1. 本周学习总结

2. 书面作业

1.代码阅读:Child压缩包内源代码

1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。

1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因。

1.3 回答:如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办?

  1. 答:(1Child.java文件不能编译通过,System.out.println(i)会出错,因为父类Parenti是被private定义,即i只能被父类自身访问;所以应该把private改为protected
  2. 输出结果为

  1. c.getParenti();输出父类Parenti,虽然这边没有使用super,但是子类Child没有重新定义i,所以输出的还是父类的i=1c.getParentj();输出父类的j,父类的j,父类的i和父类的i。子类没有重新定义ji,这边加不加super结果都是一样的。Other.showParentj(p);输出父类的j和父类的i,因为是static修饰的,所以直接用类名调用。
  2. (2)提示错误**The type Parent is not visible**,需要将parent文件中的protected int j=2 protected int geti()改为public int j=2; public int geti()才能通过编译。
  3. (3)同一个包内访问到protected修饰的属性或方法要使用super(),不同包则要把访问权限定义为public

2.abstract进阶:阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单,而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂,那这样的改造到底有什么好处呢?

2.2 如果想将该游戏改造成图形界面,应该进行一些什么操作?

2.3 结合该例子,你觉得什么时候应该使用abstract?

2.4 重要:在这个例子中,变化的是什么,不变的是什么?尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

  1. //改造前的
  2. package cc.openhome;
  3. import java.util.Scanner;
  4. public class Guess {
  5. public static void main(String[] args) {
  6. Scanner scanner = new Scanner(System.in);
  7. int number = (int) (Math.random() * 10);
  8. int guess;
  9. do {
  10. System.out.print("猜数字(0 ~ 9):");
  11. guess = scanner.nextInt();
  12. } while(guess != number);
  13. System.out.println("猜中了...XD");
  14. }
  15. }
  1. //改造后的
  2. //Guess.java
  3. package cc.openhome;
  4. public class Guess {
  5. public static void main(String[] args) {
  6. GuessGame game = new ConsoleGame();//这边使用了抽象类GuessGame
  7. game.go();
  8. }
  9. }
  10. //GuessGame.java
  11. package cc.openhome;
  12. public abstract class GuessGame {
  13. public void go() {
  14. int number = (int) (Math.random() * 10);
  15. int guess;
  16. do {
  17. print("输入数字:");
  18. guess = nextInt();
  19. } while(guess != number);
  20. println("猜中了");
  21. }
  22. public abstract void print(String text);
  23. public abstract void println(String text);
  24. public abstract int nextInt();
  25. }
  1. 答:(1)改造前,未使用抽象类,只能控制台输出;改造后,使用抽象类,可以在控制台,也可以使用对话框图形界面等输入。
  2. 2)利用Javax Swing,系统能够根据用户的输入给出用户的猜测结果。
  3. 3)抽象类定义:包含抽象方法的类,抽象类必须在类前用abstract关键字修饰。抽象方法是一种特殊的方法:它只有声明,而没有具体的实现,抽象方法必须用abstract关键字进行修饰。所以当项目有大体的框架,没有具体的方法,就要使用abstract,然后在子类中具体实现方法。
  4. 4)这个例子中,输入和输出是变化的,但是对生成随机数,比较输入数和生成数的方法是不变的。父类GuessGame使用abstract,声明了数字处理方法,而子类继承并覆盖父类的方法。

3.Comparable与Comparator

3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序?

3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢?

3.3 可选:使用匿名内部类、Lambda表达式实现PTA编程5-2。

  1. 答:(1Comparable接口强行对实现它的每个类的对象进行整体排序。此排序被称为该类的自然排序,类的compareTo方法被称为它的自然比较方法 。实现此接口的对象列表(和数组)可以通过 Collections.sort (和 Arrays.sort )进行自动排序。
  2. (2)

底下的是我从百度搜索得到的结果

①、Comparator位于包java.util下,而Comparable位于包java.lang下。

②、Comparable接口将比较代码嵌入需要进行比较的类的自身代码中,而 Comparator接口在一个独立的类中实现比较。

③、如果前期类的设计没有考虑到类的Compare问题而没有实现Comparabl e接口,后期可以通过Comparator接口来实现比较算法进行排序,并且为 了使用不同的排序标准做准备,比如:升序、降序。

④、Comparable接口强制进行自然排序,而Comparator接口不强制进行自 然排序,可以指定排序顺序。

4.面向接口案例分析

阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 画出类关系图,描述每个类与接口的作用。

4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别?

答:(1)

  • Studen类:用来创建对象.

  • StudentDao接口:抽象类,声明public Student readStudentpublic boolean writeStudentpublic void diplayAllStudent三个抽象方法.

  • StudentDaoArrayImpl类:public StudentDaoArrayImpl(int size)创建一个长度为size的数组;public Student readStudent输入一个名字,若students数组中有学生的name与输入的名字相等,则返回该学生,否则返回null;public boolean writeStudent输入一个学生,若数组中某个元素为空,则把此学生加入students数组,并返回true,否则返回false;public void diplayAllStudent输出全部的学生.

  • StudenDaoListImpl类:创建一个以Student对象的ArrayList,并命名List;public Student readStudent输入一个名字,若List中有学生的name与输入的名字相等,则返回该学生,否则返回null;public boolean writeStudent输入一个学生,加入List,并返回true;public void diplayAllStudent输出List的全部学生.

    (2)StudenDaoListImpl是以固定数组来存储学生,数量有限制。

    StudentDaoArrayImp是以可变数组来存储学生,数量不限。

5.什么是面向接口编程?面向接口编程的好处是什么?

  1. 答:面向接口编程:面向接口编程就是将方法的声明与实现分开,创建接口时只需声明方法而不具体定义该方法的实现,具体的实现过程放在某个类中,类要实现接口。
  2. 面向接口编程的好处:在修改某个模块时,不必引起其他模块的大改动。
  3. 题目四中Test.java文件,定义一个StudentDao接口,对学生信息进行写入,读取,显示等操作,只需在接口声明抽象方法,不需定义方法的实现(如StudentDao接口下的三个抽象方法),具体的实现过程放在某个类中。例如StudentDaoArrayImpl类是将学生信息存入数组中,但是一开始就让我们定下数组长度,若长度不足则要重新定义数组长度重新输入数据,因而有局限性。此时我们并不需要修改StudentDaoArrayImpl类中的代码,只需要重新写一个StudenDaoListImpl类,在main调用StudentDao接口的抽象方法,就不用改动现有代码。

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

3.2.实验总结

  1. 第一题的compareTo方法的具体实现:在比较名字时我本来是写了多个if(>0,<0,==0),每个if返回一个值x(=-1,=1,=0),这样比较麻烦。后来修改为x=this.name.compareTo(o.name);这样直接返回x的值,减少代码量。

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