20165228 2017-2018-2 《Java程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

  • JAVA程序的组成:多个书写独立的类组成,class后为类名,类名后的{ }里为类体
  • JAVA语言的特点:面向对象;平台无关;动态;安全;稳定;多线程
  • JAV语言的最大优势:编写的软件能在执行码上兼容
  • 运行JAVA编写的软件要求平台提供JAVA运行环境
  • 编写规则:

    代码里不能有中文符号

    独行风格:其中“{”在一行的末尾,“}”在独立的一行。类体前缩进3-4个字符

    源文件名: “源代码中某个类名”.java 比如Hello.java

    规则:如果源文件代码里有public class公共类(源文件里至多一个PUBLIC类),则文件名只能取为 公共类名.java

    Java虚拟机首先执行类中的main方法

    保存类型:所有文件

    编码:ANSI(其他编码编译器无法识别)
  • 编译源文件:将源文件转化为字节码文件(字节码不能被任何平台直接识别、执行)

    cmd命令行:

    cd\ 回到当前所在盘的根目录

    >cd 1000: 进入当前目录下的1000文件夹下

    cd.. :表示回退到上一目录

    编译命令:
javac + 源文件名.java
  • 运行程序

    判断主类:类体中的main前面有 public static void main(String args[])

    注意:主类与类名前是否有public无关,能够开始运行的类即为主类

    运行命令:
java + 类名(必须把目录定位在类的文件夹下)

反编译:将编译器得到的字节码文件还原为源文件,不能编译出方法的内容,能编译出方法的类名

命令:

javap + 字节码文件名.class

反反编译:能给源代码加密

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:有很多次在运行*.class类程序时,然后提示找不到主类
  • 问题1解决方案:每次使用java运行命令时,定位路径到class文件的目录下。
  • 问题2:对于源代码中含有包时,如何处理?
  • 问题2解决方案:
javac -d. Hello.java
java 包名.文件名

或者

package 包名:
mkdir 包名
mv Hello.class 包名
java 包名.Hello

-问题3:学习git过程中我遇到了很多困难找不到命令或者解决方法

-问题3解决方案:我参考了常用 Git 命令清单以及码云平台git相关帮助文档

-问题4:使用git推代码的时候总是出错,我尝试重建仓库后显示branch类的问题

问题4解决方案:

尝试过

git push origin master
git push -f origin master

强推也失败,最后通过克隆的方式解决问题。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:为什么例1源文件名是Hello而不是Student?
  • 问题1解决方案:当类中有Public类时,源文件名必须起为“Public类名.java”
  • 问题2:一个Java源文件编译得到的多个class类文件是否都能运行?
  • 问题2解决方案:只有主类才可以运行,否则不可运行。
  • 问题3:在敲print内容中含有汉字时会发现偶尔会编译失败
  • 问题3解决方法:我花了很多时间进行代码比对,发现代码中含有中文符号。在敲完汉字时立刻切换为英文符号,javac无法识别中文符号。
  • 问题4: 使用Vi编辑的时候将汉字改成英文就能成功编译,改回汉字就会提示编码 GBK 的不可映射字符
  • 问题4解决办法:还未解决

代码托管

第一周测试错题总结

有关第一周测试的一些知识点,我在前面已经总计了一部分

以下是错题:

  • 下列说法错误的是 B

    A . 字节码不能被任何平台直接识别、执行。

    B . C/C++源程序所产生的可执行文件在所有平台上都能被执行。

    C . Java语言和其他语言相比,最大的优势就是编写的软件能在执行码上兼容。

    D . 无论哪种编程语言编写的应用程序,都需要经过操作系统和处理器完成程序的运行。

    解析:不能保证C/C++源程序所产生的可执行文件在所有平台上都能被执行,因为不同平台可能具有不同的机器指令
  • ava编译器和Java解释器位于src中,因此编辑系统变量时,为Path添加的新值是“E:\JDK1.8\src”。

    A . true

    B . false

    解析:位于bin中。
  • 下列关于Java程序开发步骤的描述,正确的是

    A . 课本P9的程序Hello.java,若将第三行System.out.println(“大家好!”);改为System.out.print(“大家好!”);,运行结果不变。

    B . 使用命令提示符编译源文件时,可以用“-source”参数指定版本。

    C . 编译产生Hello.class文件,运行时可使用“java Hello.class”命令。

    D . 运行时,java命令后是该java源文件的名字(不包括扩展名)。

    E . 反编译是把编译器得到的字节码文件还原为源文件。

    A项:考察println()和print()的区别。println为换行输出。C项:P12:在运行程序时,不可以带有扩展名。D项:P13:java命令后必须是主类的名字(不包括扩展名)。
  • public static void main (String args[ ])中的“main”和“args”都不可随意修改。

    A . true

    B . false

    解析:args为数组名称,可任意指定。

其他(感悟、思考等,可选)

感悟:通过本周的学习,对Java语句的组成和程序的编译运行等方面有了一些初步的认识。在所有学习中,课本和教学视频提供给了我预习的机会,结合娄老师在课堂上的演示,对于很多操作都能十分明了。然后在课后的敲代码中巩固了所学的知识,尤其是在初学的时期,提供的帮助十分明显。所以我计划每天或者两天定期敲代码来学习Java。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 25篇 400小时
第一周 235/235 1/1 15/15

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