个人作业3——（Alpha阶段）

一、alpha 过程总结

1、这学期的软件工程作业，由于各种事情冲突和时间安排问题，前期并没有太多时间去好好应对，中途有很多次都想放弃。但最后还是咬咬牙在同学的帮助下完成了一些基本任务，在这门课程开始的时候就觉得自己的时间不允许，而且编程是一个短板缺乏信心会完成不了任务，但团队建立后大家相互补缺补漏还是坚持到了现在。

2、这次软件工程的团队项目我们做的是“记账本APP”，当初选题结束后我们组内就有过一次大讨论，主要的问题是第一次团队合作，如何团队合作，APP从未研发过，编程基础薄弱。这些一大串的问题的问题摆在眼前会产生畏难情绪，但最后在老师和助教的引导下，通过推送的各种资料学习成功的克服了这些问题。

3、这次的团队合作学习到了很多，在短时间需要完成一个作品，各种分工问题和时间的调配。并且让我认识到团队与个人的不同，作为团队中的一份子就需要配合自己的队友完成自己的工作，否则会影响整体的工作进度。这次团队任务中我分配的任务为一些基本功能的研发和测试，对于测试由于以前编程过程中几乎对程序是没有测试的。所以测试对我来说也是一大难题，最后通过学习和队友的帮忙算是完成得马马虎虎。

二、问题

1、网络工程和软件工程的必然联系？

如在书中P25提到计算机软件的机构有三类：计算机科学与技术系或学院、软件学院、软件工程系软件工程学院，而计算机网络属于计算机科学子领域中偏实际的领域，既然计算机网络不与软件工程有直接联系那除去作为计算机学院学生这条件外，软件工程对于网络工程的意义有多大。

2、任务的时间和强度对一个新建的团队是否合适?

书本6.3中提及“一个团队很弱，那么强行把敏捷（或者其他高级方法）套在上面也没用，也许还会适得其反，往往需要多次Sprint才能走上正轨。”那么作为一个新建的毫无任何经验的团队来说如何才能评判自己对应的实力才能有信心完成项目。对于一个新团队来说是否需要磨合期才能更好的适应自己对应的“岗位”和任务。

3、对于用户需求，如何才能更好的满足用户需求?

在书中P203页中，几幅生动的漫画显示出理发师虽然按照图片给客户理好头发当并没有到达客户预期效果。书中也提到我们应找到用户语言或行为背后的动机，但以怎么样的想法去揣摩，分析的是否正确。或者是我们先研发后把成功先给用户再修改更好？哪种能更好的缩短研发时间?

4、结队编程的重要程度

书中P89中提到结队编程的各种好处。主要有能提升质量、带来信心、相互学习和分享经验。我的经验认为，如果强制的结队编程并不是都有好处，需要有前提条件。两个人合作更多的是互补而不是拉一把，所以就要求两人能力在类似水平。还有两人结队也可能出现责任推卸问题，在沟通失败后更多的是项目也失败。所以，并不是所有的项目都适合结队编程，结队编程有其带来的好处，但也有可能存在不足。

5、各种测试方法的选择

书中13.2提及了13种测试方法，各种测试方法测试不同的内容，这次冲刺阶段的测试并不是太好，那具体一个项目需要哪种或哪几种测试方法，要如何选择?

三、个人评价

1.保持高标准，不要受制于破窗理论(broken windows theory)[i]。

当你看到不靠谱的设计、糟糕的代码、过时的文档和测试用例的时候，不要想 “既然别人的代码已经这样了，我的代码也可以随便一点啦。”

c) 如果有明确要求，我可以做好。

2.主动解决问题。当看到不靠谱的设计，糟糕的代码的时候，不要想“可能别人会来管这个事情” ，或者“我下个月发一个邮件让大家讨论一下”。要主动地把问题给解决了[ii]。

c) 如果有明确要求，我可以做好。

3.经常给自己充电，身体训练是运动员生活的一部分，学习是软件工程师职业的伴侣。每半年就要了解和学习一些新的相关技术。通过定期分享（面对面的分享，写技术博客等）来确保自己真正掌握了新技术。

