Recently you have received two positive integer numbers xx and yy. You forgot them, but you remembered a shuffled list containing all divisors of xx (including 11 and xx) and all divisors of yy (including 11 and yy). If dd is a divisor of both numbers xx and yy at the same time, there are two occurrences of dd in the list.

For example, if x=4x=4 and y=6y=6 then the given list can be any permutation of the list [1,2,4,1,2,3,6][1,2,4,1,2,3,6]. Some of the possible lists are: [1,1,2,4,6,3,2][1,1,2,4,6,3,2], [4,6,1,1,2,3,2][4,6,1,1,2,3,2]or [1,6,3,2,4,1,2][1,6,3,2,4,1,2].

Your problem is to restore suitable positive integer numbers xx and yy that would yield the same list of divisors (possibly in different order).

It is guaranteed that the answer exists, i.e. the given list of divisors corresponds to some positive integers xx and yy.

Input

The first line contains one integer nn (2≤n≤1282≤n≤128) — the number of divisors of xxand yy.

The second line of the input contains nn integers d1,d2,…,dnd1,d2,…,dn (1≤di≤1041≤di≤104), where didi is either divisor of xx or divisor of yy. If a number is divisor of both numbers xxand yy then there are two copies of this number in the list.

Output

Print two positive integer numbers xx and yy — such numbers that merged list of their divisors is the permutation of the given list of integers. It is guaranteed that the answer exists.

Example

Input
10
10 2 8 1 2 4 1 20 4 5
Output
20 8

题意:
给定一个数组,这个数组包含了两个正整数a和b的所有因子,包括1和a,b,如果x同为a和b的因子,那么数组中x出现两次。
让求出a和b的数值。
思路:首先对数组进行排序,那么最大值一定是我们a和b中的一个(原因自行思考)。那么我们最大值是a。
然后我们暴力的把a的所有因子都求出来,从数组中删除一次,然后剩下的数组中的最大值就是我们要找的b。
细节见代码:
#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <cmath>
#include <queue>
#include <stack>
#include <map>
#include <set>
#include <vector>
#define sz(a) int(a.size())
#define all(a) a.begin(), a.end()
#define rep(i,x,n) for(int i=x;i<n;i++)
#define repd(i,x,n) for(int i=x;i<=n;i++)
#define pii pair<int,int>
#define pll pair<long long ,long long>
#define gbtb ios::sync_with_stdio(false),cin.tie(0),cout.tie(0)
#define MS0(X) memset((X), 0, sizeof((X)))
#define MSC0(X) memset((X), '\0', sizeof((X)))
#define pb push_back
#define mp make_pair
#define fi first
#define se second
#define eps 1e-6
#define gg(x) getInt(&x)
#define db(x) cout<<"== [ "<<x<<" ] =="<<endl;
using namespace std;
typedef long long ll;
ll gcd(ll a,ll b){return b?gcd(b,a%b):a;}
ll lcm(ll a,ll b){return a/gcd(a,b)*b;}
ll powmod(ll a,ll b,ll MOD){ll ans=;while(b){if(b%)ans=ans*a%MOD;a=a*a%MOD;b/=;}return ans;}
inline void getInt(int* p);
const int maxn=;
const int inf=0x3f3f3f3f;
/*** TEMPLATE CODE * * STARTS HERE ***/
ll n;
ll a[maxn];
int main()
{
gbtb;
cin>>n;
map<ll,ll> m;
repd(i,,n)
{
cin>>a[i];
m[a[i]]++;
}
sort(a+,a++n); ll x=1ll;
ll y=1ll;
y=a[n]; for(ll i=;i<=y;i++)
{
if(y%i==)
m[i]--;
}
for(ll i=;i>=;i--)
{
if(m[i]==)
{
x=i;
break;
}
}
cout<<x<<" "<<y;
return ;
} inline void getInt(int* p) {
char ch;
do {
ch = getchar();
} while (ch == ' ' || ch == '\n');
if (ch == '-') {
*p = -(getchar() - '');
while ((ch = getchar()) >= '' && ch <= '') {
*p = *p * - ch + '';
}
}
else {
*p = ch - '';
while ((ch = getchar()) >= '' && ch <= '') {
*p = *p * + ch - '';
}
}
}

Divisors of Two Integers CodeForces - 1108B (数学+思维)的更多相关文章

  1. B. Tell Your World(几何数学 + 思维)

    B. Tell Your World time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input standard i ...

  2. 程序设计中的数学思维函数总结(代码以C#为例)

    最近以C#为例,学习了程序设计基础,其中涉及到一些数学思维,我们可以巧妙的将这些逻辑问题转换为代码,交给计算机运算. 现将经常会使用到的基础函数做一总结,供大家分享.自己备用. 1.判断一个数是否为奇 ...

