科学把妹法 (￣▽￣)"

曾经有一位生物学人士，公布了工科把妹第一弹，暨“巴甫洛夫把妹法”：

每天给你那位心仪的女同事/女同学的抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。 
如此坚持一至两个月，当妹子已经对你每天的准时早餐习以为常时，突然停止送餐，她心中一定会产生深深的疑惑及失落，同时会满怀兴趣与疑问找到你询问，这时再一鼓作气将其拿下。

此法借鉴了不朽的生物学家巴甫洛夫之“条件反射试验”，故名“巴甫洛夫把妹法”。

生物界良策在前，物理界岂甘人后！今天，就将向大家隆重推出量子论的胜利----“薛定谔把妹法”！

众所周知，为了浅显的说明量子论的概率特性，伟大的薛定谔同志作出过一个假设：

一只猫与一种衰变概率为50%的放射物质同放在一个箱子里(此放射性物质一旦衰变，与盖格计数器相连接的小锤就击碎一个装氰化物的瓶子，然后猫就...挂了)，如果打开箱子，我们可以知道物质是否衰变，猫是否死亡。而在没打开箱子的时候，这猫就处在一个既可能生，又可能已死的“半生半死”的可怜状态。

这就是：事件在被观察以前，一直处在一个所谓“概率云”的状态下，一旦受到观察，则坍缩为实体。

以上是引言，正文在此：

薛定谔把妹法乃是建立在巴甫洛夫把妹法之上的威力加强版：

每天早上，你拿出一个硬币抛掷，让伟大的随机性来决定今天是否给妹子送早餐。 
这样，当妹子每天打开抽屉之前，都不知道是否有早餐，而早餐的有无乃是一个独立随机事件，完全无法推测。每天的早餐对于妹子都是一个未知的神秘存在，妹子将逐渐为这一神秘的现象所吸引，最终将不可避免的对这个送餐人产生极大的兴趣，你在她的心中蒙上了神秘的面纱。 
这个谜一样的男子，这一刻薛定谔附体，带着量子论般深沉的哀愁，让她从此不能自拔!

总结：将“早餐把妹”这样一个物理现象提升到了科学研究的领域，为了深入研究，故开创“早餐把妹学”在此暂设立两条基本假设为公理：

1 妹早上必然打开抽屉。 
2 妹能感受到可能放在抽屉里的早餐。(即能感觉到抽屉里有早餐，且对其做出反映)

还可以再加强！

把妹这事儿，少了海森堡怎么行？！

测不准把妹法加强补丁如下：

如果抛硬币的结果为当天不送早餐，那么就拍一张本来可能送出的早餐图，显示清楚各种食物、饮料、水果的搭配，包括原料表和营养成分表，放在妹子的抽屉里。

如果抛硬币的结果是当天送早餐，那么就将准备好的早餐放到搅拌机里，打碎搅拌均匀成糊状，并包好放在妹子的抽屉里。

这样一来，妹子要么吃得到早餐，但不知道吃的是什么东西；要么很清楚今天早餐食谱，但是吃不到，进而对海森堡的吃不准原理有了更深的体会。

一颗扑通扑通乱跳的芳心就这样在物理学的强大引力场下被俘获了。

还可以再加强！

华生把妹法和斯金纳把妹法 

华生的把妹方法继承自巴甫洛夫的衣钵，仍然是传统的刺激条件反射， 但是按照华生的理论，纯粹的行为主义者可以喊出这样一句话：

给我一打女同事，我还你一堆软妹子！

众所周知经典行为主义将感觉、知觉、激情、情绪等都用刺激和反馈行为来描述。巴普洛夫的条件反射是基于单纯的神经系统，而华生更注意肌肉与腺体。但不论如何，行为主义者的观念中，是通过转换的手法来“清除”意识的，也就是说，他把一些意识内容转换成身体的内部刺激或肌肉的动觉反馈。

行为主义不在于寻找那种普遍的内省的“妹子”，而在于将一张张白纸塑造成软妹子。

取一定的样本量，在一批女同事/女同学抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。（S）

另取同样样本量的女同事/女同学作对照组，两组都安装摄像头和外部体温计观察。 
在一定时间后，早餐的行为形成之后再从原来的组中挑选一半施以午餐反馈行为，对照组将自动离开，而目标组将继续情绪条件反射的习得。（R）

