Someting about 1001.A+B Format (20)

**问题描述及我所写的代码:click here → **My Task

看到这个题目的时候,我的想法很简单,直接判断直接输出,因为给定的a,b的范围都是在-1,000,0001,000,000之间,因此a与b的和sum的位数最多只能为7,所以分成需要输出0个(0<= |sum| <= 999)、1个(1000 <= |sum| <= 999999)、2个逗号(1000000 <= |sum| <=2000000)这三种情况,这三种情况都可以用a+b的绝对值|sum|判断:

  1. 对于0个逗号的情况,可以直接输出sum;

  2. 对于1个逗号的情况,尝试按照"(-)xxx,xxx"的格式输出。先根据a+b为正为负判断是否加负号,接下来前三位为|sum|/1000,后三位为|sum|%1000,注意后面三位需按%03d格式输出。

  3. 对于2个逗号的情况,按照"(-)x,xxx,xxx"的格式输出。还是先判断是否加负号,接下来第一位为|sum|/1,000,000,中间三位为|sum|/1,000%1,000,后三位为|sum|%1000,此时中间三位和后三位同样要按%03d格式输出。

在编码过程中,

  • 第一次运行时发现忘了对负数考虑,导致出现-100,-100的情况,后来直接用条件语句判断解决;

  • 第二次时是自己测试时发现有1,10,100的情况,解决方法就是用%03d控制输出。

自此,该题解决。写完随笔草稿的时候也把过了的代码再改进了一些。

这里将代码贴上。

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h> int main(){
int a, b, asum = 0, sum = 0;
scanf("%d %d", &a, &b);
asum = abs(a + b);
sum = a + b;
if(asum < 1000)
printf("%d\n", sum);
else if(1000 <= asum && asum < 1000000)
{
if(sum < 0)
printf("-");
printf("%d,%03d", asum / 1000, asum % 1000);
}
else if(asum >= 1000000)
{
if(sum < 0)
printf("-");
printf("%d,%03d,%03d", asum / 1000000, asum / 1000 % 1000, asum % 1000);
}
return 0;
}

还有一点是,在做完这个题目的时候有一个朋友向我问了他解题中的问题,我也知道了这道题的一种不同于我的思路的做法,一题多解。

他的想法和我相差甚远,因为他是用数组来操作,将a+b的结果保存在数组当中,然后逐个扫描这个结果,根据不同的位数用if语句控制输出 "," , 核心语句大致如下:

for(i = 0; i < n; i++) // n为char型数组str的长度
{
if(((i + 1) % 3 == n % 3) && ((i + 1) != n))
{
putchar(str[i]);
putchar(',');
}
else
{
putchar(str[i]);
}
}

其实看过去,最明显的差别就是理解程度上的不同,因为这道题数的最大位数为7,所以我的做法中的几个条件语句易于理解,而

if(((i + 1) % 3 == n % 3) && ((i + 1) != n))

这个判断语句并不是很容易理解,但是用数组实现也确实很方便。

写到这里的时候灵光一闪,能不能将这个数组反转存到另一个数组,在反转的过程中每3个字符后再存一个",",最后将这个数组反向输出...诶,好像更麻烦,不过还是试着实现了一下:

void swap(char *strin, int len, char *strout)
{
int cnt = 0;
strin += len - 1;
while(len)
{
*strout = *strin--;
strout++;
cnt++;
len--;
if(cnt % 3 == 0 && len)
{
*strout = ',';
strout++;
}
}
}

指针好像理解起来更是有点费劲,继续,在main函数中,

n=strlen(str);
swap(str, n, str2);
for(i = strlen(str2) - 1; i >= 0; i--)
{
printf("%c", str2[i]);
}
printf("\n");

果然,简直麻烦死,还是前面的数组的处理方法比较好。

一段时间之后再回来,印象最深的就是,代码密密麻麻一堆简直看不下去,果断各种空格,各种缩进。另外,一道看似简单的题目,强行越捋思路越复杂,撇开数组,撇开指针,果然还是几个if else判断语句比较好理解...

面对对象程序设计_task2_1001.A+B Format (20)的更多相关文章

  1. 201771010135 杨蓉庆《面对对象程序设计(java)》第十八周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: ...

  2. 201771010135 杨蓉庆AND张燕 《面对对象程序设计(java)》第十一周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2) 了解java集合框架体系组成: (3) 掌握ArrayList.LinkList两个类的用 ...

  3. 周强 201771010141《面对对象程序设计(java)》第十周学习总结

    ---恢复内容开始--- 1.实验目的与要求 (1) 理解泛型概念: (2) 掌握泛型类的定义与使用: (3) 掌握泛型方法的声明与使用: (4) 掌握泛型接口的定义与实现: (5)了解泛型程序设计, ...

