2017-2018-1 我爱学Java 第四五周 作业
《打地鼠》Android游戏--需求规格说明书
工作流程
- 小组成员预先参考蓝墨云班课第八周中的示例，对书写需求规格说明书有一个大概的认知
- 春旺询问王老师意见与建议：关于图的数据结构可以实现哪类游戏
- 小组集体讨论，赞同组长张之睿的建议，一致决定开发《打地鼠》这款游戏
- 金立清采访别组成员，了解他们完成需求规格说明书的流程与分工
- 采纳金立清提议，根据各自担任的小组角色，按评分标准
引言、用户场景、类图、界面原型、功能描述、验收验证标准进行分工 - 组长张之睿查找打地鼠相关开发论文给组员提供思路，并创建小组安卓项目，供组员导入到各自的Android Studio中
- 组员完成查找资料和整合编辑的任务后，各自发布在小组微信群中，供大家提意见和建议并加以改正完善
组员分工及工作量比例
| 学号 | 组员 | 分工 | 用时 | 工作量百分比 |
|---|---|---|---|---|
| 20162309 | 邢天岳 | 界面原型 | 20min | 6% |
| 20162311 | 张之睿 | 功能描述 | 30min | 8% |
| 20162312 | 张家铖 | 用户场景&说明书编排 | 2h | 30% |
| 20162313 | 苑洪铭 | 类图 | 30min | 8% |
| 20162324 | 春旺 | 验收验证标准 | 1h | 18% |
| 20162325 | 金立清 | 引言&编写博客 | 2h | 30% |
《需求规格说明书》的码云链接
总结与反思
本组需求规格说明书的任务一直拖到deadline才做，虽然按时完成了，但还是值得反省；
总结原因如下：
1、部分成员的积极性不够，小组讨论时不能及时回应，给出意见，经常是以一种被动的姿态接受剩余的任务
2、我们在选题上花费了大量时间，这一点也可能是受小组分到图这个知识点的缘故，犹豫不决不知道哪款游戏更适合借助图来实现反思：
既然是团队合作，就要认真把自己承担的角色做到位，虽然任务有分别，但是工作量应当平均，今后也会在小组讨论分工中注意这一点
参考资料
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