接下来的晚餐习得和夜宵习得就水到渠成了。

不过，缺陷是比较费钱！

不过既然是走养成路线，大撒网的气度就是经典行为主义者的浪漫。

斯金纳的操作行为主义把妹法

B.F.斯金纳，新行为主义的旗手

他对条件反射的进一步理解使得把妹比华生的手段要来得经济而高效。

首先我们来了解一下斯金纳箱

斯金纳关于操作性条件反射作用的实验，是在他设计的一种动物实验仪器即著名的斯金纳箱中进行的。箱内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或键，箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。箱外有一装置记录动物的动作。斯金纳的实验与巴甫洛夫的条件反射实验的不同在于：（1）在斯金纳箱中的被试动物可自由活动，而不是被绑在架子上；（2）被试动物的反应不是由已知的某种刺激物引起的，操作性行为（压杠杆或啄键）是获得强化刺激（食物）的手段；（3）反应不是唾液腺活动，而是骨骼肌活动；（4）实验的目的不是揭示大脑皮层活动的规律，而是为了表明刺激与反应的关系，从而有效地控制有机体的行为。

也就是说，强化行为是把妹的手段和目的。斯金纳认为强化刺激不是与反应同时发生的，也不需要先于反应，而是随着反应发生。有机体必须先做出我们所期望的反应，然后得到“报酬”，就能形成一次有效的正强化。

那么如何操作呢？

我们首先看一下TBBT当中Sheldon对Penny的一次实例：当Sheldon发现Penny做出适合自己期望的行为时，就给她一颗巧克力，这就是一次"GOOD Penny"的操作条件，也就是说，我们操作的标志在于“我”对对方有何等的期望，然后才有的放矢地进行操作条件反射和强化的构建。

当然，负强化的操作也可以参见Sheldon对Lenord的"BAD Lenord"的操作示范（喷水）

那么推广到把妹法就是这样的：

操作1：当你心仪的女同事/女同学在无意之间为你做了一点小事，向你认真地微笑，或者称赞你的时候，就在她抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。（她并不知道会是谁放的）

原则是：她没有对你示好，就不放，她有一点点好，就通过放早餐（正强化），她如果对你表示厌恶，可以用不动声色的负强化（具体的可以参考她讨厌什么）。

如此以往操作下去（基本上也比较省早餐钱），总之是要比巴甫洛夫来得高效一点。

操作2：当你心仪的女同事/女同学在无意之间来你房间一次的时候，给她以奶茶的正强化刺激。

操作3：当你心仪的女同事/女同学在无意之间触碰到你的时候，给她以巧克力的正强化刺激。

操作4：当你心仪的女同事/女同学在无意之间…………给她…………的正强化刺激

也就是说，强化刺激是可以无处不在的，但是不论如何，负强化是要慎用的，斯金纳等人也指出负强化的效果很难跟正强化相提并论……

米尔格拉姆把妹法

先说明一下米尔格拉姆实验：随机选择实验参与者做“教师”，关在一个小屋子里，实验设计者假冒“学生”，关在隔壁一个小屋子里，“教师”看不到“学生”但是能听见彼此声音。然后给教师一张问题卡和答案卡，教师隔着墙壁问学生问题，学生答对了就继续问答，答错了就由教师操纵电击学生。每次答错，电击伏特数会加大。而教师听到的是实验者事先准备好的电击声音和尖叫声的录音。

电压 “学生”的反应 
75 V 嘟囔 
120 V 痛叫 
150 V 说，他想退出试验 
200 V 大叫：“血管里的血都冻住了。” 
300 V 拒绝回答问题 
超过 330 V 静默

实验开始于1961年7月，也就是纳粹党徒阿道夫·艾希曼被抓回耶路撒冷审判，被判死刑后的一年。米尔格拉姆设计了这个实验，便是为了测试“艾希曼以及其他千百万名参与了犹太人大屠杀的纳粹追随者，有没有可能只是单纯的服从了上级的命令呢？我们能称呼他们为大屠杀的凶手吗？”整个实验可能只是设计好，为了测试寻常美国民众会不会遵从命令违背道德良心—如同德国人在纳粹时期一样，而这便是实验的初衷之一。

