【基本技能篇】>>第3篇《暗时间_指导学习的方法论——心得》

暗时间——指导学习的方法论

——2016年2月11日

打造自己的核心竞争力：①专业领域技能；②跨领域的技能（解决问题的能力，创新思维，判断与决策能力，表达沟通能力等等）；③学习能力，持续学习和思考新知识；④性格要素（专注和持之以恒是最重要的！自省，好奇心，自信，谦卑等等）

你所拥有的知识并不取决于你记得多少，而在于你使用的时候能够回忆起来、利用起来多少。

一、对于记忆知识的本质：要理解、消化、总结、联系，既有深度也不缺乏广度，形成“T”字型的知识结构。知识中包含了精细的概念、逻辑、一般的解题原则、通用的解体手法、背景知识、类似的问题等等无数的记忆和提取线索，而不是孤立的、任意的文本序列。

具体实践方法：①学-鉴别知识，观察、阅读，带着你的理性去审视，不要随大流，抽象和推广，举一反三，学知识即学习本质，通过本质来举一反三的看实际，则将本质总结、抽象、关联（亚里士多德指出：学习即联接）即是我们学习的必经之路。②想-吸收知识，经常主动或被动回顾知识，比如与别人讨论，或讲给别人听，即经常要使用学过的知识，回顾细节。多写笔记，手工的、电子的，整理系统，多关联相关知识点，整理成一个面，形成博客是最好的方法。③做-应用知识，动手、动手、动手，将别人的知识总结设身处地的参与进来，形成自己的系统，拈手即来的应用，多动手，变成自己的东西。

二、学习密度和专注力问题：用大量的时间，集中注意力做最重要的事。大量的时间即整块和零碎时间的综合，即主动的无时无刻的想着（做着）一件事（最重要的事）。集中注意力需要练习，在有干扰的地方练习是个好方法。其他琐碎的事就可以被动完成，既可以把其他的事情做完，又可以把学到的知识应用在实际工作中，还有就是休息脑子，以便更好的集中力量去干最重要的事！

三、养成很好的学习习惯：①学习与思考：人与人学习的差别即花在思考的时间和思考的深度程度的区别。利用大量的零碎时间进行浅知识的学习，或者深知识的思考是一个不错的选择，总之别让脑子闲着。如果出现焦虑，不管这种焦虑是如何产生的（比如：学到瓶颈或者出现问题解决不了等等）则投入到另一件事情中去（但这件事情必须也是有意义的），甚至直接思考为什么焦虑本身，将其拆解、分析来源，在不知不觉中，大脑的工作重心就从情绪模块转向了推理模块了（would it help？那样有用吗？或者，怎样才有用？自问式的推理问题）

四、重视知识的本质：抓住不变量——算法数据结构，基本的程序设计理论，良好的编码习惯，分析问题和解决问题的能力，强大的学习能力和旺盛的求知欲，大脑的思维方式永远都不过时。具体到某一个语言来说：学习C语言的第一原则是什么？关注基本的概念和技术，而非特定的语言特性，尤其不要关注特定C语言中的细枝末节等语言细节。即学习编程重在学习基本概念和素养，这些是长期稳定不变的东西。也就是“脱离语言思考，使用语言实现”。可以避免收到语言细节作为既有框架的干扰，避免过早被实现细节缠住，于是便容易找到最直观的解决方案，即便后来发现语言成了绊脚石，也可以选择换语言或者明确地知道自己做了什么折衷（不要把一切问题看成是钉子，总想着用手中唯一的锤子解决问题；而要把自己看成钉子，努力打造自己解决问题的能力）

五、要知其所以然，要学人之渔。养成优先从问题的本质入手进行学习是一个好习惯。多问几个问题（问题的本质是什么？和以前学到的知识区别是什么？这个做法的本质是什么？【解法为什么是对、错的问题】到底本质上是什么东西导致了这个做法如此？同样的问题这是最优的解决办法吗？同样或类似的做法适用于另一个不同的问题吗？）从而触类旁通，反复揣摩来掌握问题的本质和梳理出一般性的方法，从而解决问题时一下抓住问题的本质，从本质上解决问题。也就是不仅要学习别人的思路，整理自己的思路也是极其重要的（思考的重要性！）

读书心得：利用《如何阅读一本书》进行学习的开始方法，利用这本书去思考，总结，联系各个知识点，形成系统的知识体系。