20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结
第十章
- 串流设计的概念
- 无论来源和目的地实体形式是什么,只要取得InputStream和OutputStream实例后,就只是调用InputStream和OutputStream的相关方法。
- 如果要将数据写入目的地,可以使用输出串流。
- dump()方法
import java.io.*;
public class IO {
public static void dump(InputStream src, OutputStream dest)
throws IOException {
try (InputStream input = src; OutputStream output = dest) {
byte[] data = new byte[1024];
int length;
while ((length = input.read(data)) != -1) {
output.write(data, 0, length);
}
}
}
}
- 将某个文档读入并另存为另一个文档:
import java.io.*;
public class Copy {
public static void main(String[] args) throws IOException {
IO.dump(
new FileInputStream(args[0]),
new FileOutputStream(args[1])
);
}
}
- 从HTTP服务器读取某个网页,并另存为文档:
import java.io.*;
import java.net.URL;
public class Download {
public static void main(String[] args) throws IOException {
URL url = new URL(args[0]);
InputStream src = url.openStream();
OutputStream dest = new FileOutputStream(args[1]);
IO.dump(src, dest);
}
}
- 串流继承结构
- 将标准输入指定为FileInputStream,可以读取指定文档并显示在文本模式:
import java.io.*;
import java.util.*;
public class StandardIn {
public static void main(String[] args) throws IOException {
System.setIn(new FileInputStream(args[0]));
try (Scanner file = new Scanner(System.in)) {
while (file.hasNextLine()) {
System.out.println(file.nextLine());
}
}
}
}
- 串流处理装饰器
- BufferInputStream与BufferOutputStream会将数据尽量地读取或者写入到缓冲区,从而提高效率 -DataInputStream与DataOutputStream提供读取写入java基本类型的方法.
- ObjectInputStream与ObjectInputStream将数据读入或写出为对象.
- Reader与Writer继承架构
- FileReader、FileWriter可以对文档作读取或写入,默认会使用操作系统默认编码。
- 抽象化了数据读入和写出的目的地,会将读入的数据植入char数组中.
- 字符处理装饰器可以使用BufferReader和BufferWriter将数据进行缓冲,增加读取写入效率。
第十一章
- 线程介绍
通过创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run方法可以实现多个线程。
- Thread和Runnable
继承Thread类也可以进行多个进程,但没有Runnable的弹性好,运用Lambda表达式也可以简化程序。
- 线程生命周期
- Daemon:在所有的非Daemon线程结束时,JVM就会自动终止。
- sleep、wait阻断等都会让线程进入blocked状态,运用多线程,避免cpu空闲下来,是改进效能的方式之一。
- ThreadGroup
用来管理群组中的线程,enumerate可以取得群组中的所有线程,activecount()用来取得线程的数量
- synchronized和volatile
- 被表示为synchronized的区块会被监控(monitor),需要先取得指定对象锁定后才能执行,线程因synchronized区块而进入blocked,在取得锁定之后,会先回到runnable状态,不正确地使用synchronized可能会造成效能低落或者死结。
- volatile 变量上声明,表示该变量是不稳定的、易变的,并且不允许线程快取,保证单一变数的可见性。
- 等待与通知
wait、notify、notifyAll
- Lock、ReadWriteLock与Condition
如果两个方法都只是读取对象状态,并没有更改对象状态,只是读取操作的话,允许多个线程并行会对读取效率有所改善 ReadWriteLock接口就定义了读取锁定与写入锁定行为。
- 使用Executor
Executor接口可以将Runnable的指定与实际如何执行分离.
- Collection
CopyOnWriteArraySet操作set接口,使用于一个很少进行写入操作,而使用迭代器频繁的情境。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题:
对第十章各种输入输出的流及类的关系和差别弄不清楚。
- 解决方案:
通过反复看教材并总结知识点,得到以下解析:
InputStream:字节输入流,抽象化字节数据读入的来源
OutputStream:字节输出流,抽象化字节数据写出的目的地
InputStream子类:FileInputStream、ByteArrayInputStream、DataInputStream、ObjectInputStream
OutputStream子类:FileOutputStream、ByteArrayOutputStream、DataOutputStream、ObjectOutputS
tream、PrintStream
Reader:字符输入流,抽象化字符数据读入的来源
Writer:字符输出流,抽象化字符数据写出的目的地
Reader子类:FileReader、BufferedReader、StringReader、CharArrayReader、InputStreamReader
Writer子类:FileWriter、BufferedWriter、StringWriter、CharArrayWriterr、OutputStreamWrit
er、PrintWriter
代码调试中的问题和解决过程
- 问题:
不理解书上p327页代码片段(如下)中start的作用及含义。
Thread tortoiseThread = new Thread(tortoise);
Thread hareThread = new Thread(hare);
tortoiseThread.start();
hareThread.start();
- 解决过程:
通过看书上的重点内容,得到以下解释:
从main()开始的流程会由主线程执行,可以创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run()方法,要启动线程
执行指定流程,必须调用Thread实例的start()方法。
最后运行成功,结果如图:
上周考试错题总结
- 下列属于非受检异常的是哪项?
A.SQLException
B.IOException
C.NullPointerException
D.OutOfMemoryError
答案:D
- 9.实现了set接口类是哪一项()
A. ArrayList
B. Hashset
C. HashTable
D. Collection
答案:B
结对及互评
评分标准
正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
博客中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
点评过的同学博客和代码
其他(感悟、思考等,可选)
每周的内容实在是太多了,每一周都有不会的东西积攒下在,到了第六周我实在受不了了,我决定这周开始天天晚上617看视频从头学,不然这么滚雪球的话,到了期末什么也没学会,白白浪费了时间。那真是讽刺意味十足。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 10/10 | 1/1 | 10/20 | 简单了解了jdk,认识了Java语言学习的复杂性 |
第二周 | 70/100 | 1/1 | 18/25 | |
第三周 | 150/200 | 1/1 | 14/20 | |
第四周 | 200/300 | 1/1 | 15/20 | |
第五周 | 200/300 | 1/1 | 15/20 | |
第六周 | 350/500 | 1/1 | 15/20 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
计划学习时间:20小时
实际学习时间:15小时
改进情况:
提高了有限学习时间内的效率
参考资料
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