20155201 2016-2017-2 《Java程序设计》第十周学习总结
20155201 2016-2017-2 《Java程序设计》第十周学习总结
教材学习内容总结
- Java密码技术
- 安全的三个属性
- 机密性
- 完整性
- 可用性
密码学: 主要是研究保密通信和信息保密的学科, 包括信息保密传输和信息加密存储等。其两个分支密码编码学和密码分析学相互促进,又相互制约。

- Java安全体系结构
- JCA:Java加密体系结构
- JCE:Java加密扩展包
- JSSE:Java安全套接字扩展包
- JAAS:Java鉴别与安全服务
凯撒密码
凯撒密码的加密算法极其简单。其加密过程如下:
在这里,我们做此约定:明文记为m,密文记为c,加密变换记为E(k1,m)(其中k1为密钥),解密变换记为D(k2,m)凯撒密码 加密过程可记为如下一个变换:
c≡m+k mod n (其中n为基本字符个数)
同样,解密过程可表示为:
m≡c+k mod n (其中n为基本字符个数)
- DES算法-对称加密
- RSA算法-非对称加密
- MD5-摘要算法:使用Java计算指定字符串的消息摘要。
java.security包中的MessageDigest类提供了计算消息摘要的方法
- 安全的三个属性
- 网络
- 网络编程:网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据。其中的两种程序是客户端和服务器端
- 计算机网络 :路由器和交换机组成了核心的计算机网络,计算机只是这个网络上的节点以及控制等,通过光纤、网线等连接将设备连接起来,从而形成了一张巨大的计算机网络。
- 网络编程步骤:
Socket socket1 = new Socket(“192.168.205.1”,10000);Socket socket2 = new Socket(“www.baidu.com”,80);OutputStream os = socket1.getOutputStream(); //获得输出流InputStream is = socket1.getInputStream(); //获得输入流socket1.close();socket2.close();
- Java网络编程技术
- TCP与UDP方式编程
- TCP方式 一个基础的网络类——InetAddress类。该类的功能是代表一个IP地址,并且将IP地址和域名相关的操作方法包含在该类的内部。在Java语言中,对于TCP方式的网络编程提供了良好的支持,在实际实现时,以java.net.Socket类代表客户端连接,以java.net.ServerSocket类代表服务器端连接。
- UDP方式UDP方式的网络编程也在Java语言中获得了良好的支持,由于其在传输数据的过程中不需要建立专用的连接等特点,所以在Java API中设计的实现结构和TCP方式不太一样。当然,需要使用的类还是包含在java.net包中。
- TCP与UDP方式编程
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:如何使DES算法和RSA算法代码成功运行?
- 问题1解决方案:


代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:如何运行MD5算法代码?
- 问题1解决方案:
使用Java计算指定字符串的消息摘要。
java.security包中的MessageDigest类提供了计算消息摘要的方法,
首先生成对象,执行其update()方法可以将原始数据传递给该对象,然后执行其digest( )方法即可得到消息摘要。具体步骤如下:
(1) 生成MessageDigest对象
MessageDigest m=MessageDigest.getInstance("MD5");
分析:和2.2.1小节的KeyGenerator类一样。MessageDigest类也是一个工厂类,其构造器是受保护的,不允许直接使用new MessageDigist( )来创建对象,而必须通过其静态方法getInstance( )生成MessageDigest对象。
(2) 传入需要计算的字符串
m.update(x.getBytes("UTF8" ));
(3) 计算消息摘要
byte s[ ]=m.digest( );
(4) 处理计算结果
必要的话可以使用如下代码将计算结果s转换为字符串。

代码托管

上周考试错题总结
无
点评过的同学博客和代码
感悟与思考
密码学也是我们专业学习的重点之一。本次学习把Java和密码学结合在一起,之前密码学的代码实现都是用c语言,看了Java语言的代码感觉获得了新思路。网络和协议等最近的计算机网络课也有提及,看学习资料的时候也不是很生涩。
学习进度条
| 代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 第十周 | 492/6097 | 1/12 | 19/150 |
计划学习时间:15小时
实际学习时间:19小时
改进情况:本周在工作日期间也学习了一些,累积了学习时间。
参考资料
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