Latex使用记事（1）

意义用途

用于出版物的排版，样式控制，使得编排标准美观。

整体框架

一个最简环境

\documentclass{article}
\begin{document}
	content...
\end{document}

　　

特殊符号

特殊符号的表示需要使用转义方式，但是\\表示的是换行而不是\。需要则使用$\backslash$表示。

\documentclass{article}
\begin{document}
 　　\# \$ \% \^{} \& \_ \{ \} \~ \\
 　　$\backslash$ 
\end{document}

省略号

省略号使用特殊的表示，区别于传统的直接使用多个点，间距不同的。

\documentclass{article}
\begin{document}
	\ldots when Einstein introduced his formula\\
	...
\end{document}

　　

公式表示

使用另外的子环境设置

\documentclass{article}
\begin{document}
	\begin{equation} e =  m \cdot c^2 \end{equation}
	which is at the same time the most widely known and the least well understood physical formula.
\end{document}

一些求和，下标表示示例

\documentclass{article}
\begin{document}
	\begin{equation} \sum_{k=1}^{n} I_k = 0  \end{equation}
	Kirchhoff’s voltage law can be derive \ldots
\end{document}

日期表示

如下

\documentclass{article}
\begin{document}
	\today
\end{document}

　　

引号表示

使用两个’表示，或者左边使用`，右边使用’表示。

\documentclass{article}
\begin{document}
	‘‘Please press the ‘x’ key.’’ \\
	\\
	``asdf'''
\end{document}

　　

破折号或横线

使用多个-表示

\documentclass{article}
\begin{document}
	--------------------------
	\LaTeX
\end{document}

　　

上波浪线和中波浪线

如下，分别为上波浪线和中波浪线

\documentclass{article}
\begin{document}
	http://www.rich.edu/\~{}bush \\
	http://www.clever.edu/$\sim$demo\\
\end{document}

另一些特殊符号

，如℃

\documentclass{article}
\begin{document}
	It’s $-30\,^{\circ}\mathrm{C}$. 
　　　　　sm\o rrebr\o d, !‘Se\~norita!,\\
\end{document}

导入包并使用欧元符号

观察不同即可

\documentclass{article}
\usepackage{textcomp}
\begin{document}
	\texteuro
\end{document}

　　

字符ff等自动连接的拆分

如下示例

\documentclass{article}
\begin{document}
	Not shelfful\\
	but shelf\mbox{}ful\\
\end{document}

　　

分节表示

如下简例

\documentclass{article}
\begin{document}
	\section{Some Interesting Words}
\end{document}

　　

页脚注释方案

\documentclass{article}
\begin{document}
	Footnotes\footnote{This is a footnote.}
\end{document}

　　

强调方式

一般使用斜体，但是整体是斜体则用正体，总之是不同的样式，表示强调

\documentclass{article}
\begin{document}
	\textit{You can also \emph{emphasize} text if it is set in italics,}\\
	\emph{emphasize}
\end{document}

分条方式

如下示例

\documentclass{article}
\begin{document}
	\begin{enumerate}
		\item You can mix the list environments to your taste:
		\begin{itemize} \item But it might start to look silly. \item[-] With a dash. \end{itemize}
		\item Therefore remember:

		\begin{description}
			\item[Stupid] things will not become smart because they are in a list.
			\item[Smart] things, though, can be presented beautifully in a list.
		\end{description}
	\end{enumerate}
\end{document}

　　

对齐方式

示例右对齐、居中

\documentclass{article}
\begin{document}
	\begin{flushright} This text is right-\\aligned. \LaTeX{} is not trying to make each line the same length.
	\end{flushright}
　　　　　\begin{center} At the centre\\of the earth \end{center}
\end{document}

摘要方式

摘要部分：

\documentclass{article}
\begin{document}
	\begin{abstract} The abstract abstract. \end{abstract}
\end{document}

　　

原始方式显示

示例：

\documentclass{article}
\begin{document}
\begin{verbatim}
   10 PRINT "HELLO WORLD ";
      20 GOTO 10 \end{verbatim}
\end{document}

　　

文字加框

与上下横线，如下示例：宽度固定4.7cm

\documentclass{article}
\begin{document}
\begin{tabular}{|p{4.7cm}|} \hline Welcome to Boxy’s paragraph. We sincerely hope you’ll all enjoy the show.\\ \hline
\end{tabular}\\
\\\\
\\
\begin{tabular}{l} \hline leading space left and right\\ \hline \end{tabular}
\end{document}

　　

指数上标

示例：

\documentclass{article}
\begin{document}
	1\\
	[122pt] 100~m$^{3}$ of water\\
\end{document}

　　

两个数学符号

示例：tal 和 属于

\documentclass{article}
\begin{document}
 \(\tau  \epsilon  \)\\
\end{document}

　　

其它数学表示

如下和效果：

\documentclass{article}
\begin{document}
\begin{displaymath} \lim_{n \to \infty} \sum_{k=1}^n \frac{1}{k^2} = \frac{\pi^2}{6} \end{displaymath}

\begin{equation} x^{2} \geq 0\qquad \textrm{for all }x\in\mathbf{R} \end{equation}
\begin{equation} a^x+y \neq a^{x+y} \end{equation}

\[\lim_{x \rightarrow 0} \frac{\sin x}{x}=1\]
\begin{displaymath} \mathbf{X} = \left( \begin{array}{ccc} x_{11} & x_{12} & \ldots \\ x_{21} & x_{22} & \ldots \\ \vdots & \vdots & \ddots \end{array} \right) \end{displaymath}

\end{document}