汀 6 2 4 5 6 4 6 0 4 2 4 5 4 3 0 5 60
17 王思齐 6 2 3 5 3 4 6 0 4 5 0 4 6 5 0 5 58
18 吉洋 6 3 5 6 5 6 0 4 6 0 5 4 3 0 0 4 57
19 吴渴桢 6 3 3 6 6 2 6 5 4 0 0 2 4 2 0 4 53
20 李想 6 4 6 5 0 5 6 0 4 6 0 4 0 4 0 3 53
21 黄家帅 6 3 4 5 3 6 6 0 0 0 4 0 6 6 0 4 53
22 沈昊辰 6 2 4 5 3 6 6 0 0 5 5 6 0 0 0 4 52
23 张钊 6 3 4 5 5 6 5 3 0 6 0 0 0 0 0 4 47
24 李鑫 6 1 4 3 3 3 6 3 4 3 3 3 1 0 0 3 46
25 黄义方 6 0 0 5 4 6 6 0 0 6 0 3 3 0 0 3 42
26 马寅武 6 0 0 0 0 0 6 0 0 5 0 6 6 6 0 5 40
27 王浩然 6 4 4 4 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 8 30
28 符瑞艺 6 1 0 0 0 0 6 0 4 0 0 0 0 0 0 3 20
29 耿奥 6 3 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 3 18
30 温豪 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

如成绩有问题,请在下方留言,支持重新修改。

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