以上是实验原型介绍，现在正文开始：

哥为实验设计者，选择自己心仪的妹子来充当上面这个实验里“教师”的角色。妹子被告知自己应准备好自己最喜欢的早餐食谱以及相关问题，然后隔着墙问哥问题。也是假冒电击，只不过墙另一边除了哥在放被电击的声音之外，还有一个内容丰富应有尽有的冰箱，哥根据妹子的问题给妹子准备早餐。等到电击超过330V哥就静默了，妹子就惭愧地退出实验了，然后一出门就看到哥淫笑着端着妹子心仪的早餐等在实验室外面了。

于是乎妹子感觉被电击的不是哥，而是自己了~~~~

帕金森把妹法

明天给你那位心仪的女同事/女同学的抽屉里都放上精心准备的早餐28份，没错也就是四周且包含休息日的量，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。

如此只需一天，你那堆满她书桌的早餐一定给她带来了不朽的震惊与惊慌，此时趁她惊魂未定一举拿下。

此法参考了著名的帕金森法则，帕金森法则认为，任务的重要性和复杂度与所分配的完成任务的时间密切相关。这就是不断迫近的最终时限的魔力。如果给你24小时去完成一项任务，时间的压力促使你集中精力去执行，别无选择只能做最重要的部分。同样的任务，如果给你1周去完成，它就换来了小题大作的6天。如果给你2个月的时间，但愿不要这样，它就变成了一场精神磨难。因为精力更高度集中，短时限内做出的最终产品通常不比长时限内做出来的差，甚至质量更高。

爱因斯坦把妹法 

“众所周知”，爱爷在引出广义相对论时提出一个简单的思维实验：在远离星体一望无垠的宇宙空间里，上帝说：“要有电梯。”于是出现了一只电梯。上帝继续说：“要有绳。”于是电梯顶上系了根缆绳。上帝还是有点寂寞，于是边以加速度g拉缆绳边说：“要有人。”于是一个男人呱呱落在了电梯里，一副理工相，谁叫他是男人呢，很自觉地开始研究电梯。上帝造电梯时忘了造窗户，因此理工男对电梯外一无所知，他只晓得自己怎么使劲跳还是会落到电梯底板上来，多次尝试后很命贱地开始研究跳的高度和下落时间的关系（上帝适时地说了“要有实验工具…”）久而久之，他居然算出了g。但丫是个无神论者，懒得管上帝寂不寂寞，他只认电梯底板，认为那个才是宇宙（电梯）中最牛逼的东西，无时无刻不在产生一种被他后来称做“重力”的远距离神秘效应。

不罗嗦了，回到早餐。早餐在这里必须是类似于重力的一种效应，美妙的口感与脚踏实地都能唤起幸福感，区别仅仅在于姑娘们对前者效应的敏感区集中在舌部。

我们要学的，正如爱因斯坦老爷可以用一架重力场外加速“上升”的电梯制造出重力的假象，那么，考虑到腰间不那么饱满的钱袋，为何不去制造出早餐的假象呢？

第1天，夜深人静了，爱因斯坦会在女同学的抽屉里留张纸条：“明早这里将会有份早餐。”

第2天，姑娘的反应：有人暗恋我？不会是恶作剧吧？开始期待第三天。

第3天，姑娘还是矜持地自带了早餐，外表平静内心潮涌地打开抽屉。唉伊西——没有早餐！还是一张纸条：“这是今天的早餐。”姑娘又气又笑地揉掉它，开始吃自备早餐。

第4天，姑娘老老实实带了早餐，一开抽屉，还是只有纸条：“这是今天的早餐。”揉掉。

第5天，同上。

……

第n天，同上。

第n+1天，姑娘不揉纸条了，开始边吃自备早餐边欣赏起笔迹来。

……

第2n天，姑娘乐呵呵地看到纸条后开始巴普络夫式地吃早餐。

第2n+1天，姑娘站到了爱因斯坦电梯门口。“这是今天的早餐。”几个字的视觉效应已与自备早餐的美妙口感建立了通感。

……

第3n天，姑娘进了电梯。

第3n+1天，一个伟大的公式水彩画般地印入姑娘脑海中：纸条=早餐（惯性力=重力）

……

第4n天，姑娘没有发现纸条。上帝拉累了，电梯匀速直线了，g点没了，姑娘悬浮了，早餐难以下咽了。

第4n+1天，姑娘耷拉着脑袋还是先去开抽屉，此刻再抠门你就下辈子再把妹吧！一份可爱的实体早餐跳了出来！刷着她的眼帘！量身定做！精心打造！没有纸条！姑娘骚荡不安地左顾右盼。这时年轻帅气的爱因斯坦稳步过去递上纸条，上面潇洒飘逸着几颗帅字：“久等了，头一回做成功。”