  4. 201771010135 杨蓉庆《面对对象程序设计(java)》第十六周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 掌握线程概念: (2) 掌握线程创建的两种技术: (3) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (4) 掌握线程同步的概念及实现技术: 一.理论知识 ⚫ 线程的概念 (1 ...

  5. 201771010135 杨蓉庆《面对对象程序设计(java)》第十五周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 了解应用程序存储配置信息的两种方法: (3) 掌握基于JNLP协议的java Web Start应用程序的发布方法: (5) 掌握 ...

  6. 201771010135 杨蓉庆/张燕/杨玲《面对对象程序设计(java)》第十四周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 掌握GUI布局管理器用法: (2) 掌握各类Java Swing组件用途及常用API 一.理论知识  Swing和MVC设计模式 (1)设计模式(Design patte ...

  7. 201771010135 杨蓉庆《面对对象程序设计(java)》第十二周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 掌握Java GUI中框架创建及属性设置中常用类的API: (2) 掌握Java GUI中2D图形绘制常用类的API: (3) 了解Java GUI中2D图形中字体与颜色的 ...

  8. 201771010135 杨蓉庆《面对对象程序设计(java)》第十周学习总结

    1.实验目的与要求 (1) 理解泛型概念: (2) 掌握泛型类的定义与使用: (3) 掌握泛型方法的声明与使用: (4) 掌握泛型接口的定义与实现: (5)了解泛型程序设计,理解其用途. 一.理论知识 ...

  9. 201771010135杨蓉庆 《面对对象程序设计(java)》第九周学习总结

    第7章 异常.日志.断言和调试 1.实验目的与要求 (1) 掌握java异常处理技术: (2) 了解断言的用法: (3) 了解日志的用途: (4) 掌握程序基础调试技巧: 一.理论知识 1.异常:在程 ...

随机推荐

  1. BATJ面试必会之 Spring 篇(一)

    译者:深海 校对:方腾飞 出自并发编程网 – ifeve.com 目录 Spring 概述 依赖注入 Spring beans Spring注解 Spring数据访问 Spring面向切面编程(AOP ...

  2. Window环境配置Mongodb

    Mongodb这几天也了解了一下,今天配置了下环境,从今天开始学下Mongodb数据库. 一.下载 在这个网址中选择要下载的开发环境https://www.mongodb.com/download-c ...

  3. hadoop学习笔记(八):MapReduce

    一.MapReduce编程模型 一种分布式计算框架,解决海量数据的计算问题. MapReduce将整个并行计算过程抽象到两个函数: Map(映射):对一些独立元素组成的列表的每一个元素进行制定的操作, ...

  4. EF的小知识

    关于EF多表提交保存的问题,同理,修改也适用,用EF不久,总是每张表提交都SaveChanges()一下,后面查看了点资料,其实直接可以add到每张表,直接最后提交就行了,这样操作起来和性能上都要好很 ...

  5. chrome 等浏览器不支持本地ajax请求的问题

    chrome 等浏览器不支持本地ajax请求的问题 XMLHttpRequest cannot load file:///D:/WWW/angularlx/ui-router-test/templat ...

  6. 【学习笔记】--- 老男孩学Python,day18 面向对象------抽象类(接口类), 多态, 封装

    抽象类,接口类 Python没有接口这个概念 抽象类(接口类): 目的是制定一个规范 要学会归一化设计,有重复的东西就要想把它们合并起来 from abc import ABCMeta, abstra ...

  7. nodejs学习 之 安装

    1. 官网找最新适合自己电脑的版本  下载  https://nodejs.org/en/download/ 2.我的是win7 x64选择了msi的安装包,安装过程修改安装的目标目录,最好不要放在c ...

  8. 破解 jeb 2.3.7 demo

    前言 使用的技术和上文的一样. mips 版本的修改版 修改版: https://gitee.com/hac425/jeb-mips 正文 安卓版 jeb-2.3.7.201710262129-JEB ...

  9. cmake 基本命令

    1 # CMake 最低版本号要求cmake_minimum_required (VERSION 2.8) 2 项目信息project (Demo2) 3 aux_source_directory 查 ...

  10. 7 Recursive AutoEncoder结构递归自编码器(tensorflow)不能调用GPU进行计算的问题(非机器配置,而是网络结构的问题)

    一.源代码下载 代码最初来源于Github:https://github.com/vijayvee/Recursive-neural-networks-TensorFlow,代码介绍如下:“This ...