20155202 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

（按顺序）每周作业链接汇总

附加博客：

自认为写得最好一篇博客是？为什么？
作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

  • 阅读量最多的是第七周作业：学习了时间与日期，因为这篇文章加入了个人的主观因素，提出了一些自己的看法，和更多人的心声的写照。

    作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获

    互动最多的是第七周作业：学习了时间与日期，因为这篇文章加入了个人的主观因素，提出了一些自己的看法，和更多人的心声的写照。和老师激烈的探讨方法问题。

代码托管链接

给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？

  • 代码统计不准确，我感觉没有达到代码要求

    加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得

  • 我认为多写代码一定对编程有好处，但更要注重效率，我们不能因为一点点东西就浪费一天的时间，要追求性价比。

    积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？

  • 因为自己的原因后期明显没有主动积极敲代码，现在想想真是后悔，自己太大意放纵自己，最后感觉越来越难受，越来越力不从心。

你有什么项目被加分，谈谈你的经验

你有什么项目被扣分，谈谈你的教训

  • 迟交作业补交一篇博客。

课程收获与不足

自己的收获（投入，效率，效果等）

  • 效率很低，感觉一学期在学习一科
    自己需要改进的地方
  • 合理安排时间，不能无脑学习。

结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议

  • 没有，很多时候都是各自完成各自的。

给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

  • 好好学习java,不要怕困难，一定认真对待它，学好的真的对以后有帮助，共勉。

如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好

  • 认真敲代码，好好对待每一门代码课。

    下学期有什么可行的计划提升学习效果？

  • 如果过了四级，我会拿出我之前高中的态度对待这门课。
  • 一首歌让我感到了我的青春还在，我应该抓住青春的尾巴好好做些事情：
  • 有些时候 你怀念从前日子
  • 　　可天真离开时 你却没说一个字
  • 　　你只是挥一挥手 像扔掉废纸
  • 　　酒喝到七分 却又感觉怅然若失
  • 　　镜子里面 像看到人生终点
  • 　　或许再过上几年 你也有张虚伪的脸
  • 　　难道我们 是为了这样 才来到这世上
  • 　　这问题来不及想　每一天一年 总是匆匆忙忙
  • 　　曾经发誓 要做了不起的人
  • 　　却在北京上海广州深圳某天夜半忽然醒来 像被命运叫醒了
  • 　　它说你不能就这样过完一生
  • 　　许多年前 你有一双清澈的双眼
  • 　　奔跑起来 象是一道春天的闪电
  • 　　想看遍这世界 去最遥远的远方
  • 　　感觉有双翅膀 能飞越高山和海洋
  • 　　许多年前 我曾是个朴素的少年
  • 　　爱上一个人 就不怕付出自己一生
  • 　　相信爱会永恒 相信每个陌生人

  • 　　当我和世界初相见 当我曾经是少年

问卷调查

你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？

  • 平均6小时吧，后几周时间比较少

    每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？

  • 感觉没有很大提升，一天结束时候回想一下自己一天做了些什么，没有特别满意。

    蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？

  • 有促进，让我知道了每周的任务，有了方向学习。

    你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

  • 课上考试，课上讲课用ppt。

    你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

  • 每次上课时间观念，应该更多时间讲课而不是去说一些大道理，因为课上说大道理没有几个人会去认真听，可以拖堂时候和学生交心，不要把课上时间都来用于这些。

你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

  • 多一些视频材料

给出你的总结中涉及到的链接的二维码

　码云项目链接:

实践名称：蓝墨云班课编写MyCP.java

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