C语言作业2
一、实验目的与要求
1.if语句的应用
●掌握C语言的逻辑运算和关系运算的规则
●学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式
●掌握if-else语句的使用方法
2.switch/case语句的应用
● 掌握算术运算符和运算规则
● 掌握switch/case语句的使用方法
3.switch/case语句嵌套if语句的应用
● 学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式
●掌握switch/case语句语法和使用方法。注意switch语句的控制流程,在switch语句中的break语句的用法
●switch/case结构与if-else嵌套结构之间的转换
4.switch/case结构的嵌套应用
●switch/case结构的嵌套使用
●break语句与continue语句的用法
5.分析程序
●运行下列程序,分析输出的结果,并写入实验报告中
●运行下列程序,分析错误的原因,请修改程序,使其输出正确的结果,并写入实验报告,掌握C语言表达式与数学表达式的区别
二、实验内容
4.3.1:if语句的应用
1.问题的简单描述:输入3个分别表示箱子的长,宽,高的整数值,判断并输出该箱子是正方体还是长方体。
2.实验代码:
#include<stdio.h>
int mian(){
int l,w,h;
printf("亲输入箱子的长、宽、高:\n");
scanf("%d%d%d",&l,&w,&h);
if(l==w==h)
printf("该箱子是长方体。\n");
else
printf("该箱子是正方体。\n");
return ; }
3.问题分析:当“==”输入为“=”是将不能表示出相等的意思,而是“赋值”,导致输入任何值都出现“正方体”。这点需要注意
4.3.2:swich/case语句的应用
1.问题的简单描述:编一程序实现如下功能:商店有打印纸(18元/本),墨盒(132元/个),光盘(4.5元/片)出售,商店进行优惠酬宾活动。具体做法如下:顾客购买商品的总额达到了100元,优惠5%;达到了200元以上,优惠6%;达到了300元以上,优惠7%;达到了400元以上,优惠8%;达到了500元以上,优惠10%。根据不同的购买量,打印应付货款。
2.实验代码:
#include<stdio.h>
main(){
int a,b,c,sum;
printf("请输入打印纸,墨盒,光盘的数量a,b,c:\n");
scanf("%f",&sum);
sum==*a+*b+4.5*c;
switch(sum/){
case :
printf("应付款 sum=%2f\n",sum) ;break;
case :
printf("九五折应付款 sum=%2f\n",sum*0.95) ;break;
case :
printf("九四折应付款 sum=%2f\n",sum*0.94) ;break;
case :
printf("九三折应付款 sum=%2f\n",sum*0.93) ; break;
case :
printf("九二折应付款 sum=%2f\n",sum*0.92) ; break;
case :
printf("九折应付款 sum=%2f:\n",sum*0.9) ;break;
} }
3.问题分析:首先这个程序我最后的输出结果是0.最开始没有设定好swich()的值与case相对应,在经过老师的讲解后改正了以“sum/100”的形式输出就好了。然后是我自己的Printf的内容格式有问题,也一步步改过来了。最后不知道为什么还是0,有关sum的精度问题也调整过。
4.3.3:swich/case语句嵌套if语句的应用
1.问题描述:输入某一年月,输出该月的天数。
2.实验代码:
#include<stdio.h>
int main(){
int year,month,days;
printf("please enter year and month:\n");
scanf("%d%d",&year,&month);
switch(month)
{
case :if((((year)%==)%!=)||((year)%)==)
printf("days==29");
else
printf("days=28");
break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days==31");break;
case :printf("days=30");break;
case :printf("days=30");break;
case :printf("days=30");break;
case :printf("days=30");break;
return ;
}
}
X
其运行过程还是没有问题的,只是在对“闰年”的计算公式和其他同学有所不同。他们很多是使用“&&”将“被整除四”和“不能被100整除”两个事件连接起来,然后我用的是()将事件独立开来,可能看起来不是那么简介明了。
4.3.4:swich/case结构的嵌套应用
1.问题的简单描述:编写一个自动售货机的程序。该程序应具有如下功能:有二级菜单,一级菜单是商品类型的选择;二级菜单是具体商品的选择(商品价格和品种可以自拟)。顾客先选择商品类型,然后选择具体商品,输入购买数量。自动售货机根据选择的商品和输入的数量,计算并显示所选商品的总金额。
2.实验代码:
#include<stido.h>
int main(){
int x,n,y;
float sum=0.0;
printf("请选择:1.日用品 2.文具 3.食品\n");
scanf("%d",&x);
swich(x)
{
printf("请选择:1.牙刷(3.5元/支) 2.牙膏(6.2/支)3.肥皂(2元/块)4.毛巾(8.6元/条)");
scanf("%d",&y);
printf("数量:%d\n",n);
scanf("%d",&n);
swich(y)
{
case :sum=3.5*n;break;
case :sum=6.2*n;break;
case :sum=*n;break;
case :sum=8.6;break;
} break;
}break;
printf("总计:%。2f元\n",sum);
return ; }
3.问题分析:注意swich结构嵌套的使用就好。
4.3.5:分析程序
(1)
#include<stdio.h>
int main()
{
double x=1000/3.0;
double y=x-333.0;
double z=3*y-1.0;
printf("x=%lf\n",x);
printf("y=%lf\n",y);
printf("z=%lf\n",z);
if(z==0)
printf("z==0.\n");
else
printf("z不等于0.\n");
return 0;
}
问题分析:精度问题与实际计算值存在误差。
(2)
#include<stdio.h>
int main()
{
int num=;
if(5<num<10)
printf("%d in range (5,10)!\n",num);
else
printf("%d out of range (5,10)!\n",num);
return ;
}
3.问题分析:显然,“5<num<10"的表达有错误,应该改为“5<num&&num<10”.
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