1. 本周学习总结

2. 书面作业

注释的应用

使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图)

面向对象设计(大作业1,非常重要)

**2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,描述成一个故事。(不得少于50字,参考QQ群中PPT的范例)

首先,打开网购地址并登入。

其次在搜索栏中搜索并找到物品并加入购物车

最后去购物车中结算

**Q2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统,系统中包含的类及其属性方法,类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性,并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。

**2.3 尝试使用Java代码实现故事中描述的这一过程(不必很完善),将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。(可选:加分)

参考资料:

UML类图

面向对象案例-借款者姓名地址.zip

3.ManagerTest.zip代码分析

分析ManagerTest.zip中的代码,回答几个问题:

**Q3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用?回答时要具体到哪个方法、哪个属性。

class Employee

{//Employee为父类

public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)

{

name = n;

salary = s;

GregorianCalendar calendar = new GregorianCalendar(year, month - 1, day);

hireDay = calendar.getTime();

}

public double getSalary()

{

return salary;

}

class Manager extends Employee

{//Manager为子类

public Manager(String n, double s, int year, int month, int day)

{

super(n, s, year, month, day);//调用父类方法的初始化;

bonus = 0;

}

public double getSalary()

{

double baseSalary = super.getSalary();//调用父类getSalary()方法;

return baseSalary + bonus;

}

**Q3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法,那怎么区分这两个方法呢?

使用Employee类的getSalary方法,可以使用super.getSalary();而使用Manager直接调用getSalary();

**Q3.3 文件第26行e.getSalary(),到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。

调用Employee类中的方法。

**Q3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用,你觉得这样的有什么好处?为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中,这样看起来不是更直观吗?

可以减少输入的代码节省时间。

4.Object类

**Q4.1 编写一个Fruit类及属性String name,如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢?该方法的代码是从哪来的?尝试分析这些代码实现了什么功能?





调用了toString()方法。

**Q4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法,那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗?如果同时想要复用其父类的toString方法,要怎么操作?(使用代码演示)



**Q4.3 Fruit类还继承了Object类的eqauls方法。尝试分析其功能?自己编写一个equals方法覆盖父类的相应方法,功能为当两个Fruit对象name相同时(忽略大小写),那么返回true。(使用代码证明你自己覆盖的eqauls方法是正确的)

在Object类的equals方法的本质其实是和“==”一样的,都是比较两个对象引用是否指向同一个对象(即两个对象是否为同一对象)。String类继承Object类后,也继承了equals方法,但String类对equals方法进行了重写,改变了equals方法的比较形式。



**Q4.4 在4.3的基础上使用ArrayList

5.代码阅读:PersonTest.java(abstract、多态)

**Q5.1 画出类的继承关系

**Q5.2 读懂main函数,将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因

用toString的形式对Person数组中每个对象以各自所定义的类进行输出。

**Q5.3 子类中里面使用了super构造函数,作用是什么?如果将子类中的super构造函数去掉,行不行?

调用父类的构造函数。

不行,会调用一个父类的无参数的构造函数,编译过不了。

**Q5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态?你觉得多态有什么好处??多态和继承有什么关系吗?

for (Person person : peoples) {

System.out.println(person);

}

多态:多态的特征是表现出多种形态,具有多种实现方式。或者多态是具有表现多种形态的能力的特征。或者同一个实现接口,使用不同的实例而执行不同的操作。

可以增强程序的可扩展性及可维护性,使代码更加简洁。

不但能减少编码的工作量,也能大大提高程序的可维护性及可扩展性。

参考文件:PersonTest.java

6. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

7. PTA实验总结

1.本次实验主要考察了子类对父类的继承,继承时需用到extends关键字,private也会被继承,子类的存取需要通过父类的方法来存取。

2.学会使用super调用函数,注意的是this与super只能择一调用且一定要做构造函数中第一次执行。

3.对于多态的的使用,要能够分析清楚逻辑性,这对于解题有所帮助。

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