python基础3--字符串
字符串
1.大小写转换
>>> name
'bigberg'
>>> name.capitalize() # 首字母大写
'Bigberg'
>>> name
'BiGbeRg'
>>> name.casefold() # 大写字符全部改为小写
'bigberg' >>> name.upper() # 字符全部大写
'BIGBERG'
>>> name.lower() # 字符全部小写
'bigberg'
2.
'bigberg'
>>> name.center(,'-') # 居中,20个字符长度
'------bigberg-------' >>> name.find('B') # 寻找字符,如果存在就返回第一个的索引,不存在则返回 -
-
>>> name.find('b') >>> name.find('g') >>> name.endswith('sd') # 查询结尾的字符
False
>>> name.endswith('g')
True
3.判断字符串类型
>>> name.isalpha() # 是否为字符串
True
>>> name
'BiGbeRg'
>>> a.isalpha()
False
>>> a
''
>>> a.isdigit() #是否为整数
True
>>> a.isnumeric() # 是否全部为数字
True isspace # 是否为空格
is.upper() #是否全为大写
is.lower() #是否全为小写 >>> name # 大小写全部转换
'Bigberg'
>>> name.swapcase()
'bIGBERG'
4.join()
>>> "-".join(['','',''])
'123-456-789'
5.去空格及特殊字符
s.strip().lstrip().rstrip(',')
>>> s
'bigberg\n '
>>> name = s.strip()
>>> name
'bigberg'
6.连接字符串
>>> a1='big'
>>> a2='berg'
>>> a3 = a1+a2
>>> a3
'bigberg'
7.字符串长度
>>> a2
'berg'
>>> len(a2)
4
8.替换前n个字符
>>> name1='develop'
>>> name2='search'
>>> name3=name2[0:3]+name1[3:] #将name1的前3个字符替换为name2的前3个字符
>>> name3
'seaelop'
9.翻转字符串
>>> s='funny'
>>> ss=s[::-1]
>>> ss
'ynnuf'
10.分割字符串
>>> s = 'a,b,c,d'
>>> s
'a,b,c,d'
>>> s.split(',')
['a', 'b', 'c', 'd']
11.切片
str = ’0123456789′
print str[0:3] #截取第一位到第三位的字符
print str[:] #截取字符串的全部字符
print str[6:] #截取第七个字符到结尾
print str[:-3] #截取从头开始到倒数第三个字符之前
print str[2] #截取第三个字符
print str[-1] #截取倒数第一个字符
print str[::-1] #创造一个与原字符串顺序相反的字符串
print str[-3:-1] #截取倒数第三位与倒数第一位之前的字符
print str[-3:] #截取倒数第三位到结尾
python基础3--字符串的更多相关文章
- Python基础数据类型-字符串(string)
Python基础数据类型-字符串(string) 作者:尹正杰 版权声明:原创作品,谢绝转载!否则将追究法律责任. 本篇博客使用的是Python3.6版本,以及以后分享的每一篇都是Python3.x版 ...
- Python基础(二) —— 字符串、列表、字典等常用操作
一.作用域 对于变量的作用域,执行声明并在内存中存在,该变量就可以在下面的代码中使用. 二.三元运算 result = 值1 if 条件 else 值2 如果条件为真:result = 值1如果条件为 ...
- python基础、字符串和if条件语句,while循环,跳出循环、结束循环
一:Python基础 1.文件后缀名: .py 2.Python2中读中文要在文件头写: -*-coding:utf8-*- 3.input用法 n为变量,代指某一变化的值 n = inpu ...
- Python基础__字符串拼接、格式化输出与复制
上一节介绍了序列的一些基本操作类型,这一节针对字符串的拼接.格式化输出以及复制的等做做详细介绍.一. 字符串的拼接 a = 'I', b = 'love', c = 'Python'. 我们的目的是: ...
- python基础类型—字符串
字符串str 用引号引起开的就是字符串(单引号,双引号,多引号) 1.字符串的索引与切片. 索引即下标,就是字符串组成的元素从第一个开始,初始索引为0以此类推. a = 'ABCDEFGHIJK' p ...
- Python基础二字符串和变量
了解一下Python中的字符串和变量,和Java,c还是有点区别的,别的不多说,上今天学习的代码 Python中没有自增自减这一项,在转义字符那一块,\n,\r\n都是表示回车,但是对于不同的操作系统 ...
- Python基础之字符串和编码
字符串和编码 字符串也是一种数据类型,但是字符串比较特殊的是还有个编码问题. 因为计算机自能处理数字,如果徐娅处理文本,就必须先把文本转换为数字才能处理,最早的计算机子设计时候采用8个比特(bit)作 ...
- python基础知识——字符串详解
大多数人学习的第一门编程语言是C/C++,个人觉得C/C++也许是小白入门的最合适的语言,但是必须承认C/C++确实有的地方难以理解,初学者如果没有正确理解,就可能会在使用指针等变量时候变得越来越困惑 ...
- 一、python基础之字符串的处理
最近开始重新回过头来巩固一下python的基础知识,并在此做一些记录以便未来更好的回顾 一.字符串的大小写转换 title() 使用title()方法可以将字符串中每个单词的首字母大写 name = ...
- Python高手之路【六】python基础之字符串格式化
Python的字符串格式化有两种方式: 百分号方式.format方式 百分号的方式相对来说比较老,而format方式则是比较先进的方式,企图替换古老的方式,目前两者并存.[PEP-3101] This ...
随机推荐
- No.1011_第八次团队会议
罗老师和Bigman助教: 一直以来没看博客页面,我们的博客负责人不是没写博客,而是不小心把博客发到草稿上了.. 请您再次看一下我们的博客,并批评指正! 今天大家的情绪依旧很低落,离第一轮迭代完成距离 ...
- 20135234mqy 实验四
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:java程序设计 班级:1352 姓名:mqy 学号:20135234 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 ...
- 20162314 Experiment 1: Linear structure - experiment report.
Experiment report of Besti course:<Program Design & Data Structures> Class: 1623 Student N ...
- 150314 解决老师给二柱子出的问题 之 ver1.0
一个晚上的成果,效果捉鸡,代码很乱.暂定ver1.0 //Powered by LZR! 2015.3.14#include<iostream> #include<stdio.h&g ...
- Chapter 3 软件项目管理
软件项目具有产品的不可见性.项目的高度不确定性.软件过程的多变化性.软件人员的高流动性的显著特征.有效的软件项目管理集中于人员.产品.过程和项目四个方面.软件项目的生命周期有项目启动.项目规划.项目实 ...
- Codeforces Round #105 (Div. 2) D. Bag of mice 概率dp
题目链接: http://codeforces.com/problemset/problem/148/D D. Bag of mice time limit per test2 secondsmemo ...
- JSPatch 原理
原理 JSPatch用iOS内置的JavaScriptCore.framework作为JS引擎,但没有用它JSExport的特性进行JS-OC函 数互调,而是通过Objective-C Runtime ...
- 转 彻底理解js中的&&和||
javascript中,&&和||的用法比较神奇,经常用在对象上,例如a || b,如果a不存在,则返回b.a && b,如果a存在,则返回b,否则返回a. 光这样看, ...
- 基于MongoDB2.6版本配置MongoDB主从复制集群架构
1:集群环境说明:mongodb1:192.168.43.10.mongodb2:192.168.43.11.mongodb3:192.168.43.12.且基于主机名相互通信/etc/hosts文件 ...
- Internet History, Technology and Security (Week 2)
Week 2 History: The First Internet - NSFNet Welcome to week 2! This week, we'll be covering the hist ...