此法经济实惠，缺陷是有点耗时间，不过爱因斯坦的粉丝应该不缺时间。

纳什均衡把妹法

可以同时应付多个妹:买一个大的早点，然后分开，比如买包子，牛奶，油条，豆浆，鸡蛋，咸菜。1组是牛奶，咸菜，包子，2组是豆浆，鸡蛋，油条，送给不同的两个妹，第二天再换过来。。 类推，只要两份早点的营养均衡就可以了

纳什增强插件 

以上方法大多是个人机会主义者的办法，依概率会收敛至不适合大多数人。应该讲求团队协作嘛。 
纳什一次在学校酒吧被同学怂恿去和一姑娘搭讪，纳什说了如下的话： 
你们会看到，在我尝试次数增多的同时，我的机会也会增大。 
这句以上理论已经验证该想法，关键再第二次打算和这个姑娘搭讪时，他又得出了一个逻辑： 
5个男孩都去追这一个女孩； 
这个女孩会在选哪个男孩的决策上动摇不定； 
结果是谁都无法得到女孩的芳心； 
男孩会再去把网撒向别的女孩； 
故事现在开始： 
女孩倍感失落； 
此时，第一个回头再追这个女孩的男子，得到女孩芳心的机会最大。 
看到以上逻辑，估计很多人也猜到了具体做法： 
在之前的假设前提下，增加如下假设： 
1、你有2~3个好友，他们对这个姑娘没有兴趣； 
2、姑娘对早饭、午饭、晚饭和夜宵反应没有差别； 
3、姑娘对这几个人反应也没有差别； 
4、没有外界干扰(要是这姑娘老早就心有所属，那就不要轻易尝试了吧)。 
策略如下： 
1、从之前方案中选择一个成功概率最高的方案，交给2~3个好友一起实行，不过，实时的时间分别是 早餐、午餐和晚餐(也可以加夜宵)； 
2、一段时间后，大家都去表明分别是自己做的； 
3、姑娘犹豫不定； 
4、好友们撤退； 
5、你乘虚而入……

科学发展把妹法

纵观世界形势，伊拉克战火未平，海地天灾横降，哥本哈斯会谈无果，索马里海盗猖獗，以美帝国主义为首的资本主义国家陷入次贷危机，全球仍有三分之二的人民生活在水深火热之中。 
我早餐党处于并将长期处于送早餐把妹初级阶段，人民日益增长的把妹需求和落后的妹数量是目前迫切的首要矛盾。在新时代，新格局，新环境的考验和挑战下，早餐党坚持发展钟锅特色社会主义的把妹事业，紧紧围绕巴甫洛夫、薛定鄂、海森堡三位把妹代表的伟大理论，高举科学发展把妹旗帜，重点发展把妹业，带动早餐业、硬币铸造业、铸铝产业、抽屉制造业、林业、宾馆服务业、橡胶种植业等周边产业的发展，刺激经济复苏，提高人民生活水平，达到科学发展，共同把妹的最终目标。 
在此次科学把妹学习实践活动中，早餐党始终贯彻落实“给我一个女同事，还你一打软妹子”的指导方针，切实做到了“把妹干部受教育，把妹方法上水平，把妹受众得实惠”，并结合我国国情做出了伟大创新： 
一、以妹为本。就是发展充满人文主义、人道主义、人渣主义的把妹事业，鼓励早餐党到把妹一线深入蹲点考察。 
二、采取宽领域、深层次、多方面的把妹策略。团结所有以把妹为共同目标的友好群体，展开长期性、经常性的把妹事业。 
三、提高把妹认识，树立正确的把妹观。妹是人类发展延续的重要组成部分，把妹事业是无比崇高、无比伟大的。 
四、建立民主、和谐的把妹氛围。在早餐面前，妹妹平等，不能搞特殊化，个人化，广泛的听取妹代表的意愿，真正为妹办实事，送好饭。 
五、保持早餐党先进性，不断学习先进的把妹思想。时刻关注把妹帖、早餐党的最新理论成果，并做到真学、真信、真用。 
六、活学活用，做到全面、协调、可持续把妹。对萝利妹、御姐妹、人妻妹、熟女妹（厄，叫姐也行）要结合实际情况，因地制宜。大面积派送早餐，使最广大的妹们得到真正利益。
妹是物质的，物质是要钱的，钱是不会自己飞来的。作为一名优秀的早餐党员，我们要时刻牢记三个代表把妹重要思想、斯金纳思想、爱因斯坦理论，坚定不移地践行科学发展把妹事业，为建设又好又多的美妹社会和实现早餐党的伟大复兴，做出应有贡献。

