Github项目地址

https://github.com/yogurt1998/Myapp

项目需求

题目:

实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序

功能

1.使用-n 参数控制生成题目的个数

  2.使用-r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围

  3.生成的题目中计算过程不能产生负数

  4. 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数。

  5. 每道题目中出现的运算符个数不超过3个。

  6. 程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。

  7.生成的题目存入执行程序的当前目录下的Exercises.txt文件

  8.在生成题目的同时,计算出所有题目的答案,并存入执行程序的当前目录下的Answers.txt文件

  9. 程序应能支持一万道题目的生成。

  10. 程序支持对给定的题目文件和答案文件,判定答案中的对错并进行数量统计,输入参数如下:

      Myapp.exe -e <exercisefile>.txt -a <answerfile>.txt

    统计结果输出到文件Grade.txt,格式如下:

      Correct: 5 (1, 3, 5, 7, 9)

      Wrong: 5 (2, 4, 6, 8, 10)

PSP表格

PSP2.1

Personal Software Process Stages

预估耗时(分钟)

实际耗时(分钟)

Planning

计划

30

30

· Estimate

· 估计这个任务需要多少时间

15

20

Development

开发

· Analysis

· 需求分析 (包括学习新技术)

120

150

· Design Spec

· 生成设计文档

30

40

· Design Review

· 设计复审 (和同事审核设计文档)

20

30

· Coding Standard

· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

20

30

· Design

· 具体设计

60

90

· Coding

· 具体编码

1000

1200

· Code Review

· 代码复审

60

90

· Test

· 测试(自我测试,修改代码,提交修改)

30

60

Reporting

报告

30

40

· Test Report

· 测试报告

60

60

· Size Measurement

· 计算工作量

20

20

· Postmortem & Process Improvement Plan

· 事后总结, 并提出过程改进计划

40

40

合计

1535

1900

设计实现过程

设计思路

先用随机函数得到随机生成题目,为了方便计算转为后缀表达式,用堆栈的方式计算答案,用一个布尔值来判断是否可用。

利用Scanner类获取键盘输入值并判断。

用一个while循环来生成多道题目。

用字符流输入到文件中。

代码说明

 1. 用随机函数randon()生产随机数以及运算符组成题目

// 生成四则运算式
public Exercise createFormula(int n) { String question1 = null; String num1, num2, num3, num4; // 四个运算数 String char1, char2, char3; // 三个运算符 char1 = randomChar();
char2 = randomChar();
char3 = randomChar(); num1 = (int)(Math.random()*2) == 0 ? Integer.toString((int)Math.round(Math.random()*(n))) : createScore(n);
num2 = (int)(Math.random()*2) == 0 ? Integer.toString((int)Math.round(Math.random()*(n))) : createScore(n);
num3 = (int)(Math.random()*2) == 0 ? Integer.toString((int)Math.round(Math.random()*(n))) : createScore(n);
num4 = (int)(Math.random()*2) == 0 ? Integer.toString((int)Math.round(Math.random()*(n))) : createScore(n); String question2 = num1 + ' ' + char1 + ' ' + num2; String question3[] = {question2 + ' ' + char2 + ' ' + num3,
'(' + question2 + ')' + ' ' + char2 + ' ' + num3,
num1 + ' ' + char1 + ' ' + '(' + num2 + ' ' + char2 + ' ' + num3 + ')'}; String question4[] = {question3[(int)(Math.random()*3)] + ' ' + char3 + ' ' + num4,
'(' + question3[(int)(Math.random()*3)] + ')' + ' ' + char3 + ' ' + num4,
num4 + ' ' + char3 + ' ' + '(' + question3[(int)(Math.random()*3)] + ')',
'(' + question2 + ')' + ' ' + char2 + ' ' + num3 + ' ' + char3 + ' ' + num4,
question2 + ' ' + char2 + ' ' + '(' + num3 + ' ' + char3 + ' ' + num4 + ')',
num1 + ' ' + char1 + ' ' + '(' + num2 + ' ' + char2 + ' ' + num3 + ')' + ' ' + char3 + ' ' + num4}; switch ((int)(Math.random()*3)) {
case 0:
question1 = question2;
break;
case 1:
question1 = question3[(int)(Math.random()*3)];
break;
case 2:
question1 = question4[(int)(Math.random()*6)];
break;
default:
break;
} Exercise exercise = new Exercise(num1, num2, num3, num4, char1, char2, char3, question1); return exercise;
} // 分数生成器
public String createScore(int n) {
int upNum, downNum;
do {
upNum = (int)Math.round(Math.random()*(n));
downNum = (int)Math.round(Math.random()*(n-1)+1);
} while (upNum / downNum > n); return upNum > downNum ? upNum / (downNum - upNum % downNum) + "'" + (upNum % downNum) + "/" + downNum
: upNum + "/" + downNum;
} // 随机运算符
private String randomChar() {
int key = (int)(Math.random()*4);
switch (key) {
case 0:
return "+";
case 1:
return "-";
case 2:
return "×";
case 3:
return "÷";
default:
break;
}
return "";
}

