20155212 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结

20155212 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结

教材学习内容总结

Chapter13

• 取得系统时间的方法之一是System.currentTimeMillis()方法，返回的是long类型整数，代表1970年1月1日0时0分0秒0毫秒至今经过的毫秒数。
• Date也是偏向机器的时间观点。
• Date有两个构造函数可以使用，一个可使用epoch毫秒数构建，另一个为无自变量构造函数，内部亦是使用System.currentTimeMillis取得epoch毫秒数，调用gettime可取得内部保存epoch毫秒数值。
• 不建议使用toString()来得知年月日等字段信息。
  -有关于字符串时间格式的处理，不再是Date的职责。字符串时间格式的处理，职责落到了java.text.DateFormat身上。
• 直接建构SimpleDateFormat的好处是，可使用模式字符串自定义格式
• 想要取得某个时间日期信息，或者是对时间日期进行操作，可以使用Calendar实例。
• Calendar是个抽象类。java.util.GregorianCalendar是其子类，实作了儒略历与格里高利历的混合历
• 使用java.util.TimeZone的getDefault()来取得默认时区信息。
• 想要取得指定时区的`TimeZone实例，可以使用ID字符串。
• LocalDateTime包括日期与时间,LocalDate只有日期,localTime只有时间
• 如果时间日期需要有带有时区，可以基于LocalDateTime、LocalDate``、LocalTime```等来补齐缺少的信息。

教材学习中的问题和解决过程

• 取得系统时间的方法有哪些？
  

代码调试中的问题和解决过程

代码托管

上周考试错题总结

结对及互评

评分标准

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺少“进度条”的不能加分
   • 缺少“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其他加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 课后选择题有验证的加1分
   • 代码Commit Message规范的加1分
   • 错题学习深入的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习情况真实可信的加1分
7. 扣分：
   • 有抄袭的扣至0分
   • 代码作弊的扣至0分
   • 迟交作业的扣至0分

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • 排版简洁

• 代码中值得学习的或问题：

• 基于评分标准，我给本博客打分：9分。得分情况如下：
  • 模板中的要素齐全（加1分）
  • 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
  • 感想，体会不假大空的加1分
  • 排版精美的加一分
  • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
  • 有动手写新代码的加1分
  • 代码Commit Message规范的加1分
  • 错题学习深入的加1分
  • 结对学习情况真实可信的加1分

点评过的同学博客和代码

• 本周结对学习情况
  • 20155117

  • 

  • 结对学习内容
• 上周博客互评情况
  • 20155203
  • 20155211
  • 20155338
  • 20155331
  • 20155302

其他（感悟、思考等，可选）

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	18/18	1/1	10/10
第二周	172/190	1/2	18/38
第三周	464/654	1/3	23/61
第四周	876/1530	1/4	28/89
第五周	831/2361	1/5	15/114
第六周	1404/2765	1/6	24/138
第七周	854/3619	2/8	15/153

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:24小时

• 实际学习时间:15小时

• 改进情况：学期已经快要过半，但是学学时间还没有达到目标时间的一半，还是很紧张啊。

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

• Java获取系统时间的四种方法