准备工作(10分)

  • 1、在博客园申请个人博客。
  • 2、加入班级博客(2班班级博客链接地址)(1班班级博客链接地址)
  • 3、关注邹欣老师博客、关注任课老师博客
  • 4、加入讨论小组,学习过程中遇到问题不要随意在聊天群里提出,小组里提问的好处是所有人可见、永久可查。所以提问时请认真思考,具体提问技巧请参考提问的智慧。提问和回答问题的同学会给与一定程度的加分。
  • 5、安装并使用git[可参考冉华同学的简易帮助)管理你的代码,希望整个大学四年你编写的所有代码都有记录可查,具体托管平台可github码云码市任选其一,在每次作业中需要提交上传代码成功的截图。
  • 6、发布随笔,按时提交。

    随笔内容见下文,完成随笔后将随笔按时提交到班级博客,按时提交作业正常评分,补交基本符合要求的作业0分,一周内未补交作业或补交作业不符合基本要求倒扣本次作业的分数,抄袭倒扣本次作业分数的2倍(老师如何发现抄袭的?请看博客园的找相似功能)。
  • 7、要求随笔采用markdown编辑格式,可参考教程及其中的超链接。网络资料很多,亦可自行查找。

随笔内容要求

发布随笔,记录和总结未来两周你个人的学习情况,在学习和编程时请同时打开博客,记录你的思考、疑问、错误和收获。具体要求如下,每一项要求都有相应的分数。

  • 1、翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客,并回答下列问题,每个问题的答案不少于500字:(50分)

    • 1)最理想的师生关系是健身教练和学员的关系,在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助?
    • 2)你对博客中提到的评分规则有何意见和建议?
    • 3)你读了该博客中哪些超链接?有何感想?
  • 2、新的学期新的开始,一切皆有新的可能。请观看电影风雨哈佛路或者书籍版,豆瓣、kindle、京东阅读和多看阅读都有相应的电子书版本。写不少于500字的读后感。(20分)

  • 3、本学期课程C程序设计高级课程主要学习指针、结构、链表、文件几部分内容,你对本学期课程的学习有什么目标?预备如何实现该目标?(20分)

评分标准

  • 1、在规定时间内完成开设博客,并按格式要求评论个人信息(10分)。
  • 2、根据博客内容的质量与完整度评分,将全班同学分数分为3个等级:

    若言之有物,内容丰富为等级A,80-90分,而观看链接数量较少,内容一般的则为第二个等级B,50-60分,若内容较少则为等级三,20-30分。
  • 注意事项
    • 按时间交——有分
    • 晚交——0分
    • 迟交一周以上——倒扣本次作业分数
    • 抄袭——倒扣本次作业分数的2倍
  • 附加分
    • 1)有作业外内容的随笔
    • 2)在小组回答问题
    • 3)帮助老师做一些辅助教学工作,比如将分数整理出千帆竞争图等

      上述附加分要求适用于整个学期

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