 2. 读取和计算题目

1. 将String 类型的题目按运算数、运算符、括号转换为ArrayList<String>;

// String转为list
private ArrayList<String> stringsToList(String s) {
ArrayList<String> list = new ArrayList<>();
StringBuilder temp = new StringBuilder();
for (int i = 0; i < s.length(); ++i) {
char c = s.charAt(i);
if((c >= '0' && c <= '9') || c == '\'' || c == '/') {
temp.append(c);
} else {
String string = temp.toString();
if (!string.isEmpty()) {
list.add(string);
}
temp = new StringBuilder();
}
if (i == s.length()-1) {
String string = temp.toString();
if (!string.isEmpty()) {
list.add(string);
}
}
if (isOperator(c))
list.add(c + "");
if (c == '(' || c == ')')
list.add(c + "");
}
return list;
}

2.将中缀表达式变为后缀表达式

// 中缀表达式转为后缀表达式
private ArrayList<String> changeToPostfixEx(ArrayList<String> list) {
Stack<String> stack = new Stack<String>();
ArrayList<String> pList = new ArrayList<String>();
int level = -1;
for (int i = 0; i < list.size(); ++i) {
String aList = list.get(i);
if (!sIsOperator(aList) && !aList.equals("(") && !aList.equals( ")")) {
pList.add(aList);
} else if (aList.equals("(")) {
stack.push(aList);
level = 0;
} else if (aList.equals( ")")){
while (!stack.peek().equals("(")) {
pList.add(stack.pop());
}
stack.pop();
if (stack.empty())
level = -1;
else {
level = getLevel(stack.peek());
}
} else if (getLevel(aList) > level) {
stack.push(aList);
if (level != 0)
level = getLevel(stack.peek());
} else {
while (!stack.empty() && getLevel(aList) <= level) {
pList.add(stack.pop());
}
stack.push(aList);
level = getLevel(stack.peek());
}
}
while (!stack.empty()) {
pList.add(stack.pop());
}
return pList;
}

3. 计算后缀表达式得到答案

// 计算后缀表达式
private Score calculateHEx(ArrayList<String> list) { boolean beUse = true; // 是否使用 Stack<String> stack = new Stack<>(); for (int i = 0; i < list.size(); ++i) {
if (!sIsOperator(list.get(i))) {
stack.push(list.get(i));
} else {
Score result = new Score();
String resultS = null;
switch (list.get(i)) {
case "+":
String a1 = stack.pop();
String a2 = stack.pop();
result = addScore(a2, a1);
resultS = result.up + "/" + result.down;
stack.push(resultS);
break;
case "-":
String a3 = stack.pop();
String a4 = stack.pop();
result = subtractScore(a4, a3);
resultS = result.up + "/" + result.down;
stack.push(resultS);
break;
case "×":
String a5 = stack.pop();
String a6 = stack.pop();
result = mulScore(a6, a5);
resultS = result.up + "/" + result.down;
stack.push(resultS);
break;
case "÷":
String a7 = stack.pop();
String a8 = stack.pop();
result = divScore(a8, a7);
resultS = result.up + "/" + result.down;
stack.push(resultS);
break;
default:
break;
}
beUse = result.canBeUse;
} if (!beUse)
break;
}
Score result = new Score();
result.canBeUse = beUse;
if (result.canBeUse) {
String endResult = stack.pop();
result.changeScore(endResult);
list.add(endResult);
simplifyScore(result);
}
return result;
}

