package jisuan2;

import java.util.*;
import java.util.Scanner;

public class xiaoxue {
public static void main(String[] args) {


System.out.println("请输入要出题目的数量:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int number=sc.nextInt();


System.out.println("是否需要乘除法,填YES或NO:");
Scanner in=new Scanner(System.in);
String s=in.nextLine();


System.out.println("请输入算式数字范围:");
int c=sc.nextInt();


System.out.println("是否需要括号,填YES或NO");
String u=in.nextLine();


System.out.println("请输入操作数的个数:");
int z=sc.nextInt();


String y=new String("YES");
String n=new String("NO");

xuChengKuo(number,c,z);

}

public static void xuChengKuo(int number,int c,int z) //number是题目数量,c是算式范围,z是操作数
{
//记住第一个括号的位置
String[] bracket=new String[2]; //括号申请
bracket[0]="(";
bracket[1]=")";

Random random=new Random();

int[] operand=new int[number];
for(int w=0;w<number;w++)
{
operand[w]=random.nextInt(c); //每一位操作数的数值
}

for(int j=0;j<number;j++)
{


String[] symbol=new String[number];

for(int i=0;i<number;i++)      //随机运算符
{
if(i%4==0) symbol[i]="+";
if(i%4==1) symbol[i]="-";
if(i%4==2) symbol[i]="*";
if(i%4==3) symbol[i]="/";
}


/*int[] x=new int[z-1];
for(int i=0;i<z-1;i++)
{
x[i]=i;
}*/


/*for(int a=0;a<z;a++)
{
int R=random.nextInt(number);
int r=random.nextInt(number);
if(a!=z-1)
{
System.out.print(operand[R]+symbol[r]);
}
else System.out.println(operand[R]+"=");
}*/

String[] ti=new String[4*z-1];      //一道题即为一个字符串数组

for(int i=1;i<4*z-1;i=i+4)    //将已经生成的随机数放入数组
{

int R=random.nextInt(number);

ti[i]=String.valueOf(operand[R]);


}





for(int i=3;i<4*z-1;)    //存储运算符
{
int r=random.nextInt(number);
ti[i]=symbol[r];
i=i+4;
}

int x1,x2,p;

do //左括号存储
{

x1=random.nextInt(4*z-7);
if(x1%4==0&&ti[x1]==null) {
ti[x1]=bracket[0];

}
}while(ti[x1]!=bracket[0]);

do //右括号存储
{
x2=random.nextInt(4*z-1);
p=x1+6;
if((x2>=p)&&((x2-p)%4==0)&&(ti[x2]==null)) {
ti[x2]=bracket[1];}

}while(ti[x2]!=bracket[1]);

for(int i=0;i<4*z-1;i++)   //将数组中没有字符的位置放入特殊字符,方便最后判断输出;
{
if(ti[i]==null) {
ti[i]="#";
}
}

for(int i=0;i<ti.length;i++)
{
if(ti[i]!="#")
System.out.print(ti[i]);
}
System.out.print("="+"\n");
}

}
}

每日总结:Java课堂测试第三阶段第二次优化 (四则运算) (2021.9.22)的更多相关文章

  1. 每日总结:Java课堂测试第三阶段第一次优化 (2021.9.20)

    package jisuan2; import java.util.*;public class xiaoxue { public static void main(String[] args) { ...

  2. java课堂测试2第一阶段:方法运用

    package test2; import java.util.*; public class Test2 { public static int generateRandom(int fanwei) ...

  3. 2018-2019-2 《Java程序设计》结对项目阶段总结《四则运算——整数》(二)

    20175218 2018-2019-2 <Java程序设计>结对项目阶段总结<四则运算--整数> 一.需求分析 实现一个命令行程序,要求: 自动生成小学四则运算题目(加,减, ...

  4. Java课堂测试--实现ATM的基本操作体会

    9月20的周四的Java课堂第一节课上就是有关于实现ATM的考试内容,在实现的过程中我了解到自己本身还是有很多的不足之处,例如在实现工程方面的相似性上面还有些许就的欠缺,再者就是回宿舍拿电源的原因导致 ...

  5. java课堂测试2(两种方式)

    实验源代码 这是不使用数组形式的源代码 /* 2017/10/10 王翌淞 课堂测试2 */import java.util.Scanner; public class Number { public ...

  6. Java学习开发第三阶段总结

    第三阶段的学习总结: 在这次学习我学习了面向对象和封装的知识. ①类的定义 package day01; public class student { //成员变量 String name; //姓名 ...

  7. Java课堂测试1第三阶段

    package sizeyunsuan;//import java.util.Scanner;//import java.util.Random;import java.util.*; public ...

  8. Java课堂测试01及感想

    上周进行了Java的开学第一次测验,按要求做一个模拟ATM机功能的程序,实现存取款.转账汇款.修改密码.查询余额的操作.这次测验和假期的试题最大的不同还是把数组存储改成的文件存储,在听到老师说要用文件 ...

  9. JAVA 课堂测试

    package ACC; /*信1705-2班 * 20173623 * 赵墨涵 */ public class Account { String accountID; String accountn ...

随机推荐

  1. jq的常用事件及其案例

    <!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8&quo ...

  2. spring boot纯注解开发模板

    简介 spring boot纯注解开发模板 创建项目 pom.xml导入所需依赖 点击查看源码 <dependencies> <dependency> <groupId& ...

  3. ES6 class——name属性与new.target属性

    name属性与new.target属性 name属性: 1.类.name,输出的是类的名字. 2.如果是在类表达式中,类有名字,那么输出结果是类的名字:类没有名字的话,那么输出结果会是表达式中变量或者 ...

  4. 正整数a、b、c、d满足ab=cd,则a+b+c+d必定为合数。

    正整数a.b.c.d满足ab=cd,则a+b+c+d必定为合数. 证法一:记s=a+b+c+d.如果四个数全为1,s=4,显然是合数.考虑四个数非全1的情形,由对称性,不妨令a>1. 设p是a的 ...

  5. Tomcat 端口配置及原理详解

    1. tomcat 文件配置详细说明 tomcat服务器需配置三个端口才能启动,安装时默认启用了这三个端口,当要运行多个tomcat服务时需要修改这三个端口,不能相同.端口配置路径为tomcat\ c ...

  6. MySQL——select语句

    select: 基本语法:select 列名 或 * from 对象(表.视图...) where: = > < <> != like ----> like 'old%' ...

  7. Linux - 解决使用 apt-get 安装 yum 的时耗报 E: Unable to locate package yum 的错误

    问题背景 在 Linux 系统下使用 apt-get 命令安装 yum 库报错 apt-get install yum E: Unable to locate package yum 问题解决 一行命 ...

  8. Gitlab - 安装的社区版 Gitlab-ce,解决访问网页报502-Whoops, GitLab is taking too much time to respond的问题

    问题背景 在自己虚拟机(centos7)上装了 Gitlab-ce,就是社区版的 Gitlab,版本是 13.0+ 问题描述 浏览器访问 Gitlab 网站,报 502 问题翻译 502-Whoops ...

  9. PPP协议、PPPoE协议、L2TP协议的关系

    1. 简述 首先对这3中协议做一个简单的描述: 协议 协议类型 描述 PPP 点对点链路层协议 应用最广泛的点对点协议,可应用在多种网络,改善了SLIP协议的不足 PPPoE 点对点链路层协议 对PP ...

  10. PyRevit开发第一步:获取Revit文档Document

    1.安装PythonShell插件 PythonShell 2018 插件下载 交流QQ群: 17075104 新建项目后,运行功能Python Shell, 在弹出的窗口中复制或输入以下引用代码模块 ...