20165220 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
每周作业链接汇总:
- 20165220 我期望的师生关系
- 20165220 学习基础和C语言基础调查
- 20165220 Linux安装及学习
- 20165220 第一周学习总结
- 20165220 第二周学习总结
- 20165220 第三周学习总结
- 20165220 第四周学习总结
- 20165220 第五周学习总结
- 20165220 第六周学习总结
- 20165220 第七周学习总结
- 20165220 第八周学习总结
- 20165220 第九周学习总结
自认为写得最好一篇博客是?为什么?
我认为我写的做好的一片博客是第一周和第二周作业。
当时是放假期间,事情比较少,没有什么负担,刚刚接触到Java感觉这种教学方式很新颖很时尚,
前两周写博客比较费时间比较费心,刚开始接触写博客也比较兴奋。
作业中阅读量最高的一篇博客是?谈谈经验:
阅读量最高的是预备作业二:20165220 学习基础和C语言基础调查
这篇博客主要是第一次用有道写代码类型的博客,在网上查了很多教程,格式很难掌握,
最后写出来的格式也并不是想象中的那么好,在老师的督促下学习了更多关于格式规范的问题。
作业中与师生交互最多的一篇博客是?谈谈收获:
我主要与狄维佳学姐有很多的交流,学姐每次都会给我评论,让我思考一些异常情况以及边界情况,鼓励我们拓展思维
而且让我们不要把思维禁锢在这些代码下面,要学会去调试,去学会提升。
实验报告链接汇总:
- 20165220 实验一 Java开发环境的熟悉
- 20165220 实验二《Java面向对象程序设计》
- 20165220 实验三 敏捷开发与XP实践 实验报告
- 20165220 实验四 Android程序设计
- 20165220 实验五 网络编程与安全
statistic.sh的运行结果:
加点代码,改点代码是理解的最好方式,参考编程的智慧,谈谈你的心得
跟着老师的思维走确实能够提高自己,一步一步踏踏实实的进步。
积极主动敲代码做到没?教材实践上有什么经验教训?
课堂项目实践:
课堂实践项目主要就是老师的两周一次的考试,考试感觉难度适中,不会太容易也不会太难
上课没做出来的会在课下补做一个博客,这点我还是十分认同的。
课堂实践对提高应用能力有帮助吗?
- 提升还是很大的~毕竟可以查漏补缺
课堂实践上自己有什么经验教训?
- 千万不要觉得课下把课本上的代码写好了就觉得万无一失,课上会对代码进行改正提升查看我们的不足。
课堂实践上对老师有什么教学建议?
- 希望老师能够多对我们常犯的错误进行统一讲解。
课程收获与不足:
总体来说从开学到现在吧,对Java有了比较全面的了解和认知了,其实Java的知识点相关性还是蛮大的,我们只要说基础打好了,
后面就不会很难,基础不好就很容易落下,其次是对于Andriod的知识也有一些了解,但是并不是很深入,毕竟学习时间有限。不足之处
就是课程相对了解不是很深入,知识了解一些很浅的知识点,想学习还需要继续努力。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议:
提前做好预习功课,多看点书,不用去急于求成,基础打好了接下来会游刃有余的。
问卷调查
你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少?
大概15-25小时
每周的学习效率有提高吗?你是怎么衡量的?
我觉得这个每周效率并不好衡量,比如说这种事情多的话,给Java的时间就相对少了,
但是我一般会用代码量去衡量一下每周的投入时间。
蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗?有什么建议和意见吗?
还是有的,因为一旦有新任务它就会随时提醒我去学习,激励自己,而且大家也可以
在里面自由讨论问题,学术氛围很好,排名系统也会随时鼓励自己。
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情?
考试,而且一定要多讲知识点。
你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情?
课上讲一些对我们现阶段不是很有用的东西。
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?
这个到没有必要,毕竟新事情需要去适应,需要改善。现阶段并不需要花时间在这个上面。
给出你的总结中涉及到的链接的二维码:
码云链接:
预备作业1:
预备作业2:
预备作业3:
第一周:
第二周:
第三周:
第四周:
第五周:
第六周:
第七周:
第八周:
第九周:
实验一:
实验二:
实验三:
实验四:
实验五:
结对编程第一阶段:
结对编程第二阶段:
20165220 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结的更多相关文章
- java程序设计课程实验报告3
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:java程序设计 班级:1353 姓名:陈都 学号:20135328 成绩: 指导教师:娄 ...
