C语言设计实验报告（二）

C程序设计实验报告姓 　 名：赖瑾 　

实验地点：家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

实验时间:2020年3月9日　　　　　　　　　　　　　　　　　

实验项目：2.3.3 字符与ASCLL码

　　　　　2.3.4 运算符与表达式的运用

　　　　　2.3.5 顺序结构应用程序

　　　　　3.3.1 数学函数的算法描述

　　　　　3.3.2 鸡兔同笼的算法描述

　　　　　3.3.3 确定坐标的算法描述　

一、实验目的与要求

1、掌握自增++、自减--运算符的正确使用。

2、掌握基本的输入/输出函数的基本功能、调用方法、输入/输出格式控制规定等。

3、掌握结构化程序的算法描述方法。

4、熟练掌握C语言的运算符，即运算符的优先级和结核性、运算规则、运算对象类型等。

　　　　　　　　　　　　　　　　

二、实验内容

（1）2.3.3 字符与ASCLL值

1、问题的简单描述：赋值后a的值已经变化

2、实验代码：

#include<stdio.h>
void main()
{
	char a,b,c,s;
	printf("请输入一个大写字母：\n");
	scanf("%c",&a) ;  //a为输入的大写字母/
	a=a+32;
	b=a-1;   //b为输入字母的小写的前一个字母
	c=a+1;   //c为输入字母的小写的后一个字母
	printf("小写字母为%c,%c,%c\n",b,a,c);
	printf("ASCII值为%d,%d,%d\n",b,a,c);
	s=(a+b+c)/3;//ACSII值的平均值
	printf("平均值=%d",s);
 }

3、问题分析：刚开始写的是b=a+31，c=a+33没有意识到a的值已经改变。

　　　　　　　　　

（2）2.3.4 运算符与表达式的运用

1、问题的简单描述：不清楚十位数的取值怎么算

2、实验代码：

#include<stdio.h>
void main()
{
	int a,b,c,x,y;//x为输入的数
	printf("请输入一个3位正整数：\n");
	scanf("%d",&x);
	a=x/100;     //百位的数
	b=x/10%10;  //十位的数
	c=x%10;    // 个位的数
	y=c*100+b*10+a;
	printf("%d:%d\n",x,y);
 }

3、问题分析：对十位数的取值要分别除两次十而不是除100取余。

　　　　　　　　

（3）2.3.5 顺序结构应用程序

1、问题的简单描述：注意输入法

2、实验代码：

float x,j,c,cw,g,f,hj,fk,zh;
	//其中，x代表西药费；j代表检查费；c代表材料
	//cw代表床位费；g代表观察费；f代表护理费
	//hj代表应付款；fk代表病人付款项；zh代表应找回的金额
	printf("请输入西药费，检查费，材料费，床位费，观察费，护理费：\n");
	scanf("%f,%f,%f,%f,%f,%f",&x,&j,&c,&cw,&g,&hj);
	hj=x+j+c+cw+g+f;
	printf("应付款（元）:%.2f",hj);
	printf("病人付款（元）：");
	scanf("%f",&fk);
	zh=fk-hj;
	printf("计算结果：\n");
	printf("病人付款（元）：%.2f元\n",fk);
	printf("应收款（元）:%.2f元",hj);
	printf(",应找回（元）：%.2f元",zh); 
}

3、问题分析：注意输入法

　　　　　　　　　

（4）3.3.1 数学函数的算法描述

1、问题的简单描述：无

2、流程图：

3、实验代码：

#include<stdio.h>
 main()
{
	float x,y;
	printf("请输入x的值：");
	scanf("%f",&x);
	if(x<1)
	y=x;
	else if(x<10)
	y=2*x-1;
	else
	y=3*x-1;
	printf("y的值为%.2f\n",y);
}

4、问题分析：无

　　　　　　　　

（5）3.3.2 鸡兔同笼的算法描述

1、问题的简单描述：数字与变量的混合运算

2、流程图：



3、实验代码：

#include<stdio.h>
 main()
{
	int h,f,x,y;//h为总头数，f为总脚数
	printf("鸡兔总数，鸡兔脚总数：");
	scanf("%d,%d",&h,&f);
	if(h>0&&f>0)
	{
	x=(4*h-f)/2;//计算鸡的数量
	y=(f-2*h)/2;//计算兔的数量
	printf("鸡有%d 兔有%d\n",x,y);
	}
	else
	printf("输入错误！\n");
}

4、问题分析：习惯了数学表达忘记了打*

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）3.3.3 确定坐标的算法描述

1、问题的简单描述：以为^2可以表示平方，可以利用if函数变得更简单。

2、实验代码：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
 main()
{
	int h=10;
	float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;//各圆心坐标
	printf("请输入一个点（x，y）：");
	scanf("%f,%f",&x,&y);
	d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));      //到各圆心的距离
	d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2));
	d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3));
	d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4));
	if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1)
	h=0;
	printf("该塔的高度为%d",h);
}

3、问题分析：pow(x,y)函数表示x的y次方

更简单的方法:

#include<stdio.h>
int main()
{
    float x,y;
    printf("请输入一个点（x，y）：");
    scanf("%f,%f",&x,&y);
    if(x<0)
        x=-x;
    if(y<0)
        y=-y;
    if(((x-2)*(x-2)+(y-2)*(y-2))<1)
        printf("10");
    else
        printf("0");
}

三、实验小结

　　巩固了流程图的画法和markdown的用法，if函数的使用更加熟练了，学习了pow(x,y)函数表示x的y次方等新的知识，还从其他同学的讲解中学习了不同的代码表示。但自己还是不够细致经常犯一些小错误比如少了*。

　　　　　　　　

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