[bzoj2326] [洛谷P3216] [HNOI2011] 数学作业
想法##
最初的想法就是记录当前 \(%m\) 值为cur,到下一个数时 \(cur=cur \times 10^x + i\)
n这么大,那就矩阵乘法呗。
矩阵乘法使用的要点就是有一个转移矩阵会不停的用到。
那么这道题中,1~n中所有位数相同的数转移矩阵都相同。
ans & i &1
\end{bmatrix}
\begin{bmatrix}
10^x & 0 & 0 \\
1 & 1 & 0 \\
1 & 1 & 1
\end{bmatrix}
=
\begin{bmatrix}
ans' & i+1 & 1
\end{bmatrix}
\]
代码##
#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cstring>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int SZ=6;
ll n,m;
struct matrix{
ll a[SZ][SZ];
matrix() { memset(a,0,sizeof(a)); }
void init() { for(int i=0;i<SZ;i++) a[i][i]=1; }
matrix operator * (const matrix &b) const{
matrix c;
for(int i=0;i<SZ;i++)
for(int j=0;j<SZ;j++)
for(int k=0;k<SZ;k++)
(c.a[i][j]+=a[i][k]*b.a[k][j])%=m;
return c;
}
matrix operator *= (const matrix &b) { return *this=*this*b; }
};
matrix Pow_mod(matrix x,ll y){
matrix ret; ret.init();
while(y){
if(y&1) ret*=x;
x*=x;
y>>=1;
}
return ret;
}
int main()
{
scanf("%lld%lld",&n,&m);
matrix a,b;
b.a[0][2]=1;
for(ll i=1;i<=n;i*=10){
a.a[1][0]=a.a[1][1]=a.a[2][0]=a.a[2][1]=a.a[2][2]=1;
a.a[0][0]=(i*10)%m;
a=Pow_mod(a,min(n-i+1,i*9));
b=b*a;
}
printf("%lld\n",b.a[0][0]);
return 0;
}
[bzoj2326] [洛谷P3216] [HNOI2011] 数学作业的更多相关文章
- 洛谷P3216 [HNOI2011] 数学作业 [矩阵加速,数论]
题目传送门 数学作业 题目描述 小 C 数学成绩优异,于是老师给小 C 留了一道非常难的数学作业题: 给定正整数 N和 M,要求计算 Concatenate (1 .. N)Mod M 的值,其中 C ...
- 洛谷P3216 [HNOI2011]数学作业
题目描述 小 C 数学成绩优异,于是老师给小 C 留了一道非常难的数学作业题: 给定正整数 N 和 M,要求计算 Concatenate (1 .. N) Mod M 的值,其中 Concatenat ...
- 洛谷 P3216 [HNOI2011]数学作业
最近学了矩阵,kzj大佬推荐了我这一道题目. 乍一眼看上去,没看出是矩阵,就随便打了一个暴力,30分. 然后仔细分析了一波,发现蛮简单的. 结果全wa了,先看看下面的错误分析吧! 首先,设f[n]为最 ...
- [luogu P3216] [HNOI2011]数学作业
[luogu P3216] [HNOI2011]数学作业 题目描述 小 C 数学成绩优异,于是老师给小 C 留了一道非常难的数学作业题: 给定正整数 N 和 M,要求计算 Concatenate (1 ...
- P3216 [HNOI2011]数学作业 (矩阵快速幂)
P3216 [HNOI2011]数学作业 题目描述 小 C 数学成绩优异,于是老师给小 C 留了一道非常难的数学作业题: 给定正整数 NN 和 MM ,要求计算 Concatenate (1 .. N ...
- P3216 [HNOI2011]数学作业
题目描述 小 C 数学成绩优异,于是老师给小 C 留了一道非常难的数学作业题: 给定正整数 N 和 M ,要求计算Concatenate (1 .. N) Mod M 的值,其中 Concatenat ...
- bzoj2326: [HNOI2011]数学作业
矩阵快速幂,分1-9,10-99...看黄学长的代码理解...然而他直接把答案保存在最后一行(没有说明...好吧应该是我智障这都不知道... #include<cstdio> #inclu ...
- BZOJ 2326: [HNOI2011]数学作业( 矩阵快速幂 )
BZOJ先剧透了是矩阵乘法...这道题显然可以f(x) = f(x-1)*10t+x ,其中t表示x有多少位. 这个递推式可以变成这样的矩阵...(不会用公式编辑器...), 我们把位数相同的一起处理 ...
- 洛谷试炼场-简单数学问题-P1403 [AHOI2005]-因数
洛谷试炼场-简单数学问题 P1403 [AHOI2005]约数研究 Description 科学家们在Samuel星球上的探险得到了丰富的能源储备,这使得空间站中大型计算机"Samuel I ...
随机推荐
- ZR993
ZR993 首先,这种和平方有关的,首先应当考虑根号做法 这道题目,我们可以直接暴力\(\log_{10}w + 10\)判断一个数是否能够由原数变化的到 直接\(O(\sqrt{n})\)枚举所有的 ...
- Linux普通用户执行特定的命令配置
最近处理了一个二级CASE,驻场运维的初级工程师安装软件的时候执行了yum update,导致用户生产系统的glibc也升级了,使得用户的生产调度软件无法使用.研究了两三天,最靠谱的做法如下: Ste ...
- UTF-8、UTF-16、UTF-32编码的相互转换(不使用现成的函数)
最近在考虑写一个可以跨平台的通用字符串类,首先需要搞定的就是编码转换问题. vs默认保存代码文件,使用的是本地code(中文即GBK,日文即Shift-JIS),也可以使用带BOM的UTF-8.gcc ...
- Android应用框架中的四个核心要点
Android应用框架中的四个核心要点:活动(Activity).消息(Intent).视图(View).任务(Task) (一)活动Activity Android系统内部有专门的Activity堆 ...
- HDU1172猜数字 [模拟]
1.题意 任务是猜一个四位数,每次尝试后会给出这次猜中了几个数字和猜中了几个位置,求能否根据尝试的记录给出答案 2.分析 数据给出查询次数和每次查询的数及其有几个数和几个位置符合,值得注意的是,猜对的 ...
- C# 对象与引用变量
从宏观的角度来看,对象是类的实例.比如: //定义一个名为Someone的类,代表这么一些人(通过指定年龄,性别,性格等基本信息)class Someone { public int age; p ...
- $POJ2442\ Sequence$ 堆
正解:堆 解题报告: 传送门$QwQ$ 全场除了我都切了系列$kk$ 首先看$n=2$的情况. 首先暴力不说?就记录一个$sum$再分别记录$xy$两维的下标存到堆里面每次取队头并继续扩展就完事$Qw ...
- centos 7.3 服务器环境搭建——MySQL 安装和配置
centos 7.3 服务器环境搭建——MySQL 安装和配置服务器信息如下:服务器:阿里云系统 centos 7.3 (阿里云该版本最新系统)mysql版本:5.7.18 (当前时间最新版本)连接服 ...
- 1027 打印沙漏 (20 分)C语言
题目描述 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状.例如给定17个"*",要求按下列格式打印 ***** *** * *** ***** 所谓"沙漏形状" ...
- Python基础(二):操作基本数据类型
Python是一门解释型语言,它的优势在于代码简洁,易于理解,可以通过大量已封装好的内建方法和第三方模块方法完成日常所需的操作. 字符串 索引 起始下标为0 (从前往后数),末尾下标为-1(从后往前数 ...