3343: 教主的魔法

Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MB
Submit: 821  Solved: 364
[Submit][Status][Discuss]

Description

教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高。于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看。于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1、2、……、N
每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数。教主的魔法每次可以把闭区间[LR](1≤LRN)内的英雄的身高全部加上一个整数W。(虽然L=R时并不符合区间的书写规范,但我们可以认为是单独增加第LR)个英雄的身高)
CYZ、光哥和ZJQ等人不信教主的邪,于是他们有时候会问WD闭区间 [LR] 内有多少英雄身高大于等于C,以验证教主的魔法是否真的有效。
WD巨懒,于是他把这个回答的任务交给了你。
 

Input

       第1行为两个整数NQQ为问题数与教主的施法数总和。
       第2行有N个正整数,第i个数代表第i个英雄的身高。
       第3到第Q+2行每行有一个操作:
(1)       若第一个字母为“M”,则紧接着有三个数字LRW。表示对闭区间 [LR] 内所有英雄的身高加上W
(2)       若第一个字母为“A”,则紧接着有三个数字LRC。询问闭区间 [LR] 内有多少英雄的身高大于等于C
 

Output

       对每个“A”询问输出一行,仅含一个整数,表示闭区间 [LR] 内身高大于等于C的英雄数。
 

Sample Input

5 3
1 2 3 4 5
A 1 5 4
M 3 5 1
A 1 5 4

Sample Output

2
3

HINT

【输入输出样例说明】
原先5个英雄身高为1、2、3、4、5,此时[1, 5]间有2个英雄的身高大于等于4。教主施法后变为1、2、4、5、6,此时[1, 5]间有3个英雄的身高大于等于4。
 
【数据范围】
对30%的数据,N≤1000,Q≤1000。
对100%的数据,N≤1000000,Q≤3000,1≤W≤1000,1≤C≤1,000,000,000。

Source

代码:

 #include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define MAXN 1000010
int N,a[MAXN],h[MAXN],pos[MAXN],add[],block;
int read()
{
int s=,fh=;char ch=getchar();
while(ch<''||ch>''){if(ch=='-')fh=-;ch=getchar();}
while(ch>=''&&ch<=''){s=s*+(ch-'');ch=getchar();}
return s*fh;
}
void cl(int k)
{
int l=(k-)*block+,r=min(k*block,N),i;
for(i=l;i<=r;i++)a[i]=h[i];
sort(a+l,a+r+);
}
void Add(int l,int r,int c)
{
int i;
if(pos[l]==pos[r])
{
for(i=l;i<=r;i++)h[i]+=c;
cl(pos[l]);
}
else
{
for(i=l;i<=pos[l]*block;i++)h[i]+=c;
for(i=(pos[r]-)*block+;i<=r;i++)h[i]+=c;
for(i=pos[l]+;i<=pos[r]-;i++)add[i]+=c;
cl(pos[l]);cl(pos[r]);
}
}
int Find(int k,int c)
{
int l=(k-)*block+,r=min(k*block,N),t=,mid;
while(l<=r)
{
mid=(l+r)/;
if(a[mid]<c)l=mid+;
else t=mid,r=mid-;
}
if(t==)return ;
return min(k*block,N)-t+;
}
int Query(int l,int r,int c)
{
int ans=,i;
if(pos[l]==pos[r])
{
for(i=l;i<=r;i++)if(h[i]+add[pos[i]]>=c)ans++;
}
else
{
for(i=l;i<=pos[l]*block;i++)if(h[i]+add[pos[i]]>=c)ans++;
for(i=(pos[r]-)*block+;i<=r;i++)if(h[i]+add[pos[i]]>=c)ans++;
for(i=pos[l]+;i<=pos[r]-;i++)ans+=Find(i,c-add[i]);
}
return ans;
}
int main()
{
int Q,i,m,L,R,W;
char fh[];
N=read();Q=read();
block=(int)sqrt(N);
for(i=;i<=N;i++)
{
h[i]=read();
pos[i]=(i-)/block+;
}
if(N==block*block)m=block;
else m=block+;
for(i=;i<=m;i++)cl(i);
for(i=;i<=Q;i++)
{
scanf("\n%s",fh);L=read();R=read();W=read();
if(fh[]=='M')Add(L,R,W);
else printf("%d\n",Query(L,R,W));
}
return ;
}

Bzoj 3343: 教主的魔法 分块,二分的更多相关文章

  1. BZOJ 3343: 教主的魔法(分块+二分查找)

    BZOJ 3343: 教主的魔法(分块+二分查找) 3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MBSubmit: 1172  Solved:  ...