  3. PJ考试可能会用到的数学思维题选讲-自学教程-自学笔记

    PJ考试可能会用到的数学思维题选讲 by Pleiades_Antares 是学弟学妹的讲义--然后一部分题目是我弄的一部分来源于洛谷用户@ 普及组的一些数学思维题,所以可能有点菜咯别怪我 OI中的数 ...

  4. B. Divisors of Two Integers

    B. Divisors of Two Integers time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input s ...

  5. UVa10025 The ? 1 ? 2 ? ... ? n = k problem 数学思维+规律

    UVa10025 ? 1 ? 2 ? ... ? n = k problem The problem Given the following formula, one can set operator ...

  6. Codeforces Round #272 (Div. 2) C. Dreamoon and Sums (数学 思维)

    题目链接 这个题取模的时候挺坑的!!! 题意:div(x , b) / mod(x , b) = k( 1 <= k <= a).求x的和 分析: 我们知道mod(x % b)的取值范围为 ...

  7. Codeforces Round #555 (Div. 3) D. N Problems During K Days 【数学思维】

    一 题面 D. N Problems During K Days 二 分析 对于这题,刚开始我就是陷入了对公式的执着,企图用公式直接确定第一个数,然后试着去找序列.经过思考和手动模拟后发现是很难保证正 ...

  8. Sum of Consecutive Integers LightOJ - 1278(推公式 数学思维)

    原文地址:https://blog.csdn.net/qq_37632935/article/details/79465213 给你一个数n(n<=10^14),然后问n能用几个连续的数表示; ...

  9. Minimum Integer CodeForces - 1101A (思维+公式)

    You are given qq queries in the following form: Given three integers lili, riri and didi, find minim ...

随机推荐

  1. Linux 中数组的使用

    Linux中数组本人可能用的相对较少,但是会经常遇见,也容易忘记,就顺便记录下来吧 数值类型的数组:一对括号表示数组,数组中元素之间使用“空格”来隔开 arr=(1 2 3 4 5) 字符串类型数组: ...

  2. Socket实例

    一.socket处理单个连接 recv方法不是可以随便接收多大的数据都可以.官方建议是8KB,  即conn.recv(8192) import socket client = socket.sock ...

  3. 【Teradata】tdlocaledef修改默认日期配置

    如下所有操作需要使用root登录到TD数据库节点操作 1.获取数据库当前默认配置 //使用root登录TD数据库节点 cd /opt/teradata/tdat/tdbms/xx.xx.xx.xx/b ...

  4. nuxt博客项目

    最近使用nuxt服务端渲染自己开发了一个博客,主要用到的技术有nuxt.nginx.koa2.mysql.https.OAuth2.0(github登录),有兴趣的可以看看,能star一下就更好了. ...

  5. (转)Spring Boot(二十):使用 spring-boot-admin 对 Spring Boot 服务进行监控

    http://www.ityouknow.com/springboot/2018/02/11/spring-boot-admin.html 上一篇文章<Spring Boot(十九):使用 Sp ...

  6. 数位dp D - Count The Bits

    题目:D - Count The Bits 博客 #include <cstdio> #include <cstring> #include <cstdlib> # ...

  7. 【ZJOI2017】仙人掌

    [ZJOI2017]仙人掌 参考博客:https://www.cnblogs.com/wfj2048/p/6636028.html 我们先求出\(dfs\)树(就是\(dfs\)一遍),然后问题就变成 ...

  8. Django-rest-framework 接口实现 Serializer 使用

    Django接口实现 DRF 使用 以下模块 实现 json数据 序列化 博客: https://www.cnblogs.com/liwenzhou/p/9959979.html Django RES ...

  9. 《程序员的自我修养》读书笔记——系统调用、API

        系统调用 程序运行的时候,本身是没有权限访问多少系统资源的.系统资源有限,如果操作系统不进行控制,那么各个程序难免会产生冲突.线程操作系统都将可能产生冲突的系统资源保护起来,阻止程序直接访问. ...

  10. centos7 mysql5.7安装

    环境:centos7.4 mysql:5.7 安装方式yum安装: wget https://dev.mysql.com/get/mysql57-community-release-el7-9.noa ...