NOIP2012 D2 T2借教室
先上题目
题目描述
在大学期间,经常需要租借教室。大到院系举办活动,小到学习小组自习讨论,都需要向学校申请借教室。教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手续也不一样。
面对海量租借教室的信息,我们自然希望编程解决这个问题。
我们需要处理接下来n天的借教室信息,其中第i天学校有ri个教室可供租借。共有m份订单,每份订单用三个正整数描述,分别为dj,sj,tj,表示某租借者需要从第sj天到第tj天租借教室(包括第sj天和第tj天),每天需要租借dj个教室。
我们假定,租借者对教室的大小、地点没有要求。即对于每份订单,我们只需要每天提
供dj个教室,而它们具体是哪些教室,每天是否是相同的教室则不用考虑。
借教室的原则是先到先得,也就是说我们要按照订单的先后顺序依次为每份订单分配教室。如果在分配的过程中遇到一份订单无法完全满足,则需要停止教室的分配,通知当前申请人修改订单。这里的无法满足指从第sj天到第tj天中有至少一天剩余的教室数量不足dj个。
现在我们需要知道,是否会有订单无法完全满足。如果有,需要通知哪一个申请人修改订单。
输入输出格式
输入格式:
第一行包含两个正整数n,m,表示天数和订单的数量。
第二行包含n个正整数,其中第i个数为ri,表示第i天可用于租借的教室数量。
接下来有m行,每行包含三个正整数dj,sj,tj,表示租借的数量,租借开始、结束分别在
第几天。
每行相邻的两个数之间均用一个空格隔开。天数与订单均用从1开始的整数编号。
输出格式:
如果所有订单均可满足,则输出只有一行,包含一个整数 0。否则(订单无法完全满足)
输出两行,第一行输出一个负整数-1,第二行输出需要修改订单的申请人编号。
输入输出样例
4 3
2 5 4 3
2 1 3
3 2 4
4 2 4
-1
2
说明
【输入输出样例说明】
第 1 份订单满足后,4 天剩余的教室数分别为 0,3,2,3。第 2 份订单要求第 2 天到
第 4 天每天提供 3 个教室,而第 3 天剩余的教室数为 2,因此无法满足。分配停止,通知第
2 个申请人修改订单。
【数据范围】
对于10%的数据,有1≤ n,m≤ 10;
对于30%的数据,有1≤ n,m≤1000;
对于 70%的数据,有1 ≤ n,m ≤ 10^5;
对于 100%的数据,有1 ≤ n,m ≤ 10^6,0 ≤ ri,dj≤ 10^9,1 ≤ sj≤ tj≤ n。
NOIP 2012 提高组 第二天 第二题
好吧,这就是一道非常water的二分+前缀和。。。。。。然而我二分一直就掌握的不好QAQ
不过经过神犇指导,总算还是弄懂了。
思路很简单,从1~m开始二分每一个订单,每次判断是否能满足每一个订单,然后。。。。。。就没有然后了。。。。。。
还是在代码里解释吧
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<cstdlib>
#include<cmath>
#include<algorithm>
#define N 1000100
using namespace std;
int n,m,room[N],f[N];
struct borrow{
int num,start,end;
}bo[N];//结构体存储订单,num表示借用的教室数,start和end表示天数
inline int read()//读入优化,按照本人习惯打的(其实不需要读入优化)
{
char ch=getchar();int num=;
if(ch<''||ch>'')ch=getchar();
while(ch>=''&&ch<='')
{num=num*+ch-'';
ch=getchar();}
return num;
}
void ready()//输入数据
{
n=read();m=read();
for(int i=;i<=n;i++)
room[i]=read();
for(int i=;i<=m;i++)
{bo[i].num=read();
bo[i].start=read();
bo[i].end=read();}
}
bool judge(int u)
{
memset(f,,sizeof(f));//开始前别忘了清空数组
for(int i=;i<=u;i++)
{f[bo[i].start]-=bo[i].num;
f[bo[i].end+]+=bo[i].num;}
//用前缀和进行灰常方便
for(int i=;i<=n;i++)
{
f[i]+=f[i-];
if(room[i]+f[i]<)
return true;//如果订单不能满足,返回true
}
return false;//可以满足
}
void work()
{
int l=,r=m,mid;//开始二分
while(l<r)
{
mid=(l+r)/;
if(judge(mid))
r=mid;
else l=mid+;
}
if(r==m) printf("");//如果r的值始终没有改变,说明订单都能满足
else
printf("-1\n%d",r);
}//从主函数开始看是个好习惯
int main()
{
ready();
work();
return ;
}
NOIP2012 D2 T2借教室的更多相关文章
- NOIP2012 D2 T2 借教室 线段树 OR 二分法
题目描述: 在大学期间,经常需要租借教室.大到院系举办活动,小到学习小组自习讨论,都需要向学校申请借教室.教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手续也不一样. 面对海量租借教室的信息,我们自 ...
