题意

开始给出一个长为\(n\)的数字串,有\(m\)次操作按顺序执行,每次把当前数字串中的某一个数码替换成一个数字串\(t\)(可以为空或多位),最后问操作结束后的数字串十进制下模\(10^9+7\)的值。

\(n,m,\sum t\le 10^5\)。

分析

这题很妙啊!

直接做肯定是不行的,因为替换的时候长度没有保证。遇到这种前面对后面有影响的问题,可以考虑反过来做。

如果能够求出所有操作结束后,每个数码代表什么数字串,那么直接代入开始的串就可以得到答案了!

对于每一种数码(0-9)保存到现在为止它代表的数字串模\(10^9+7\)的值,以及它的长度(可以直接用\(10^k\)来表示)。从后往前操作,每一次会改动一种数码,就把改后串用当前的数码状态计算一个当前值出来,代表这个数码当前代表了什么值。

其实就是一个从后往前计算回代的过程。这种from the other end的思路是很奇妙的。

代码

#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<string>
#include<utility>
#include<algorithm>
using namespace std;
typedef long long giant;
const int maxn=1e5+10;
const int q=1e9+7;
inline int Plus(int x,int y) {return ((giant)x+(giant)y)%q;}
inline int Multi(int x,int y) {return (giant)x*y%q;}
char s[maxn];
pair<int,string> c[maxn];
pair<int,int> a[10],b[10];
int main() {
#ifndef ONLINE_JUDGE
freopen("test.in","r",stdin);
#endif
int n;
scanf("%s%d",s+1,&n);
for (int i=1;i<=n;++i) {
static char t[maxn];
int d;
scanf("%s",t);
c[i]=make_pair(t[0]-'0',t+3);
}
for (int i=0;i<10;++i) a[i]=make_pair(i,10);
for (int i=n;i;--i) {
int len=c[i].second.length(),d=c[i].first;
int &shu=b[d].first=0,&tmp=b[d].second=1;
if (!len) {
a[d]=b[d];
continue;
}
for (int j=len-1;j>=0;--j) {
int x=c[i].second[j]-'0';
shu=Plus(shu,Multi(tmp,a[x].first));
tmp=Multi(tmp,a[x].second);
}
a[d]=b[d];
}
int m=strlen(s+1),ans=0;
for (int i=m,tmp=1;i;--i) {
int x=s[i]-'0';
ans=Plus(ans,Multi(tmp,a[x].first));
tmp=Multi(tmp,a[x].second);
}
printf("%d\n",ans);
return 0;
}

CF464C-Substitutes in Number的更多相关文章

  1. Codeforces Round #265 (Div. 1) C. Substitutes in Number dp

    题目链接: http://codeforces.com/contest/464/problem/C J. Substitutes in Number time limit per test 1 sec ...

  2. codeforces 464C. Substitutes in Number

    题目链接 C. Substitutes in Number time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input ...

  3. Codeforces Round #265 (Div. 2) E. Substitutes in Number

    http://codeforces.com/contest/465/problem/E 给定一个字符串,以及n个变换操作,将一个数字变成一个字符串,可能为空串,然后最后将字符串当成一个数,取模1e9+ ...

  4. findpanel 的相关代码

    https://blog.csdn.net/zengcong2013/article/details/43118189 In addition to this method, you can use ...

  5. JavaScript Math和Number对象

    目录 1. Math 对象:数学对象,提供对数据的数学计算.如:获取绝对值.向上取整等.无构造函数,无法被初始化,只提供静态属性和方法. 2. Number 对象 :Js中提供数字的对象.包含整数.浮 ...

  6. Harmonic Number(调和级数+欧拉常数)

    题意:求f(n)=1/1+1/2+1/3+1/4-1/n   (1 ≤ n ≤ 108).,精确到10-8    (原题在文末) 知识点:      调和级数(即f(n))至今没有一个完全正确的公式, ...

  7. Java 特定规则排序-LeetCode 179 Largest Number

    Given a list of non negative integers, arrange them such that they form the largest number. For exam ...

  8. Eclipse "Unable to install breakpoint due to missing line number attributes..."

    Eclipse 无法找到 该 断点,原因是编译时,字节码改变了,导致eclipse无法读取对应的行了 1.ANT编译的class Eclipse不认,因为eclipse也会编译class.怎么让它们统 ...

  9. 移除HTML5 input在type="number"时的上下小箭头

    /*移除HTML5 input在type="number"时的上下小箭头*/ input::-webkit-outer-spin-button, input::-webkit-in ...

  10. iOS---The maximum number of apps for free development profiles has been reached.

    真机调试免费App ID出现的问题The maximum number of apps for free development profiles has been reached.免费应用程序调试最 ...

随机推荐

  1. 【课堂实践】Myod和Mycp

    实验内容 编写MyOD.java 用java MyOD XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能 实验代码 od.java 截图 遇到的问题及解决办法 一开始想的方向是将得出的功能结果 ...

  2. 20155327 2016-2017-3 《Java程序设计》第4周学习总结

    20155327 2016-2017-3 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 一. 理解封装.继承.多态的关系 封装:把客观事物封装成抽象的类,并且类可以把自己的数据和方 ...

  3. 20155339《java程序设计》第十二周课堂实践总结

    Arrays和String单元测试 在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习 测试相关方法的正常,错误和边界情况 String类 charAt split Arrays类 s ...

  4. Linux下MySql变量修改遇到的问题记录

    一.问题记录: 项目上需要使用mysql的过程来自动化构建一批数据,但是调用的时候总是报找不到表或者过程 二.排查过程: (1)首先终端连接mysql后发现,无论表还是过程在数据库中都是存在的,排除了 ...

  5. Mysql本地安装多实例后启动遇到的问题

    一.本文紧接上一篇[win10-MySql免安装版-安装/多实例] 在上一篇文章里,安装Mysql解压版后,复制多份到本地,实现了多实例的安装 在后续启动其它实例的时候会遇到一些问题,以下就是自己遇到 ...

  6. python 多线程笔记(1)-- 概念

    本文对不使用线程和使用线程做了一个对比. 假设有两件事情:听歌.看电影 一.不用线程 import time songs = ['爱情买卖','朋友','回家过年','好日子'] movies = [ ...

  7. .Net FrameWork常用类

    System类 System.Environment类: 提供有关当前环境和平台的信息以及操作它们的方法. System.Console类      :表示控制台应用程序的标准输入流.输出流和错误流. ...

  8. 「日常训练」The Necklace(UVA-10054)

    代码 for(int i=0; i!=n; ++i) { int u = cin.nextInt(); int v = cin.nextInt(); edges.add(new Edge(u,v)); ...

  9. 《零基础学HTML5+CSS3(全彩版)》读书笔记

    2019年1月31日星期四 1点 <零基础学HTML5+CSS3(全彩版)>开始全面学习 前提: 11月20日开始学Python,可能因为太累了,也可能遇到了瓶颈,进入了一个迷茫期,1月6 ...

  10. 415. Valid Palindrome【LintCode java】

    Description Given a string, determine if it is a palindrome, considering only alphanumeric character ...