- java程序设计课程实验报告1
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:陈都 学号:20135328 成绩: 指导 ...
- 20145206邹京儒《Java程序设计》课程总结
20145206邹京儒<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周读书笔记链接汇总 第一周:http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5213572.html http ...
- 20165301 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
20165301 2017-2018-2<Java程序设计>课程总结 每周作业链接汇总 预备作业1:我期待的师生关系 预备作业2:学习基础与c语言学习心得 预备作业3: Linux安装及命 ...
- 《Java程序设计》终极不改版
半年前的作品,上传只为纪念~ 成绩: ____0.1______ Java程序设计 课程设计 题 目:大学生信息管理系统 学 院: 计算机与软件学院 专 业: 网络工程_____ . ...
- java期末课程总结
期末课程总结 转眼间,这个学期就要过去了,我们Java的学习也接近了尾声,回想到这个学期刚开始接触到Java的时候,感觉什么都不懂,但现在似乎有了门路,不会载懵懵懂懂, 虽然本学期面向对象与Java程 ...
- Java期末课程学习汇总。
本学期面向对象与Java程序设计课程已经结束了,给自己学习来个总结. 本学期过的非常快,不得不说这一学期学到的东西很少,感觉自己的进步很小. 而且感觉自己总少了点什么,在写这篇总结前,我认真想了,很多 ...
- 2018年秋季学期面向对象程序设计(JAVA)课程总结
2018年秋季学期面向对象程序设计(JAVA)课程总结 时值2018年年末,按惯例对本学期教学工作小结如下: 1. 教学资源与教学辅助平台 教材:凯 S.霍斯特曼 (Cay S. Horstmann) ...
- 201771010135 杨蓉庆《2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》
...
随机推荐
- web.xml详细选项配置
Web.xml常用元素 <web-app> <display-name></display-name>定义了WEB应用的名字 <description> ...
- 改造 Android 官方架构组件 ViewModel
前言 Android 官方架构组件在今年 5 月份 Google I/O 大会上被公布, 直到 11 月份一直都是测试版, 由于工作比较繁忙, 期间我只是看过类似的文章, 但没有在实际项目中使用过, ...
- Linux下Oracle 12c的卸载
注:本文来源于:<Linux下Oracle 12c的卸载> 与Windows下Oracle的安装容易卸载麻烦相反,Linux下Oracle的安装麻烦下载简单. 1.关闭Oracle数据库 ...
- Ubuntu下Mongodb和Robo3T的安装与使用
Mongodb的安装:https://blog.csdn.net/Canhui_WANG/article/details/78995388 Robo3T的安装:https://www.jianshu. ...
- leetcode(js)算法之696计数二进制串
给定一个字符串 s,计算具有相同数量0和1的非空(连续)子字符串的数量,并且这些子字符串中的所有0和所有1都是组合在一起的. 重复出现的子串要计算它们出现的次数. 示例: 输入: "0011 ...
- 关于npm 淘宝镜像 以及package.json里包的更新
1.淘宝镜像的设置 npm config set registry https://registry.npm.taobao.org npm config set disturl https://npm ...
- 中介模型以及优化查询以及CBV模式
一.中介模型:多对多添加的时候用到中介模型 自己创建的第三张表就属于是中介模型 class Article(models.Model): ''' 文章表 ''' title = models.Char ...
- Python基础之多态与多态性
切记:不要将多态与多态性这二者混为一谈,只要分开,就会很明朗了. 一.多态 多态指的是一类事物有多种形态,(一个抽象类有多个子类,因而多态的概念依赖于继承). 比如:动物分为人类.狗类.猪类(在定义角 ...
- Web Penetration Testing w3af fierce
1.启动wsaf工具,设置载入插件(攻击模型的插件),可以设置默认的攻击模型,也可以添加自己的plug. 2.在侦查的时候渗透邮箱需要知道,云行邮箱服务的托管服务器是什么类型,在之前的博客中我已近两提 ...
- OrCAD Capture CIS 16.6 修改原理图的页面大小
OrCAD Capture CIS 16.6 打开需要修改的原理图. 菜单:Options > Schematic Page Properties... 看图操作...