20155319 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

NIO与NIO2

- NIO使用频道(channel)来衔接数据节点
- read()将ReadableByteChannel中的数据读至ByteBuffer
- write()将ByteBuffer的数据写至WritableByteChannel - Buffer的直接子类的allocate()方法可指定buffer容量(Capacity)
- capacity大小可用capacity()取得 - array()取得buffer内部的数组
- wrap()将数组转为buffer子类实例 - 当一个缓冲区刚被配置或调用clear()后,limit()等于capacity(),possible为0 - mark()在目前position标记
- reset()将position设回mark标记位置
- remaining()得知还有多少长度
- hasRemaining()得知是否剩余可存取数据 - 取得java.nio.file.FileSystem操作对象,可通过FileSystem.getDefault() - 取得Path实例可使用Path.get()

通用API

15.1.1日志API简介

  • java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,不必额外配置日志组件,就可以在标准java平台使用是其好处。

  • Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,要取得Logger实例,必须使用Logger的静态方法getLogger()

  • Logger logger = Logger.getLogger("cc.openhome.Main")

    调用getLogger()时,必须指定Logger实例所属名称空间,名称空间以“·”作为层级区分,名称空间层级相同的Logger,其父Logger组态相同。

  • 取得Logger实例后,可以使用log()方法输出信息,输出信息时可以使用Level静态成员指定信息层级。

    15.1.2指定日志层级

  • Logger与Handler默认都会先依据Level过滤信息,如果没有做任何修改,取得的Logger实例之父Logger组态就是Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME空间名称Logger实例的组态,这个实例的Level设定为INFO。

  • 在没有任何组态设定的情况下,默认取得的Logger实例,层级必须大于或等于Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME名称空间Logger实例设定的Level.INFO,才可能输出信息。

  • 在经过Logger过滤之后,还得在经过Handler的过滤,一个Logger可以拥有多个Handler,可通过Logger的addHandler()新增Handler实例。

  • Handler可通过setLevel()设定信息,一个信息要经过Logger与Handler才可以输出。

  • 若要显示INFO以下显示的信息不仅要将Logger的层级设定为Level.INFO,也要将Handler的层级设定为Level.INFO。

    15.1.3使用Handler与Formatter

  • MemoryHandler不会格式化日志信息,信息会暂存于内存缓冲区,直至超过大小才将信息输出至指定的目标Handler。

  • StreamHandler可自行指定信息输出时使用的OutputStream实例,它与子类都会使用指定的Formatter格式化信息。

  • ConsoleHandler创建时,会自动指定OutputStream为System.err,所以日志信息会显示在控制台。

  • FileHandler创建时会建立日志输出时使用的FileOutputStream,文档位置与名称可以使用模式字符串指定。

  • SocketHandler创建时可以指定主机位置与端口,内部将自动建立网络联机,将日志信息传送至指定的主机。

  • Logger可以使用addHandler()新增Handler实例,使用removeHandler()移除Handler。

  • 将目前Logger与新建的FileHandler层级设定Level.CONFIG,并使用addHandler()设定至Logger实例。

    15.1.4自定义Handler、Formatter与Filter

  • 如果java.util.logging包中提供的Handler成果都不符合需求,可以继承Handler类,操作抽象方法publish()、flush()与close()方法来自定义Handler,建议操作时考虑信息过滤与格式化。

  • Handler是负责输出,格式化交由Formatter,信息过滤是交由Filter。

  • 自定义Formatter,可以继承Formatter后操作抽象方法format(),这个方法会传入LogRecord,储存所有日志信息。

  • 将ConsoleHandler的Formatter设定为自定义的Formatter。

    15.1.5使用logging.Filter

  • 可以通过logging.properties来设定Logger组态,启动JVM时,指定java.util.logging.config.file系统属性为.propertiles名称。

    15.2国际化基础

15.2.1使用ResourceBundle

  • ResourceBundle的静态getBundle()方法会取得一个ResourceBundle的实例,所给定的自变量名称是信息文档的主文件名,getBundle()会自动找到对应的.properties文档,取得ResourceBundle实例后,可以使用getString()指定键来取得文档中对应的值。

    15.2.2使用Locale

  • 国际化的三个标准是地区(Locale)信息、资源包(Resource bundle)与基础名称(Base name)。

    15.3规则表示式

15.3.1规则表示式简介

1.字面意义字符
字母和数字在规则表示式中,都是按字面意义比较,有些字符前加上\之后,会被当做元字符。 2.字符类
规则表示式中,多个字符可以分归在一起,成为一个字符类。
归类字符的方式之一是将字符放于[]中。 3.贪婪、逐步、独吐量词
{n}是贪婪量词表示法的一种,表示前面的项目出现n次。
在贪婪量词表示法后加上?,将会成为逐步量词(懒惰量词、非贪婪量词)

15.4 JDK8 API增强功能

15.4.1 StringJoiner、Arrays新增API

1.String.join()、StringJoiner
String新增join()静态方法可以指定每个字符串间以逗号分隔进行连接。 2.Arrays
Arrays上新增parallelPrefix()、parallelSetAll()与parallelSort()方法,parallelSort()方法,可以将指定的数组分为子数组并以平行化方式分别排序,然后再进行合并排序。指定的数组之元素必须操作`Comparable。 15.4.2Stream相关API Files上有lines()、list()、walk()等方法。
Stream、InStream、DoubleStream等都有of()静态方法,可以使用可变长度自变量方式指定元素。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:P451代码出现下面问题

  • 问题1解决方案:未解决

代码托管



上周考试错题总结

  • JDK8.0中心事检API中,用于度量时间的类有

    B Duration D LocalDateTime

  • 现在国际上通用的标准时间是

    B UTC

  • UML类图有助于我们查看程序中类的内容和他们之间的关系。

结对及互评

结对同学:曹翔

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:

    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:

    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评过的同学博客和代码

  • 本周结对学习情况

    • 20155334
    • 结对照片
    • 结对学习内容
      • XXXX
      • XXXX
      • ...

其他(感悟、思考等,可选)

越往后面学习发现之后的内容有很多前面的代码等,每次学习时需要往前翻看,好使效率也不高,之后需要好好总结一下前面学习的内容!

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 500/1000 3/7 22/60
第四周 300/1300 2/9 30/90

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:15小时

  • 实际学习时间:18小时

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