4.Score类表示所有的数,并用canBeUse属性表示是否可用。

import java.util.ArrayList;

import javax.naming.InitialContext;

public class Score {
int up;
int down;
boolean canBeUse = true; // ËãʽÊÇ·ñ¿ÉÓà public Score() {
// TODO Auto-generated constructor stub
} public void changeScore(String s) {
boolean isBig = false;
boolean isHave = false;
ArrayList<String> list = new ArrayList<>();
StringBuilder temp = new StringBuilder(); for (int i = 0; i < s.length(); ++i) {
char c = s.charAt(i);
if (c == '/')
isHave = true;
if (c == '\'')
isBig = true;
if (c >= '0' && c <= '9') {
temp.append(c);
} else {
list.add(temp.toString());
temp = new StringBuilder();
}
if (i == s.length() - 1) {
if (!temp.toString().isEmpty()) {
list.add(temp.toString());
}
}
} if (list.isEmpty()) {
canBeUse = false;
} else {
if (!isBig && !isHave) {
this.up = Integer.parseInt(list.get(0));
this.down = 1;
} else if (isBig) {
this.up = Integer.parseInt(list.get(0))
* Integer.parseInt(list.get(2)) + Integer.parseInt(list.get(1));
this.down = Integer.parseInt(list.get(2));
} else if (isHave && !isBig){
this.up = Integer.parseInt(list.get(0));
this.down = Integer.parseInt(list.get(1));
}
}
} }

3. IO输出 

用fileWrite()和BufferWrite();

public class IO {

    public void writeExercise(String context, int flag) {
File exerFile = new File("D:\\test\\Exercise.txt");
File answerFile = new File("D:\\test\\Answer.txt");
if (flag == 0) {
writeIn(context, exerFile);
} else {
writeIn(context, answerFile);
}
} private void writeIn(String context, File file) {
FileWriter fileWriter;
BufferedWriter brout;
try {
fileWriter = new FileWriter(file, true);
brout = new BufferedWriter(fileWriter);
brout.write(context);
brout.flush();
brout.close(); } catch (IOException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
} } }

4. 主函数

import java.util.Scanner;

import javax.swing.CellEditor;

public class main {

    public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub String order = null;
int exNum = 0, valueNum = 1; while (valueNum <= 1) {
System.out.println("输入命令:1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数 2. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围");
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
if (scanner.hasNext()) {
order = scanner.next();
}
if (scanner.hasNextLine()) {
if (order.equals("-n")) {
exNum = scanner.nextInt();
} else if (order.equals("-r")) {
valueNum = scanner.nextInt();
} else {
System.out.println("请输入正确的命令参数:1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数 2. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围");
}
} if (valueNum <= 1) {
System.err.println("请输入正确的命令参数:1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数 2. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围");
}
}
int i = 0;
int j = 0;
IO io = new IO();
while (j < exNum) {
Func func = new Func();
Exercise exercise = func.createFormula(valueNum - 1);
Score answer = func.calculateExercise(exercise.aQuestion);
String endAnswer = null;
if (answer.canBeUse) {
if (answer.down == 1) {
endAnswer = answer.up + "";
io.writeExercise(++j + ". " + exercise.aQuestion + " = " + "\r\n", 0);
io.writeExercise(j + ". " + endAnswer + "\r\n", 1);
} else if (answer.up > answer.down) {
endAnswer = answer.up / (answer.down - answer.up % answer.down) + "'" + answer.up % answer.down + "/" + answer.down;
io.writeExercise(++j + ". " + exercise.aQuestion + " = " + "\r\n", 0);
io.writeExercise(j + ". " + endAnswer + "\r\n", 1);
}
} else {
continue;
}
} } }

测试运行

 题目:

答案:

项目小结

此次的结对编程,胡大华同学负责表达式的生成、计算,程序框架的设计,我负责IO生成文件、编写博文。

刚拿到题目的时候,我们的对题目只有一点模糊的想法,经过不断地写代码实现,逐渐发现不同的问题,遇到过各种问题和BUG,经过不断的学习和查找资料,最终解决问题。

这次的结对编程,让我体会到了合作的力量,同时也认识到了自己数据结构方面知识的不足,今后会多加学习这方面的知识,完善自己的不足。

结对编程 四则运算(java)(胡大华 黄绪明)的更多相关文章

  1. 结对编程四则运算--JAVA实现(徐静、林文敏)

    Github项目地址 项目相关要求 -n 参数控制生成题目的个数 (√) Myapp.exe -n 10 // 将生成10个题目 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围 (√) ...

  2. 结对编程--四则运算(Java)梅进鹏 欧思良

    结对编程--四则运算(Java)梅进鹏 欧思良 Github项目地址:https://github.com/MeiJinpen/Arithmetic 功能要求 题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的 ...