c) 有时分享。

4.DRY （Don't Repeat Yourself）——别重复。在一个系统中，每一个知识点都应该有一个无异议的、正规的表现形式。

a) 从来没听说过；

5.消除不相关模块之间的影响，在设计模块的时候，要让它们目标明确并单一，能独立存在，没有不明确的外部依赖。

c) 想做，但是不知道怎么衡量效果。

6.通过快速原型来学习，快速原型的目的是学习，它的价值不在于代码，而在于你通过快速原型学到了什么。

c) 不用原型，一直在产品中直接改。

7.设计要接近问题领域，在设计的时候，要接近你目标用户的语言和环境。

d) 一直主动这样做

8.估计任务所花费的时间，避免意外。在开始工作的时候，要做出时间和潜在影响的估计，并通告相关人士，避免最后关头意外发生。工作中要告知可能的时间变化，事后要总结。

c) 如果有明确要求，我可以做好。

9.图形界面的工具有它的长处，但是不要忘了命令行工具也可以发挥很高的效率，特别是可以用脚本构建各种组合命令的时候。

c) 正在学习命令行工具

10.有很多代码编辑器，请把其中一个用得非常熟练。让编辑器可以实现自己的定制，可以用脚本驱动，用起来得心应手。

a) 只用老师教的一个；

11.理解常用的设计模式，并知道择机而用。设计模式不错，更重要的是知道它的目的是什么，什么时候用，什么时候不用。

b) 模式没用；

12.代码版本管理工具是你代码的保障，重要的代码一定要有代码版本管理。

b) 用QQ，u盘即可；

13.在debug的时候，不要惊慌，想想导致问题的原因可能在哪里。一步一步地找到原因。要在实践中运用工具，善于分析日志（log），从中找到bug。同时，在自己的代码里面加 log.

b) 只会printf；

14.重要的接口要用形式化的“合同”来规定。用文档和断言、自动化测试等工具来保证代码的确按照合同来做事，不多也不少。使用断言 (assertion) 或者其他技术来验证代码中的假设，你认为不可能发生的事情在现实世界中往往会发生。

 a) 从来没听说过；

15.只在异常的情况下才使用异常 (Exception), 不加判断地过多使用异常，会降低代码的效率和可维护性。记住不要用异常来传递正常的信息。

c) 如果有明确要求，我可以做好。

16.善始善终。如果某个函数申请了空间或其他资源，这个函数负责释放这些资源。

d) 一直主动这样做

17.当你的软件有多种技术结合在一起的时候，要采用松耦合的配置模式，而不是要把所有代码都混到一起。

c) 代码都在一起比较好管理。

18.把常用模块的功能打造成独立的服务，通过良好的界面 (API) 来调用不同的服务。

c) 如果有明确要求，我可以做好。

19.在设计中考虑对并行的支持，这样你的API 设计会比较容易扩展。

c) 任何代码都应支持并行。

20.在设计中把展现模块 (View) 和实体模块 (Model) 分开，这样你的设计会更有灵活性。

d) 一直主动这样做

21.重视算法的效率，在开始写之前就要估计好算法的效率是哪一个数量级上的（big-O）。

c) 不会有效率问题的，现在CPU 都快了。

22.在实际的运行场景中测试你的算法，不要停留在数学分析层面。有时候一个小小的实际因素 (是否支持大小写敏感的排序，数据是否支持多语言)会导致算法效率的巨大变化。

c) 主要靠肉眼观察算法效率。

23.经常重构代码，同时注意要解决问题的根源。

b) 任何修改都可以叫重构；

24.在开始设计的时候就要考虑如何测试 ，如果代码出了问题，有log 来辅助debug 么? 尽早测试，经常测试，争取实现自动化测试，争取每一个构建的版本都能有某些自动测试。

c) 项目没有安排时间，我也没有提这事。

25.代码生成工具可以生成一堆一堆的代码，在正式使用它们之前，要确保你能理解它们，并且必要的时候能debug 这些代码。

d) 一直主动这样做

26.和一个实际的用户一起使用软件，获得第一手反馈。

e) 不但主动做， 还会影响同事一起做好

27.在自动测试的时候，要有意引地入bug，来保证自动测试的确能捕获这些错误。

b) 不必这么麻烦；

28.如果测试没有做完，那么开发也没有做完。

d) 一直主动这样做

29.适当地追求代码覆盖率：每一行的代码都覆盖了，但是程序未必正确。要确保程序覆盖了不同的程序状态和各种组合条件。

c) 要覆盖至少60%。

30.如果团队成员碰到了一个有普遍意义的bug, 应该建立一个测试用例抓住以后将会出现的类似的bug。

b) 每个bug都是特殊的；

31.测试：多走一步，多考虑一层。如果程序运行了一星期不退出，如果用户的屏幕分辨率再提高一个档次，这个程序会出什么可能的错误?

c) 如果有明确要求，我可以做好。

32.（带领团队）了解用户的期望值，稍稍超出用户的期望值，让用户有惊喜。

c) 如果有明确要求，我可以做好。

33.（带领团队） 不要停留在被动地收集需求，要挖掘需求。真正的需求可能被过时的假设、对用户的误解或其他因素所遮挡。

c) 如果有明确要求，我可以做好。

34.（带领团队）把所有的术语和项目相关的名词、缩写等都放在一个地方。

b) 都记在我脑子里；

35.（带领团队）不要依赖于某个人的手动操作，而是要把这些操作都做成有相关权限的人士都能运行的脚本。这样就不会出现因为某人休假而项目被卡住的情况。

d) 一直主动这样做

36.（带领团队）要让重用变得更容易。一个软件团队要创造一种环境，让大家有轻松的心态来尝试各种想法 （例如，模块的重用，效能的提升，等）。

d) 一直主动这样做

37.（带领团队）在每一次迭代之后，都要总结经验，让下一次迭代的进度安排更可靠，质量更高。

d) 一直主动这样做