- NOIP2012 DAY2 T2借教室
题目描述 在大学期间,经常需要租借教室.大到院系举办活动,小到学习小组自习讨论,都需要向学校申请借教室.教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手续也不一样. 面对海量租借教室的信息,我们自然 ...
- NOIP2012提高组day2 T2借教室
这题骗分可以骗到满分(可能是数据不太强给强行过去了) 这道题如果是按照题意去模拟用循环去修改区间的话只有45分,正解是二分+差分数组,骗分也是差分数组但是没有使用二分,时间复杂度在最坏的情况下是O(n ...
- noip 2012 Day2 T2 借教室
一.暴力简述 甩链接.jpeg 首先我们不难看出,这道题————并不是一道多难的题,因为显然,第一眼看题目时便很容易地想到暴力如何打:枚举每一种订单,然后针对每一种订单,对区间内的每一天进行修改(做减 ...
- [NOIp2012提高组]借教室
OJ题号:洛谷1083 思路:ZKW线段树 #include<cstdio> #include<cctype> #include<algorithm> inline ...
- 【分块】【常数优化】【Orz faebdc】洛谷 P1083 NOIP2012提高组 借教室
分块90分. By AutSky_JadeK [重点在下面] #include<cstdio> #include<cmath> using namespace std; #de ...
- [NOIp2012] luogu P1083 借教室
该*的英语,这么长还要背. 题目描述 你有 nnn 个数 ai{a_i}ai,mmm 次操作,每次操作将 [l,r][l,r][l,r] 区间的每个数减去 ccc.要求任何时刻 ∀x∈[1,n]\f ...
- 洛谷P1083 借教室 题解
题目 [NOIP2012 提高组] 借教室 题解 这道题是几周之前做到的一道题,本来不想讲的,因为这道题也是用到了二分答案的方法,这类题目之前已经发布过两篇题解了.但这道题还运用了差分数组这个思想,所 ...
- NOIP2012借教室[线段树|离线 差分 二分答案]
题目描述 在大学期间,经常需要租借教室.大到院系举办活动,小到学习小组自习讨论,都需要 向学校申请借教室.教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手续也不一样. 面对海量租借教室的信息,我们自 ...
随机推荐
- [吴恩达机器学习笔记]14降维5-7重建压缩表示/主成分数量选取/PCA应用误区
14.降维 觉得有用的话,欢迎一起讨论相互学习~Follow Me 14.5重建压缩表示 Reconstruction from Compressed Representation 使用PCA,可以把 ...
- BZOJ2588:LCA+主席树来实现树上两点之间第K大点权查询
对于每个节点维护这个节点到根的权值线段树 对于每个询问(x,y),这条路径上的线段树 tree[x]+tree[y]-tree[lca(x,y)]-tree[fa[lca(x,y)]] #includ ...
- CF839 D 容斥
求$gcd>1$的所有$gcd(a_i,a_{i+1}…a_{n})*(n-i+1)$的和 首先先标记所有出现的数.从高到低枚举一个数k,记录它的倍数出现次数cnt,那么当前所有组合的答案就是$ ...
- Python进行数据分析(一)初步学习 对时区进行计数
time_zones[:10] Out[19]: [u'America/New_York', u'America/Denver', u'America/New_York', u'America/Sao ...
- 爬取知乎话题async使用协程
import requests import json import time from pyquery import PyQuery import pandas as pd from collect ...
- AJAX流程
创建一个XHR对象 var xmlhttp; if (window.XMLHttpRequest) {// code for IE7+, Firefox, Chrome, Opera, Safari ...
- IO流-文件的写入和读取
1.文件写入 类: FileWriter继承自Writer(字符流基类之一,另外一个为Reader) 方法: writer(参数); 根据参数可以写入字符.字符数组.字符数组中的一部分.整型.字符串. ...
- LintCode 373: Partition Array
LintCode 373: Partition Array 题目描述 分割一个整数数组,使得奇数在前偶数在后. 样例 给定[1, 2, 3, 4],返回[1, 3, 2, 4]. Thu Feb 23 ...
- 【洛谷 P3299】 [SDOI2013]保护出题人 (凸包,三分,斜率优化)
题目链接 易得第\(i\)关的最小攻击力为\(\max_{j=1}^i\frac{sum[i]-sum[j-1]}{x+d*(i-j)}\) 十分像一个斜率式,于是看作一个点\(P(x+d*i,sum ...
- 爬虫--PyQuery
什么是PyQuery? PyQuery 初始化 字符串初始化 from pyquery import PyQuery as pq html=""" <div> ...