  3. Java结对编程四则运算一周小结

    Java结对编程四则运算一周小结 需求分析 对于四则运算来说最主要的就是要计算出产生的式子(字符串的形式). 设计思路 总体可将这个项目分解为几个部分:产生式子,计算式子,判断对错并记录: 具体的思路 ...

  4. 20175226 2018-2019-2《java程序设计》结对编程-四则运算(第一周-阶段总结)

    结对编程-四则运算(第一周-阶段总结) 需求分析 实现一个四则运算程序,要求: 自动随机生成小学四则运算题目(加,减,乘,除) 支持整数.真分数且支持多项式 能够利用栈的思想,将中缀转换为后缀表达式 ...

  5. 20175305张天钰Java结对编程四则运算(二)

    Java结对编程四则运算(二) 一.题目描述及要求 Git提交粒度不要太粗,建议一个文件/一个类/一个函数/一个功能/一个bug修复都进行提交,不能一天提交一次,更不能一周一次,参考Commit Me ...

  6. 20175305张天钰Java结对编程四则运算

    Java结对编程四则运算 一.题目描述:如何对表达式进行求值运算呢 1.中缀表达式与后缀表达式(娄老师讲解) 中缀表达式就是运算符号在运算数中间的表达式,比如1+2,顾名思义,后缀表达式就是运算符在运 ...

  7. 结对编程--四则运算(Java)萧英杰 夏浚杰

    结对编程--四则运算(Java)萧英杰 夏浚杰 Github项目地址 功能要求 题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 使用 -n 参数控制生成题目的个数(实现) 使用 -r 参数控制题目 ...

  8. 王译潇20162314 实验报告三plus结对编程四则运算第一阶段

    北京电子科技学院BESTI实验报告 课程:程序设计与数据结构 班级: 1623 姓名: 王译潇 学号:20162314 指导教师:娄佳鹏老师.王志强老师 实验日期:2017年5月12号 实验密级: 非 ...

  9. 结对编程-四则运算生成器(java实现)

     结对伙伴:陈振华  项目要求 1.题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序. 2.需求: 1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数 2. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真 ...

随机推荐

  1. zabbix 触发器 | count 函数

    摘要:确认多次zabbix监控中小编用的最多的是count的这函数,确认多次以减少了很多误告警,提高了运维效率.可以设置连续几次都异常才发出告警,这样一来,只要发出告警基本上就已经确定发生故障了.co ...

  2. 当前标识(NT AUTHORITY\NETWORK SERVICE)没有对

    报错:当前标识(NT AUTHORITY\NETWORK SERVICE)没有对C:\WINDOWS\Microsoft.NET\Framework\v2.0.50727\Temporary ASP. ...

  3. 关于Homebrew出现GitHub API rate limit错误的解决方法

    参考博文: http://havee.me/mac/2013-12/how-to-install-and-use-homebrew.html Error: GitHub API rate limit ...

  4. Crypto 加密解密

    import binascii from Crypto.Cipher import AES #秘钥,此处需要将字符串转为字节 from utils import config from utils.e ...

  5. 在 windows7 中使用 vs2003 时,“在文件中查找”导致无响应的问题

    解决 Win7 32bit/64bit环境下,在使用VS2003的查找功能时,会导致VS2003无响应. 解决方法:找到VS2003的安装目录,修改"...\Microsoft Visual ...

  6. laravel查看sql语句

    我自己是用第一种方法来调试的,第三种不行 不知道为啥 laravel查看sql语句 方法一: 我们有时候想测试一段代码生产的 SQL 语句,比如: 我们想看 App\User::all(); 产生的 ...

  7. java代码求输入的三个数的最大值

    package com.c2; import java.util.Random; import java.util.Scanner; //输入10个数,找出最大一个数,并打印出来. public cl ...

  8. CIDR地址分类

    CIDR(Classless Inter Domain Routing)改进了传统的IPv4地址分类.传统的IP分类将IP地址直接对应为默认的分类,从而将Internet分割为网络.CIDR在路由表中 ...

  9. win7 网站发布备注

    1.更改 .NET Framework 版本(改原设置v2.0 为v4.0) 2.程序池设置 3.基本设置 4.Web.config (debug="false") <sys ...

  10. Dynamics CRM 2011 通过工作流发邮件时的权限问题

    场景: 在CRM中配置工作流,完成某个步骤后,发送邮件通知其他用户.发件人统一配置为管理员,收件人则根据业务需要设定动态值. 相关权限配置 首先启动流程的用户, 需要允许其他用户代表发送电子邮件 另外 ...