  2. Bzoj 3343: 教主的魔法(分块+二分答案)

    3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec Memory Limit: 256 MB Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息 ...

  3. BZOJ 3343: 教主的魔法 [分块]【学习笔记】

    3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MBSubmit: 1172  Solved: 526[Submit][Status][Discus ...

  4. bzoj 3343 教主的魔法 分块

    修改直接对整块打标记,两边暴力. 查询需要保证每个整块有序,所以在修改时排序就好啦 #include<cstdio> #include<cstring> #include< ...

  5. 【BZOJ3343】教主的魔法 分块+二分

    Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的 ...

  6. bzoj 3343: 教主的魔法

    Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MBSubmit: 924  Solved: 402[Submit][Status][Discuss] Descriptio ...

  7. BZOJ——3343: 教主的魔法 || 洛谷—— P2801 教主的魔法

    http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=3343  ||  https://www.luogu.org/problem/show?pid=280 ...

  8. BZOJ 3343教主的魔法

    Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的 ...

  9. BZOJ 3343 教主的魔法(分块)

    题意: 有一个1e6的数组,t次操作:将[l,r]内的值增加w,或者查询[l,r]内的值大于等于add的 思路: 分块,块大小为sqrt(n),每次只需要暴力头尾两块,中间的整块打标记, 对于查询查操 ...

随机推荐

  1. Android LayoutInflater.inflate使用上的问题解惑

    最近在在使用LayoutInflater.inflate方法时遇到了一些问题,以前没有仔细看过此类的使用方法,故将其记录下来,方便日后查阅. 相信大家都知道LayoutInflater.inflate ...

  2. Java调用.Net WebService参数为空解决办法 (远程)调试webservice方法 转

    Java调用.Net WebService参数为空解决办法 (远程)调试webservice方法   同事遇到一个很囧的问题,java调,netwebservice的时候,调用无参数方法成功,调用有参 ...

  3. java 面向对象——进度1

    面向对象:1,面向对象和面向过程思想.        面向对象强调的是对象实例.    面向过程强调的是动作.    对象将动作进行封装.    在问题领域中,我们先去找的都是涉及的对象,    然后 ...

  4. Activity的跳转与传值(转载)

    Activity跳转与传值,主要是通过Intent类来连接多个Activity,以及传递数据.   Intent是Android一个很重要的类.Intent直译是“意图”,什么是意图呢?比如你想从这个 ...

  5. gcc -D选项

    一.概念 gcc的-D选项可以定义宏,这是什么意思呢? C语言源程序中有#define定义的宏,可以起到替换.条件编译的功能:定义宏的方式是放在头文件或者C文件中.gcc提供了另外一种宏定义的方法,当 ...

  6. MVC引用CSS文件の正确姿势

    你的css文件目录结构: 将路径写入BundleConfig规则中: using System.Web; using System.Web.Optimization; namespace XXXX { ...

  7. asp.net中Web使用Socket

    using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Web; using System.We ...

  8. 根据WSDL生成代理类方式

    方式一: 1.使用VS2010提供的工具wsdl.exe由WSDL文件生成cs文件 使用wsdl.exe的/serverInterface选项(或缩写的 /si)指定输入的wsdl文件(注意,如果要转 ...

  9. [Jquery] js获取浏览器滚动条距离顶端的距离

    需要用js获取滚动条距离窗口顶端的距离和js获取浏览器可视化窗口的大小  一.jQuery获取的相关方法 jquery 获取滚动条高度 获取浏览器显示区域的高度 : $(window).height( ...

  10. 网络流系列算法总结(bzoj 3438 1061)

    网络流嘛,怎么看都是一堆逗逼题嘛,反正遇到还是都做不起嘛.... 网络流的模板非常简单,难点都在于建图,网络流的建图解决问题范围之广,下至A+B Problem,上至单纯形,线性规划.所以如果对于网络 ...