20145101《Java程序设计》第6周学习总结

教材学习内容总结

第十章输入和输出

  • java.io.InputStream、java.io.OutputStream实例分别作为输入、输出串流的代表对象。

  • 不使用InputStream和OutputStream时要用close()方法关闭串流。

  • InputStream的read()尝试读入byte数组长度的数据并返回实际读入的字节。

  • OutputStream的write()方法可指定byte数组、数组索引、数据长度进行输出。

  • ByteArrayInputStream是InputStream的子类,可以指定byte数据创建实例,主要操作其read()抽象方法;ByteArrayOutputStream是OutputStream的子类,主要操作其write() 的操作方法。

  • printWriter与PrintStream处理可以对OutputStream打包之外,Printwriter还可以对writer进行打包,提供print()、println()、format()等方法。

  • StringReader可以将字符串打包,当做读取来源,StringWriter可以作为写入目的地,最后toString()取得所有写入的字符组成的字符串。CharArrayReader、CharArrayWriter类似,将char数组当做读取来源以及写入目的地。

  • 如果处理串流字节数据,将这些字节数据转换为对应的编码制度,可以使用 InputStringReader、InputStringWriter打包。

     import java.io.IOException;
    import static java.lang.System.out; public class MemberDemo {
    public static void main(String[] args) throws IOException {
    Member[] members = {
    new Member("B1234", "Justin", 90),
    new Member("B5678", "Monica", 95),
    new Member("B9876", "Irene", 88)
    };
    for(Member member : members) {
    member.save();
    }
    out.println(Member.load("B1234"));
    out.println(Member.load("B5678"));
    out.println(Member.load("B9876"));
    }
    }

第十一章线程与并行API

  • 单线程程序:启动的程序从main()程序进入点开始至结束只有一个流程。

  • 在java中,如果想在main()以外独立设计流程,可以撰写类操作java.lang.Runnable接口,流程的进入点是操作在run()方法中。

  • 在java中,从main()开始的流程会由主线程执行,可以创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run()方法。

  • 操作Runnable接口的好处就是较有弹性,你的类还有机会继承其他类。若继承了Thread,那该类就是一种Thread,通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法,才会继承Thread来操作。

  • 线程完成run()方法后,就会进入Dead,进入Dead(或已经调用过start()方法)的线程不可以再次调用start()方法,否则会抛出IllegalArgumentException。

  • 如果要停止线程,最好自行操作,让线程跑完应有的流程,而非调用Thread的stop()方法。不仅停止线程必须自行根据条件操作,线程的暂停、重启,也必须视需求操作,而不是直接调用suspend()、resume()等方法。

  • 每个线程产生时,都会归入某个线程群组,这视线程是在哪个群组中产生,如在main()主流程中产生一个线程,该线程会属于main线程群组。如果没有指定,则归入产生该子线程的线程群组,也可以自行指定线程群组,线程一旦归入某个群组,就无法更换群组。

  • ConcurrentHashMap是ConcurrentMap的操作类,ConcurrentNavigableMap是ConcurrentMap的子接口,其操作类为ConcurrentSkipListMap,可视为支持并行操作的TreeMap版本。

     package Thread;
    
     import static java.lang.System.out;
    
     public class TortoiseHareRace {
    public static void main(String[] args) {
    boolean[] flags = {true, false};
    int totalStep = 10;
    int tortoiseStep = 0;
    int hareStep = 0;
    out.println("龟兔赛跑开始...");
    while(tortoiseStep < totalStep && hareStep < totalStep) {
    tortoiseStep++;
    out.printf("乌龟跑了 %d 步...%n", tortoiseStep);
    boolean isHareSleep = flags[((int) (Math.random() * 10)) % 2];
    if(isHareSleep) {
    out.println("兔子睡着了zzzz");
    } else {
    hareStep += 2;
    out.printf("兔子跑了 %d 步...%n", hareStep);
    }
    }
    }
    }

教材学习中的问题和解决过程

代码调试中的问题和解决过程

本周代码托管截图

其他(感悟、思考等,可选)

本周的学校可以让我们处理一些简单的Java编程的错误。通过前几章的学习,我们掌握了大量的基础知识,想要把Java知识充分学透,还是需要不停努力敲代码,在敲代码中学习提高。学习并没有什么途径,不停地为之奋斗,一直坚持下去,相信我们终究能够精通java这门编程语言。学Java不能靠一时的兴趣,而需要我们不停地探索,才能有一定的收获。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 200/400 1/3 18/38
第三周 200/600 1/4 22/60
第四周 200/800 1/5 30/90
第五周 200/1000 1/6 30/120
第六周 200/1200 2/8 30/150

参考资料

20145101《Java程序设计》第6周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. JAVA补充-抽象类

    1.抽象类基本概念 package com.neusoft.abstracted; /** * 抽象类:在class之前加abstract关键字 * 抽象方法语法: 修饰符 abstract 返回值类 ...

  2. 2018-2019-2 20165330《网络对抗技术》Exp1 PC平台逆向破解

    目录 实验目标 实验内容 知识点描述 实验步骤 实验过程中遇到的问题 实验感想 实验目标 本次实验的对象是一个名为pwn1的linux可执行文件. -该程序正常执行流程是:main调用foo函数,fo ...

  3. Django的URL name 学习

    1.打开工程文件下的url.py: from django.contrib import admin from django.urls import path from django.conf.url ...

  4. postgresql shell发起select操作报错ERROR: relation "tablename" does not exist

    最近安装了一套clourdera manager,其中hive元数据保存在postgresql中,因为今天想看一下hive的元数据信息,就登录了psql,连接到hive元数据库,发起select操作, ...

  5. Buffer和cahce的区别

    什么是Cache? 什么是Buffer? 二者的区别是什么? http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=595a1d68b3009fed Buffer和Cache ...

  6. OC中分类(Category)和扩展(Extension)

    1.分类的定义 category是Objective-C 2.0之后添加的语言特性,中文也有人称之为分类.类别.Category的主要作用是为已经存在的类添加方法.这个大家可能用过很多,如自己给UIC ...

  7. 设置tabBar中间的按钮比较大的发布

    MainTabBarController.h UITabBarItem *item = [self.tabBar.items objectAtIndex:index]; [item setTitle: ...

  8. mysql 操作sql语句 操作数据表

    #2. 操作文件 先切换到文件夹下:use db1 查看当前所在的数据库 mysql> select database(); +------------+ | database() | +--- ...

  9. spring boot 中用@value给static变量赋值

    需求:改写一个JedisUtils,工具类,所以最好用静态方法和变量. @value("${redis.host}") private static String redisHos ...

  10. [lr] 矫正白平衡

    中性色区域 • 定义 中性色又称为无彩色系,是指由黑色.白色及由黑白调和成的各种深浅不同的灰色系列.中性色既不属于冷色调,也不属于暖色调.黑白灰是常用到的三大中性色.中性色区域是指不包含色彩的区域,准 ...