凯恩斯和货币主义把妹法 

货币主义：每天早上在MM的桌子上放固定的RMB，以供MM购买早餐。钱的多少根据CPI来浮动。

凯恩斯：根据前一天MM购买早餐所花的钱及其反应来决定后面一天给的早餐钱的多少～

孟德尔与袁隆平把妹法

孟德尔杂交试验现象的观察：孟德尔在进行两对相对性状的杂交试验时，以豌豆为材料。他选取了具有两对相对性状差异的纯合体作为亲本进行杂交，得到的子一代F1。如果把F1的种子播下去，让它们的植株进行自花授粉（自交），则在F2中出现了明显的形状分离和自由组合现象。在得到的F2种子中，就有四种不同的表现类型. 
而袁隆平获得大量优质水稻的方法则是：如果要单独、大量地得到具有某种性状的子代，则可筛选合适亲代再次进行杂交、自交，而淘汰不适合的种子，保留合适的种子作为亲代，直到得到为止。

把妹法应用 
1.取4n个相同（至少相似）条件、生长正常的妹子，平均分成A、B两组，每组都对妹子进行0-2n的编号，置于相同且适宜的环境下。A组为实验组，B组为对照组。 
2.哥每天给A组妹子的抽屉里放早餐，B组妹子不作任何处理，连续重复一个月，仔细观察并记录两组妹子对自己态度的变化。 
3.一个月后筛选A组中对自己态度更为热情的妹子n个记录下她们的编号，同时淘汰A组中其他编号的妹子；B组亦只保留与A组相同编号的妹子。 
4.重复第二、三步，直到A、B组剩下最后一位妹子，比较二人对自己的态度，会很容易得出结论。 
5.选哪一个剩下的妹子作为哥的子代的亲代，哥应该很清楚了。

该实验的优点：对照实验，饲喂组与非饲喂组的差别显而易见，即，哥用心追的妹子和街边路人甲对哥的态度差异十分容易辨认。 
该实验缺点：耗时长，成本较大。 
假设：饲喂组妹子知道哥是哪个哥，不会搞错人。

回归法

根据妹对不同早餐的不同指数（健康指数，美味指数，质量指数等等）的各种反应（表情，肢体，后续反应等，这个就需要哥有一定心理学基础）建立量化的回归模型，经过足够样本量后就会有最优的最合妹的口味的早餐出现。如果哥足够细心，还可以考虑进妹当天的心情，身体，情绪状况等干扰波动因素。 
于是，要想抓住妹，先要抓住妹的胃！！！

曼德博洛把妹法 

送妹的早餐里头每天都搭上一片吐司，并且用果酱涂以线条，过程如下。

第一天画出等边三角形。 
第二天从三条边上分别突生出小号的次阶等边三角形，使整个图案成为标准的六芒星。 
第三天再从次级等边三角形之上突生出更小号的第三阶等边三角形，一朵Koch雪花就此初显雏形。 
第四日，第三级生出第四级。 
………… 
………… 
第n日，第n-1级生出第n级。 
第n+1日，递推上述步骤。另，附送妹子放大镜一枚（考虑到Koch雪花的高阶等边三角形愈发难以辨认）。 
………… 
………… 
第？日，附送妹子显微镜一台。（理由不复赘述） 
………… 
…………

妹子的困惑如同此朵雪花的周长一样与日俱增。 
拓扑地来讲，用果酱画出的线条属一维图形。然而分形学创始人曼德博洛将告诉你，Koch雪花乃是维数等于log4/log3(差不多1.2618595）的自相似图形。

所以，她的思绪开始徘徊在了分数维的异次元空间。 
然而你就此打住，你是异次元来的男子，谜一样的男子。

妹子生日的那天，你亲手送她一款蛋糕。揭开盒子时，妹子又看见了久违的分形图案………