20155225 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
20155225 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
每周作业链接汇总
预备作业1:新的开始
预备作业2:C语言学习回顾
预备作业3:Linux基础入门和虚拟机的安装
第一周作业:第1、2章教材学习,IDEA,git等环境安装
第二周作业:第3章教材学习
第三周作业:第4、5章教材学习
第四周作业:第6、7章教材学习
第五周作业:第8、9章教材学习
第六周作业:第10、11章教材学习
第七周作业:第12、13章教材学习
第八周作业:第14、15章教材学习
第九周作业:第16、17、18章教材学习
第十周作业:《Java和Android开发学习指南》第22章学习、Java 密码技术基础学习
自认为写得最好一篇博客是?为什么?
Linux基础入门学习笔记之二,因为寒假在家学习Linux时间最多,我当时一整天就只学文件操作管理这一章,每个步骤都动手操作了,刚刚接触Linux看不懂的地方都去网上查,再把学习思路流程整理成博客,用了一天的时间。
作业中阅读量最高的一篇博客是?谈谈经验
20155225 2016-2017-2《Java程序设计》第六周学习总结输入输出这一章,我当时每页书都看了,但总还是觉得不能理解,动动手,就能理解一些了。
作业中与师生交互最多的一篇博客是?谈谈收获
江智宇20155225 第二次随笔这篇博客基础上,我还补了一篇博客,完善统计行数的程序。
实验报告链接汇总
实验一 Java开发环境的熟悉:Java开发环境的熟悉
实验二 Java面向对象程序设计:Java面向对象程序设计
实验三 敏捷开发与XP实践:敏捷开发与XP实践
实验四 Android程序设计:Android程序设计
实验五 网络编程与设计:网络编程与设计
这不是我的全部代码,我还有其它项目,没有git的。代码基本达标吧。特别是前期敲了很多书上原模原样的代码。
加点代码,改点代码是理解的最好方式,参考编程的智慧,谈谈你的心得
这的确是很有效的方式,能改代码,一定是看懂理解了源代码,动动手就能理解得更深入一点。
积极主动敲代码做到没?教材实践上有什么经验教训?
教材实践中,的确很能考验我们,一定要提前弄懂书上的内容,才能在极短的时间内完成任务。但在主动敲代码这方面实有欠缺。
课堂项目实践
- 课堂实验-单元测试:单元测试
- 课堂实验-String类和Arrays类:测试String类和Arrays类
- 课堂实验-模拟实现Sort:模拟实现Sort
课堂实践对提高应用能力有帮助吗?
很有帮助,通过实践,告诉我们这些类到底是如何使用的,比看书收益得更多。
课堂实践上自己有什么经验教训?
虽然我之前已经学会了单元测试,但上课的时候环境出现问题,没能提交成功,所以我只能课下重新配环境,写博客。
课堂实践上对老师有什么教学建议?
希望老师的实践项目能再简单再多一点,更循序渐进,直接实现前缀转后缀也许大家都不会,可以先从一些类的测试实验开始,让大家熟悉这些类的使用,然后完成功能更复杂的程序。
你有什么项目被加分,谈谈你的经验
我一直都不知道我有什么项目被加分。。。也不知道自己每次博客,实验,课堂实践的分数。。。。
优秀作业
课程收获与不足
- 自己的收获(投入,效率,效果等)
对java,面向对象的编程较有体会,简单接触了Android开发,网络编程等。
- 自己需要改进的地方
学习自觉性有待加强,还是有些懒。
- 结对学习是不是真正贯彻了?写一下你提供的帮助或接受了什么帮助,并对老师提供参考建议
我们确实是结对学习的,实验也是一起做的,两个人一起学习能取长补短。
- 给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
多动手。
- 如果重新学习这门课,怎么做才可以学的更好
更多地动手实践吧
- 下学期有什么可行的计划提升学习效果?
每周定个合适的小计划,不再吃夹生饭。
问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少?
8小时左右
- 每周的学习效率有提高吗?你是怎么衡量的?
比起刚开始这门课的时候,效率还是提高了很多。通过每周学到的知识和所用时间衡量。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗?有什么建议和意见吗?
有促进,每个任务都有时间限制。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情?
课堂实践
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情?
写作业博客。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?
能有循序渐进的项目,更多更细。
给出你的总结中涉及到的链接的二维码
作业链接:
实验:
实践:
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